人教版三年級數(shù)學(xué)上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計 3.1毫米和分米的認(rèn)識（原卷版）_第1頁
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三年級數(shù)學(xué)上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計3.1毫米和分米的認(rèn)識（原卷版）基礎(chǔ)鞏固類基礎(chǔ)鞏固類一、填空題。1．分米用字母()表示，毫米用字母()表示，1分米＝()毫米。2．1個1分硬幣的厚度大約是1()，()個這樣的硬幣摞起來大約是1厘米。3．在括號填上合適的長度單位。鉛筆長4()5()。小明同學(xué)立定跳遠(yuǎn)跳了14()。4．在括號里填上合適的單位（米、分米、厘米或毫米）。手機(jī)厚6()

紅紅身高110()

一步長5()二、選擇題。1．下圖中鉛筆的長度是（

）。A．5厘米5毫米 B．5厘米6毫米 C．5厘米2．某物體的高度大約是2分米，這件物品可能是（

）。A．一瓶礦泉水 B．課桌 C．教室的門3．下列物品中，厚度最接近1毫米的是（

）。A．身份證 B．A4紙 C．一元硬幣 D．鉛筆盒4．課桌的高約是7（

）。A．分米 B．厘米 C．米 D．千米三、動手畫一畫。（1）畫一條長5厘米4毫米的線段；（2）畫一條比1分米短7厘米的線段。能力提高類能力提高類1．量出下面線段的長度，并畫一條比它長13毫米的線段。2．小麗的身高是13分米，小強的身高是15分米。小強比小麗高多少分米？3．先量一量，再算一算。三角形的三條邊一共長（

）毫米。4．量一量，填一填，算一算。

（1）量一量括號內(nèi)的數(shù)據(jù)。

（2）蝸牛到小兔家有（）條路，分別是（）mm和（）mm。

（3）蝸牛到小兔家走哪條路近，在圖中用紅筆標(biāo)出來，近多少mm？思維實踐類思維實踐類數(shù)學(xué)實踐活動：“常見物品的測量”。下面是是生活中常見的物品，請先估一估，再量一量。估計測量窗寬屋門高卷筆刀寬手腕寬水彩筆盒長

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