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第第頁(yè)中班科學(xué)活動(dòng)方案玩沙

中班科學(xué)活動(dòng)方案玩沙

設(shè)計(jì)意圖：

基本上每個(gè)孩子都是喜愛(ài)玩沙的，特別是在進(jìn)行了這個(gè)主題后，孩子們更是對(duì)沙感愛(ài)好。我們想，假如在玩沙的過(guò)程中，老師有目的的進(jìn)行一些引導(dǎo)，這樣不僅滿意了孩子們的愛(ài)好，又可讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，使知識(shí)自然而然的印入孩子的腦中。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)幼兒的操作嘗試活動(dòng)，感知沙的特性：

①沙是細(xì)小的、松散的、一粒一粒的;

②沙有粗有細(xì);

③沙不溶于水;

④濕的沙可進(jìn)行造型。

2、初步理解沙與人類的關(guān)系，發(fā)覺(jué)沙的用處，引起幼兒對(duì)四周自然物的關(guān)注，教育幼，大;考.吧.幼,師,網(wǎng)，兒愛(ài)護(hù)四周自然物。

3、通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的開(kāi)心心情，培育幼兒的探究嘗試精神。

活動(dòng)預(yù)備：

玩沙工具六套;

自制沙包、沙球;攪拌棒、水、鹽、糖;

過(guò)濾沙網(wǎng)；

制作沙捶所需的酸奶瓶或易拉罐。

活動(dòng)過(guò)程：

一、以玩沙包、沙球帶幼兒導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng)，引出活動(dòng)課題。

二、通過(guò)分步嘗試活動(dòng)，并聯(lián)系已有知識(shí)閱歷，初步感知沙的主要特征。

1、第一步嘗試：幼兒分組到沙池玩沙通過(guò)摸、捏、搓等方式，發(fā)覺(jué)沙是細(xì)小的、松散的、一粒一粒的。

2、第二步嘗試：沙網(wǎng)篩沙，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)，篩沙時(shí)得到的兩種沙有什么不同?(粗、細(xì)不同)

3、第三步嘗試：引導(dǎo)幼兒用糖、鹽比較的方法來(lái)了解沙是不溶于水的一種自然物質(zhì)。

4、第四步嘗試：請(qǐng)幼兒分別嘗試用干沙和濕沙進(jìn)行造型，總結(jié)那種沙利于造型。三、援助幼兒初步了解沙給人們帶來(lái)的好以及它與人類的關(guān)系。

四、自制樂(lè)器沙捶，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒對(duì)沙的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)反思：

這節(jié)課孩子們玩得都很快樂(lè)，在不知不覺(jué)中懂得了許多沙的知識(shí)。我們發(fā)覺(jué)，幼兒的觀測(cè)技能是很強(qiáng)的，他們通過(guò)了手的觸摸了解到沙：很軟、很細(xì)、一粒一粒的。這樣的活動(dòng)，孩子快樂(lè)，

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