滬粵版八年級物理上冊《第一章 走進物理世界》測試卷及答案

第頁滬粵版八年級物理上冊《第一章走進物理世界》測試卷及答案(時間:85分鐘分值:80分)學校:班級:姓名:考號:

一、填空題(共16分,每空1分)1.快樂學習,輕松考試!請你填寫最合適的單位:一節(jié)物理課的時間是45;一位中學生身高16.5。(溫馨提醒:填寫單位符號)

2.實驗是學習物理的重要內(nèi)容和基本方法,是實驗的重要環(huán)節(jié)。在國際單位制中,長度的基本單位是。

3.在進行實驗探究時,我們要合理選擇測量工具。測量工具的最小刻度值叫作,測量工具所能測量的范圍叫作。

4.某同學測得自己每分鐘脈動次數(shù)為80次,由此,他計算出自己每次脈動的時間是秒,在回家乘電梯上樓時,他用脈搏做計時工具,測得從樓底到自己家樓層的脈動次數(shù)為60次,那么該同學乘電梯所用時間為秒。

5.在測量金屬絲的直徑時,將粗細均勻的金屬絲在筆桿上緊密纏繞30圈,如圖所示,線圈長度是cm,金屬絲的直徑是mm。

6.在測量長度的實驗中,測量值與真實值之間的差別叫作,如果想將這種差別盡量減小,最有效的方法是多次測量。

7.某同學用分度值為1mm的刻度尺測量某物體的長度。五次的記錄數(shù)據(jù)分別為17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm。則錯誤的數(shù)據(jù)是,物體的長度應為。

8.為了測量我們使用的物理課本中一張紙的厚度,應該先測量(選填“10張紙”或“50張紙”)的厚度,再計算得出;若所使用的刻度尺熱脹冷縮明顯,則與冬天相比,夏天測量的結果偏。

二、選擇題(共14分,把你認為正確選項的代號填在題后的括號內(nèi),第9~12小題,每小題只有一個正確答案,每小題2分;第13、14小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)9.下面是某同學對自己身體相關物理量的估測,其中合理的是()A.身高大約是170mmB.脈搏每分鐘跳動約70次C.眨一次眼的時間大約是1minD.手掌的長度大約是20dm10.下列刻度尺的使用中,操作正確的是()11.王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振、臉色緋紅,同時伴有咳嗽,于是她估計該同學可能在發(fā)燒,然后王老師給該同學測量體溫。從科學探究的角度上講,老師的“測量體溫”屬于()A.進行實驗與收集證據(jù)B.交流與合作C.評估D.制訂計劃與設計實驗12.李明是體育委員,他協(xié)助體育老師測量60m跑道的長度時,老師給他提供了如下器材讓他選擇,他應選擇的是()A.長度為30cm、分度值為0.5mm的鋼尺B.長度為2m、分度值為1mm的鋼卷尺C.長度為200m、分度值為1dm的皮尺D.長度為100m、分度值為1cm的皮尺13.下列說法錯誤的是()A.小紅在測量一物體的長度時,記錄的正確結果是1.273m,那么她使用的刻度尺的分度值是1cmB.用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么測量結果將偏大C.認真測量可以避免誤差D.可以采用多次測量取平均值的方法減小誤差14.小明和小華用各自的刻度尺分別測量同一張課桌的長度。小明測量的結果為122.90cm,小華測量的結果是1.228m。下列說法中正確的是()A.小明的測量結果中的“0”是無意義的,應該刪除B.兩人測量結果不同是由于所用刻度尺的分度值不相同C.兩人中至少有一人的測量是錯誤的D.小明所用的刻度尺分度值是1mm,小華所用的刻度尺分度值是1cm三、計算題(共22分,第15、16小題各7分,第17小題8分)15.完成下列單位換算。(寫出換算過程)(1)0.03km合多少mm?(2)8000nm合多少dm?16.課后,安安和同學利用滾輪法對操場跑道的長度進行了測量。他們首先測出自行車輪胎的周長為1.5m,自行車轉(zhuǎn)動了266圈后離跑道出發(fā)點還差1m的長度,求跑道的長度是多少?17.上?？茖W技術、廣東教育出版社八年級上冊義務教育教科書《物理》,即我們現(xiàn)在所使用的物理課本,前、后面各有一張封面,6個頁碼的扉頁、2個頁碼的目錄及后記,然后是132個頁碼的正文。圓夢小組的同學把8個頁碼的扉頁、目錄、后記和132個頁碼的正文壓緊后,用同一刻度尺三次測得的總厚度分別是0.58cm、0.59cm、0.60cm。則物理課本每張紙的厚度是多少μm?(結果保留到小數(shù)點后一位)四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)18.親愛的同學,請利用你所掌握的實驗操作技能解答下列問題。(1)如圖甲所示,表盤顯示的時間為。

