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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書3篇小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書1
親愛的少先隊(duì)員們:
又到了金風(fēng)送爽的九月。九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?不是貴重的禮物,不是美麗的鮮花,而是我們的心里話。今年教師節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部給全校少先隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)建議:
1、一年級(jí)的小朋友可以對(duì)老師說(shuō)一句悄悄話;
2、二、三年級(jí)的隊(duì)員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師;
3、四、五、六年的隊(duì)員們可以制作精美電子賀卡或彩信,把自己對(duì)老師的祝福和感激通過(guò)一份電子郵件、一條手機(jī)信息一點(diǎn)不漏郵給敬愛的老師。沒(méi)有條件發(fā)電子郵件和信息的隊(duì)員可以把內(nèi)容寫好,請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)代為傳送。
那么,我們可以對(duì)老師說(shuō)些什么呢?很多同學(xué)也許會(huì)說(shuō),當(dāng)然是向老師表達(dá)祝福的話、夸夸老師的話嘍!其實(shí),節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話,他們最想聽到的是什么呢?我想,老師可能最想聽到的是同學(xué)們的心里話,哪怕是說(shuō)自己的缺點(diǎn),因?yàn)橹挥兄懒俗约旱娜秉c(diǎn)才能改正,從而做一個(gè)更出色的學(xué)生。
所以我們說(shuō)給老師的、寫給老師的,可以有多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以是你平時(shí)想說(shuō)又不敢說(shuō)的,也可以說(shuō)說(shuō)連老師自己都沒(méi)注意到的優(yōu)點(diǎn);還可以向老師敞開心扉,告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信,只要是你的真心話,都是送給老師最好的禮物,這樣能讓老師的工作更出色,心情更愉快!少先隊(duì)員們,讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),用發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)為你所敬愛的老師獻(xiàn)上你最真心的禮物吧!在此,大隊(duì)部代表全校少先隊(duì)員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書2
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽的九月,是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)候,我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已;是老師一個(gè)和藹的微笑,讓我們信心百倍!
同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩方式其實(shí)簡(jiǎn)單。在這個(gè)感念師恩的教師節(jié)前夕,我們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?大隊(duì)部向同學(xué)們提出“三個(gè)一”活動(dòng)倡議:
一、以個(gè)人或者小組的形式親自動(dòng)手做一張賀卡,把想對(duì)老師說(shuō)的話寫下來(lái),在教師節(jié)前送給老師,表達(dá)對(duì)恩師的深深祝福。
二、教師節(jié)前,面對(duì)面向老師說(shuō)一句最真心的感謝或祝福語(yǔ)。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員收集這些感人的語(yǔ)言發(fā)送電子版至大隊(duì)部。學(xué)校將利用電子屏進(jìn)行滾動(dòng)播放。
三、為本班級(jí)做一件力所能及的好事,讓老師感受到你的成長(zhǎng),體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨。
同學(xué)們,你只需選擇其中任何一項(xiàng)活動(dòng)。別再猶豫,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的衷心感謝和真誠(chéng)祝福,讓我們的教師節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)潔、陽(yáng)光、溫馨、難忘!
祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
xxx小學(xué)全體少先隊(duì)員
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書3
親愛的`同學(xué)們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)二十六個(gè)教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。
同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來(lái)二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:
一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。
四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。
此外,學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)
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