學校招生工作計劃_第1頁
學校招生工作計劃_第2頁
學校招生工作計劃_第3頁
學校招生工作計劃_第4頁
學校招生工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

學校招生工作計劃時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是店鋪收集整理的學校招生工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。學校招生工作計劃篇1隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構(gòu)和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),盡管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源,立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。現(xiàn)就一些招生細節(jié)計劃如下,計劃中制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。一、招生時限和地點:昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)二、招生目標:高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。三、招生策劃目的:通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護我校利益持續(xù)增長。四、市場機會點分析:由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇,我們要找到各個學校的薄弱環(huán)節(jié),營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。五、招生策劃建議:1、對招生點情況進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數(shù)據(jù),并且進行必要的統(tǒng)計分析,然后根據(jù)自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。(經(jīng)費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標,在城區(qū)大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進一步細攻,游說家長勸說學生,其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量,以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件,同時展現(xiàn)學校的辦學成績和辦學效益,吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為盡管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費群體,甚至受到懲罰和導致失敗。4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質(zhì)量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長做好登記,以便更好的達成目標。6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當?shù)叵嚓P人員(認識的領導、學校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當?shù)馗鲗W校學生、、、、、、)搞好關系,為招生的順利進行鋪平道路。7、實現(xiàn)招生計劃,總的說來分三階段完成工作。第一階段為“預熱”,在城區(qū)各個重要地點設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發(fā)放DM,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激潛在目標,最后達成目標。第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味著學生將走近昆外校。由于在招生方面沒有經(jīng)驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節(jié)落實到位,不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴峻挑戰(zhàn)。學校招生工作計劃篇2一、指導思想:解放思想、創(chuàng)新思路、改進措施、實現(xiàn)目標。二、目標和任務:1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。2、加強學生就業(yè)指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學生就業(yè)滿意率達90%以上。3、開展工學交替,解決貧困學生的經(jīng)濟困難,提高學生的綜合素質(zhì)。三、落實措施1、認真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調(diào)動一切積極因素,提高招生效果。2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。3、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強,努力增添各專業(yè)設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業(yè)。4、加強宣傳力度,宣傳內(nèi)容要具體,尤其是國家對中職學生的優(yōu)惠政策,我校的優(yōu)惠與獎勵政策,對口高考及我校的優(yōu)勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內(nèi)和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉(zhuǎn)變。5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。6、學習民辦職校招生經(jīng)驗,在外縣發(fā)展和培訓業(yè)務員,爭取在外縣招生新的突破。7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業(yè)務能力。8、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,增強社會效果。學校招生工作計劃篇3第一、目標:60個學生區(qū)域地點:海南省??诤?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。區(qū)域主任發(fā)展:??诘貐^(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。為了達成這個目標,以下是我整個的計劃1、了解學院:學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。2、問題解析:出差會遇到的各種問題。a、你們學院是什么性質(zhì)的?b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?c、去到當?shù)?,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。d、如何去組建招生團隊?3、工具出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)第二、尋找與洽談合作伙伴1網(wǎng)絡尋找:學校線在網(wǎng)上先找到海口區(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當?shù)卦谠斦?。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位社會線通過網(wǎng)絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當?shù)?,約出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位學生線關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線,我目標也是1位。第三、當?shù)貙ふ液献骰锇閷W校線通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內(nèi)部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問多聽多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。社會線在??诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。學生線關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在??谖胰フ衅笗鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。小結(jié):在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。第四、區(qū)域劃分與招生目標1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。2、海口一共有四個區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。第五、開展招生工作在??诹?個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中十四中。招生工作也分三條線開展:學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1現(xiàn)有的`資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。第六、組織學生來校參觀政策招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內(nèi)心的一個想法。讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當?shù)匾矔幸粋€很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。第七章、關單回訪第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當?shù)?,我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀??偨Y(jié):以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。學校招生工作計劃篇4我院屬普通高等院校,二類本科層次,全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校,北京市考生報考我院的志愿全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志愿按本省市有關規(guī)定填寫。20xx年首都體育學院計劃招收七個專業(yè)、620名考生。其中包括參加全國統(tǒng)一考試的五個專業(yè)和單考單招的兩個專業(yè)。一.參加全國統(tǒng)一考試的招生專業(yè):新聞學專業(yè)(體育新聞方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(體育管理方向)、運動人體科學專業(yè)(體育保健康復方向)都不需要體育考試,招收對象為達到二類本科錄取分數(shù)線的考生,文理兼收,擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計劃的情況下,擇優(yōu)錄取第二志愿考生。報考體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)的考生,在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報名手續(xù),體檢標準須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導意見”的規(guī)定,并參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統(tǒng)一文化考試,達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數(shù)線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試(由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優(yōu)錄取,文理兼收,一般只錄取第一志愿的考生。二.提前單考單招的專業(yè):報名條件須具有高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)的同等學歷,具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,5月14日、15日文化考試,考試科目為:數(shù)學、語文、政治、英語。將考試成績及相關數(shù)據(jù)錄入“單招考試數(shù)據(jù)庫”,運行匯總出考生文體綜合分,根據(jù)各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數(shù)控制線確定新生錄取名單,報送生源所在省、市、自治區(qū)高招辦核準,報國家體育總局科教司備案。三.我院只開設英語教學。四.我院學費標準為4200元/年,體育教育專業(yè)不收學費。住宿費每學年750-1200元。在校生根據(jù)學習成績和個人綜合測評,按照一定比例可以享受優(yōu)秀學生獎學金;學校根據(jù)實際情況適當安排學生勤工助學。20xx年招生計劃統(tǒng)招新聞學專業(yè)-----------50名公共事業(yè)管理專業(yè)--------50名運動人體科學專業(yè)--------50名社會體育專業(yè)----------80名(須體育考試、面試)體育教育專業(yè)----------100名(須體育考試、面試)單招運動訓練專業(yè)----------240名民族傳統(tǒng)體育專業(yè)--------50名我院20xx年招生計劃共計-----620名(含外埠計劃)。以上計劃待審批,上級主管部門審批后及時向社會公布。具體招生計劃以《北京市考試報》公布為準。學校招生工作計劃篇5一、指導思堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據(jù)國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結(jié)合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:二、學校成立招生工作領導小組三、學校成立招生工作監(jiān)督小組四、招生工作具體工作(一)招生工作原則1、學校將嚴格按照有關法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。(二)招生對象1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。經(jīng)領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級,預計24人左右。五、報名辦法(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。學校招生工作計劃篇6嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關文件和會議精神,堅持“以人為本,服務考試”的宗旨,堅持依法規(guī)范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則,強化招生服務意識,狠抓考風考紀建設,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。一、工作目標嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現(xiàn)隊伍素質(zhì)不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,各項工作順利完成。二、具體工作(一)做好高考(包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。1、高考工作。做好高考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論