2022-2023學年廣東省揭陽市榕城區(qū)部編版一年級下冊期末考試語文試卷（解析版）

2022-2023學年度第二學期小學一年級語文期終隨堂訓練我會聽，也會選。（聽老師讀短文，在聽到的內容后面的括號里畫“√”。）（聽老師讀兩遍短文，根據(jù)聽到的內容選一選）春風輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲??；ㄏ鲁汕习俚拿鄯溆魑说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。1.短文中寫了哪些果樹，用“√”選出來。蘋果樹（）梨樹（）桃樹（）杏樹（）棗樹（）2.短文中提到了什么顏色？在你聽到的顏色后面打“√”。紅（）黃（）粉（）綠（）白（）【答案】1.蘋果樹（√）梨樹（√）桃樹（√）杏樹（√）2.紅（√）粉（√）白（√）【解析】【1題詳解】本題考查聽記能力。聽之前認真看題干，分析題干中的重點信息，在聽的過程中才有重點，有針對性地聽。本題重點聽“目標”前后的句子。從句子“春風輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花”可知文中寫了桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹?！?題詳解】本題考查聽記能力。從句子“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”可知短文中提到了紅、粉、白。我會選，也會連3.給帶點字選擇正確的讀音，把蘋果涂成紅色。（1）小松鼠長著一條長長的尾巴。（2）我只養(yǎng)了一只小雞。更多優(yōu)質滋源請家威杏MXSJ663（3）望著窗外的大雨，奶奶心里很著急?！敬鸢浮浚?）zhǎngcháng

（2）zhǐzhī

（3）zhezháo【解析】【詳解】本題考查多音字。（1）長，cháng/zhǎng，兩點之間的距離大（跟“短”相對）；長度；長處/領導人；生；生長；成長；增進；增加。長著，讀音zhǎngzhe，生長。長長，讀音chánɡchánɡ，常常﹔經(jīng)常；長度；很長。（2）只，zhī/zhǐ，單個的；極少的。/用來限定范圍，相當于“僅僅”?！爸弧北硎颈匦璧臈l件的時候，讀音zhǐ。一只，讀音yīzhī，多指動物，也可以指物體，量詞。（3）著，zhe/zhuó/zháo/zhāo，用于某些動詞、形容詞后，表示動作正在進行，狀態(tài)繼續(xù)保持；用于兩個動詞之間構成連動式；用于某些動詞或形容詞后表示命令、要求。/穿（衣）；接觸；挨上；使附在別的事物上。/接觸；挨上；遭受（某種侵襲）。/下棋布子，走一步叫一著；辦法；計策。望著，讀音wàngzhe，保持向遠處看狀態(tài)。著急，讀音zháojí，焦慮、急躁。4.連一連，組成詞語。灑蹤跑鍛已檢決逃跡步水經(jīng)煉命查定【答案】【解析】【詳解】本題考查辨字組詞。灑水：潑撒、將水散布出去。蹤跡：指行動所留下可察覺的形跡。跑步：一種有氧運動或厭氧運動。鍛煉：通過體育活動增強體質。已經(jīng)：表示事情完成或時間過去。檢查：（為了解真實情況）用心檢驗查看。決定：對如何行動做出主張。逃命：逃走以保全生命。5.給詞語分類，連一連香皂手臂牙刷烏鴉脖子蜻蜓燕子蜘蛛用品身體鳥類蟲類【答案】【解析】【詳解】本題考查詞語分類。香皂：一種對皮膚無刺激性的肥皂，用高質量的脂肪物質制造，通常是經(jīng)過研磨和模壓而制成塊狀的，常加入香料和顏色并用防腐劑使之穩(wěn)定化。手臂：腕以上到肩胛的部分，分上下兩段，肘以上是上臂，肘以下是下臂。牙刷：是用于清潔牙齒的一種刷子。烏鴉：鳥，嘴大而直，全身羽毛黑色，翅膀有綠光。脖子：頭和軀干相連接的部分，后引申為像脖子的部分。蜻蜓：昆蟲名，身體細長，胸部的背面有兩對膜狀的翅，喜生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲。燕子：家燕和雨燕的通稱。蜘蛛：屬于節(jié)肢動物。蜘蛛的身體分頭胸部和腹部，兩部分由細長的腹柄相連。根據(jù)詞義，可知屬于用品的是：香皂、牙刷。屬于身體的是：手臂、脖子。屬于鳥類是：烏鴉、燕子。屬于蟲類的是：蜻蜓、蜘蛛。6.選擇合適的量詞填空。（填序號）①匹②個③輛④座⑤只⑥棵⑦片⑧支一（）坦克一（）小貓一（）橋一（）樹一（）鉛筆一（）樹葉一（）蘋果一（）馬【答案】①.③②.⑤③.④④.⑥⑤.⑧⑥.⑦⑦.②⑧.①【解析】【詳解】本題考查量詞填空。①匹：量詞，用于馬、騾等。根據(jù)字義可知與“馬”搭配，一匹馬。②個：量詞，用于單獨的人或物以及沒有專用量詞的事物，也可用于一些有專用量詞的事物；用在約數(shù)之前，語氣顯得輕松、隨便；用在某些動詞和賓語之間，有表示動量的作用。根據(jù)字義可知與“蘋果”搭配，一個蘋果。③輛：量詞，用于計算車類。根據(jù)字義可知與“坦克”搭配，一輛坦克。④座：量詞，用于有底座較大或固定的物體。根據(jù)字義可知與“橋”搭配，一座橋。⑤只：量詞，用于動物（多指飛禽、走獸）；用于某些成對的東西中的一個；用于船和某些器物。根據(jù)字義可知與“小貓”搭配，一只小貓。⑥棵：量詞，一般用于植物。根據(jù)字義可知與“樹”搭配，一棵樹。⑦片：量詞，用于成片的東西；用于具有相同景象又連在一起的地面或水面。根據(jù)字義可知與“樹葉”搭配，一片樹葉。⑧支：量詞，一般形容筆。根據(jù)字義可知與“鉛筆”搭配，一支鉛筆。我會填，也會寫7.讀拼音，寫詞語?！敬鸢浮?/p>