(2)測量小球的直徑,常采用如圖乙所示的方法,則球的直徑cm;圖丙中秒表的讀數(shù)是s(提示:小盤指針為分針,大盤指針為秒針)。

(3)圖丁是用刻度尺測量木塊的長度的示意圖,A刻度尺的分度值為cm;其中測量精確度較高的是(選填“A”或“B”)刻度尺。

丁戊(4)圖戊中讀數(shù)視線正確的是(選填“A”或“B”),物體的長度應記為。

19.親愛的同學,請你用所學的物理知識解決下列問題。(1)如圖甲所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,刻度尺精密些;就使用方法而言,(前兩空均選填“A”或“B”)刻度尺測量正確;所測木塊的長度是cm。

(2)如圖乙所示,在實驗室中,測量固體或液體體積的量筒,液體體積的讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”)。如圖丙所示,用量筒、水和細線測量小石塊的體積,水的體積是cm3;小石塊的體積是cm3。若實驗中需考慮細線的體積,所測得的小石塊的體積值比真實值(選填“偏大”或“偏小”)。

20.刻度尺是測量物體長度的基本工具。(1)如圖所示,刻度尺的分度值是。某同學用如圖所示的方法測量細銅絲的直徑,若細銅絲在圓柱體上排繞得不緊密,則測量的結果會偏,采用這種測量多圈的方法是為了。

(2)該同學還用此刻度尺測量我市到某市間鐵路線的實際長度。他先用一段浸濕的細棉線在地圖上與兩市間鐵路線重合,記下起點和終點的位置,再將細棉線拉直,用刻度尺測得兩點間長度為18.90cm,若此地圖的比例尺為1∶3×106,則測量值18.90cm的準確值為,測量結果中最后的“0”(選填“有”或“沒有”)意義。兩市間鐵路線實際長度約為(取整數(shù))km。

(3)做上述(2)實驗時,應選擇彈性(選填“較好”或“較差”)的細棉線進行實驗。

21.小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣,請你對此進行科學探究?！咎岢鰡栴}】秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢?【猜想與假設】秋千往返擺動一次所用的時間可能與有關。

【設計實驗與制訂計劃】實驗器材:小球、細線、、。

實驗步驟:按如圖所示進行實驗?！具M行實驗與收集證據(jù)】下表是小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)。實驗序號小球質(zhì)量m/g從O點到小球中心的距離L/m小球擺動距中心線最大距離s/m小球往返擺動10次所用時間t/s小球往返擺動1次所用時間t0/s1200.80.1018.01.802201.00.1420.02.003201.20.1022.02.204301.00.1420.02.005301.00.1020.02.00【分析論證】(1)分析上表(填實驗序號)數(shù)據(jù)可得出結論:小球往返一次所用的時間與有關。

(2)分析上表(填實驗序號)數(shù)據(jù)可知,小球往返一次所用的時間與小球擺動距中心線最大距離無關。

【拓展】本次實驗探究用到的科學探究方法是。

參考答案1.mindm2.測量米3.分度值量程4.0.75455.2.700.96.誤差求平均值7.17.28cm17.82cm8.50張紙小9.B10.C11.A12.D13.BC14.BD15.解:(1)0.03km=0.03×106mm=3×104mm(3分)(2)8000nm=8000×1100000000dm=8×10-5dm16.解:自行車輪胎的周長為1.5m,自行車轉(zhuǎn)動了266圈后離跑道出發(fā)點還差1m的長度,跑道的長度為s=nL+1m=266×1.5m+1m=400m(7分)17.解:所測課本紙張數(shù):n=8+1322=70所測課本紙張的總厚度:d=0.58cm+0.59cm+0.60cm3=0.59cm=5900μm物理課本每張紙的厚度:d0=5900μm70≈84.3μm18.(1)11時54分35秒(2)1.80277.5(3)1B(4)B2.7cm評分標準:每空1分,共7分;有其他合理答案參照給分19.(1)AA2.20(2)B30