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文檔簡介

?高級(jí)管理學(xué)?第六講沖突管理2024/1/171SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity目錄一、沖突觀念的變遷二、沖突的定義三、沖突的成因四、沖突的種類五、沖突的過程六、沖突的影響七、結(jié)論2024/1/172SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity一、沖突觀念的變遷Thetraditionalview

Thebeliefthatallconflictisharmfulandmustbeavoided.Thehumanrelationsview

Thebeliefthatconflictisanaturalandinevitableoutcomeinanygroup.Theinteractionistview

Thebeliefthatconflictisnotonlyapositiveforceinagroupbutthatitisabsolutelynecessaryforagrouptoperformeffectively.2024/1/173SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity傳統(tǒng)的沖突觀點(diǎn)。認(rèn)為沖突是有害的,會(huì)給組織造成不利影響。沖突成為組織機(jī)能失調(diào)、非理性、暴力和破壞的同義詞。因此,傳統(tǒng)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)管理者應(yīng)該盡可能防止和去除沖突。2024/1/174SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity沖突的人際關(guān)系觀點(diǎn)認(rèn)為沖突是任何組織無法防止的自然現(xiàn)象,不一定給組織帶來不利的影響,而且有可能成為有利于組織工作的積極動(dòng)力。既然沖突是不可防止的,管理者就應(yīng)該接納沖突,成認(rèn)沖突在組織中存在的必然性和合理性。2024/1/175SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity沖突的互動(dòng)作用觀點(diǎn)1、與人際關(guān)系觀點(diǎn)只是被動(dòng)地接納沖突不同,互動(dòng)作用觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)管理者要鼓勵(lì)有益的沖突。認(rèn)為融洽、和平、安寧、合作的組織容易對(duì)變革和革新的需要表現(xiàn)為靜止、冷漠和遲鈍,一定水平的有益的沖突會(huì)使組織保持旺盛的生命力,善于自我批評(píng)和不斷革新。2、意識(shí)到?jīng)_突可能有益于組織只是問題的一局部,更重要的是管理者要能夠鑒別建立性沖突和破壞性沖突的臨界狀態(tài)。沖突太多或太少都是不恰當(dāng)。沒有一定的沖突會(huì)使組織對(duì)變化反響遲鈍、缺乏革新觀念;而沖突過多又可能造成混亂、無序、不合作和分裂。2024/1/176SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity二、沖突的概念A(yù)processthatbeginswhenonepartyperceivesthatanotherpartyhasnegativelyaffected,orisabouttonegativelyaffect,somethingthatthefirstpartycaresabout.(StephenP.Robbins)沖突是指兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用的主體(entity),彼此之間在某種程度上存在不相容(incompatible)的行為或是目標(biāo)。(Tedeschietal.)2024/1/177SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity三、沖突的成因組織活動(dòng)之相互依賴性差異性內(nèi)在機(jī)制的不完善不良的溝通2024/1/178SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity組織層次團(tuán)體層次團(tuán)體內(nèi)的沖突團(tuán)體間的沖突個(gè)人層次a.個(gè)人內(nèi)心的沖突b.人際關(guān)系的沖突a.垂直沖突b.水平?jīng)_突c.指揮系統(tǒng)與參謀系統(tǒng)的沖突d.正式組織與非正式組織間的沖突四、沖突的種類2024/1/179SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity五、沖突的過程潛在的對(duì)立和不一致——Potentialoppositionorincompatibility認(rèn)知和個(gè)性化——CognitionandPersonalization意向——intentions行為——behavior結(jié)果——outcomes2024/1/1710SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity沖突的過程------階段Ⅰ

潛在的對(duì)立或不一致前提條件

?組織活動(dòng)之相互依賴性

?差異性

?內(nèi)在機(jī)制的不完善

?不良的溝通2024/1/1711SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity認(rèn)知和個(gè)性化

?認(rèn)知到的沖突

?感覺到的沖突沖突的過程------階段Ⅱ2024/1/1712SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity沖突的過程------階段Ⅲ

行為意向不合作的合作的合作程度

肯定的

不肯定的肯定程度

競爭回避合作遷就折衷2024/1/1713SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity回避競爭

迎合

妥協(xié)合作1.沖突管理策略:2024/1/1714SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity2.沖突管理策略的有效性管理風(fēng)格有效情況

合作問題復(fù)雜、必要性、時(shí)間

迎合維持關(guān)系、未來利益、弱勢、自己是錯(cuò)的

競爭急迫性、重要性

回避無急迫性、瑣碎的問題、沒時(shí)間

妥協(xié)雙方實(shí)力相當(dāng)

2024/1/1715SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity3.沖突管理的其它策略:談判(Negotiation):沖突雙方直接交談。調(diào)停(Mediation):中立第三方,使用勸說、講道理、建議其它解決方案等方法來促進(jìn)達(dá)成協(xié)議。仲裁(Arbitration):運(yùn)用權(quán)威來達(dá)成協(xié)議??梢允亲栽傅?主動(dòng)要求的),也可以是強(qiáng)制的(法律或合同的約束)和解(Conciliation):透過沖突雙方信任的第三者,在雙方之間提供非正式的溝通渠道。2024/1/1716SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity行為公開沖突?一方行為?對(duì)方反響沖突的過程------階段Ⅳ2024/1/1717SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity結(jié)果

?

提高群體績效功能正常的沖突(Functionalconflict)

?降低群體績效功能失調(diào)的沖突(Dysfunctionalconflict)

沖突的過程------階段Ⅴ2024/1/1718SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity六、沖突的影響1.沖突與績效低高衝突水平高

低組織績效ACB2024/1/1719SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity情況沖突水平?jīng)_突類型組織內(nèi)活動(dòng)性質(zhì)工作績效A低功能失調(diào)

冷漠、停滯不前、對(duì)改革沒有反應(yīng)、缺乏創(chuàng)意低B適當(dāng)功能正常

生活化、能自我批評(píng)、能革新

高C高功能失調(diào)

破壞性、無秩序、不合作

低2024/1/1720SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity2.沖突太少?沖突過少判斷準(zhǔn)那么:加拿大的休?J?阿諾得和美國的丹尼爾?C?菲爾德曼提出,管理者不妨問自己已下十個(gè)問題:管理者周圍都是唯唯諾諾的人嗎?下屬人員是否怕對(duì)他們的上司成認(rèn)自己的無知和不確定?決策者是否如此重視于達(dá)成某種妥協(xié)以致無視長期目標(biāo)和公司利益?管理者是否認(rèn)為在他們單位內(nèi)不惜代價(jià)維持平靜合作氣氛的印象符合他們的利益?決策者是否過份顧及不去傷害他人的感情?管理者是否認(rèn)為受人歡送比為獲得獎(jiǎng)勵(lì)而進(jìn)展競爭和創(chuàng)造美好成績更為重要?管理者是否過份迷戀大家對(duì)決策地一致同意?員工是否對(duì)變革異常抵抗?是否缺乏新思想?員工流動(dòng)率是否極低?2024/1/1721SchoolofEconomicsandManagement,TongjiUniversity3.如何激發(fā)沖突運(yùn)用溝通:利用模棱兩可或具有威脅性的信息可以提高沖突水平。引進(jìn)外人:在組織中補(bǔ)充一些在背景、價(jià)值觀、態(tài)度、態(tài)度、管理風(fēng)格方面均和當(dāng)前群體成員不同的個(gè)體。重新建構(gòu)組織:調(diào)整工作群體,改

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