【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語。根據(jù)所學拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應的詞語即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。書寫時注意字的筆畫和筆順，同時注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“非、別、醫(yī)、前、運、草、爬”容易寫錯，注意書寫。8.加一加，減一減，變成新字，并組詞?！敬鸢浮孔屪岄_主主任

還還是下下面

鐘鐘表元公元【解析】【詳解】本題考查加減偏旁部首變成新字、再組詞。言字旁+上=讓，組詞：轉讓、躲讓、讓開、謙讓、禮讓。走之旁+不=還，組詞：送還、還有、還書、返老還童、買櫝還珠、衣錦還鄉(xiāng)。金字旁+中=鐘，組詞：鬧鐘、聲如洪鐘、鐘鳴鼎食、鐘愛、老態(tài)龍鐘。往-雙人旁=主，組詞：主要、不由自主、先入為主、公主、主機、主辦。嚇-口字旁=下，組詞：下巴、低下、下級、鄉(xiāng)下、下午、下去、坐下。玩-王字旁=元，組詞：元旦、一元、公元、元首、元勛。9.選字填空。（1）他學習一（）很努力。（2）我們一起去公園玩（）?。?）你（）我的課本放在哪里呢？（4）爸爸對我說：“好孩子，你（）棒”！【答案】①.直②.吧③.把④.真【解析】【詳解】本題考查選字填空。吧：助詞表示商量、請求等語氣。把：“把”的賓語都是確定的。拿、給；把持；把攬。真：的確；實在。直：一直；徑直；直接。（1）結合“一”選“直”，組成“一直”。（2）“我們一起去公園玩”表示商量，選“吧”。（3）結合“我的課本”選“把”。（4）結合“棒”選“真”，組成“真棒”。10.照樣子，寫一寫。（1）例：小魚兒游來游去。燕子______來______去。小狗______來______去。（2）官員們一邊看，一邊議論。__________________一邊_______________一邊_____________________。（3）例：天氣漸漸變熱了。__________________漸漸_______________________________________?！敬鸢浮竣?飛②.飛③.轉④.轉⑤.妹妹

⑥.看電視⑦.吃水果⑧.我⑨.長大了【解析】【詳解】本題考查補充句子。（1）觀察所給例句，寫出了小魚兒怎么來怎么去，仿照例句，寫出燕子河小狗怎么來怎么去，如：燕子飛來飛去。小狗跑來跑去。（2）觀察所給例句，用“一邊一邊”寫出了同時做兩個動作，仿照例句，寫出誰一邊做什么一邊做什么，如：媽媽一邊看電視一邊吃西瓜。（3）觀察所給例句，用漸漸寫出了天氣的變化，仿照例句，用漸漸寫句子，如：小樹漸漸長高了。我會讀，也會做。11.背一背，填一填。（1）對今，圓對。嚴寒對酷暑，暖對秋。（2）綠的喜歡及，的最怕來攻。（3）不琢，不成器，人不學，不知?！敬鸢浮浚?）

（2）

（3）【解析】【詳解】本題考查名篇名句的識記。書寫時注意字的筆畫和筆順，同時注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“春、涼、雨、紅”容易寫錯，注意書寫。12.讀一讀，選一選。（填序號）（1）小壁虎的尾巴斷了之后，向誰借尾巴？請按課文內容的順序寫下來：____________________________________。①燕子②小魚③長出新尾巴④老牛（2）《小猴子下山》中，小猴子下山后做了哪些事情？請按課文內容的順序寫下來：________________________________________。①摘桃子②追小兔子③掰玉米④摘西瓜⑤空著手回家【答案】①.②④①③②.③①④②⑤【解析】【詳解】本題考查課內文章理解。（1）《小壁虎借尾巴》講的是小壁虎向小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，因為他們各自尾巴都有用處所以沒有借到。通過這個故事，學生認識到小魚、黃牛、燕子尾巴的作用，了解小壁虎的尾巴有再生的功能。故答案為②④①③。（2）《小猴子下山》主要講了小猴子下山后看到了很多自己喜歡的東西，它扔了這個抓那個，結果什么也沒有得到。通過閱讀可知，摘桃子、掰玉米、摘西瓜、追小兔子、空著手回家。故答案為③①④②⑤。讀一讀，做一做。螞蟻搬家大樹邊，一群螞蟻正在往山坡上搬家。有的螞蟻圍成圈，一起用嘴咬著餅干，慢慢地向前移動；有的螞蟻力氣大，獨自咬著菜葉；還有的螞蟻兩兩結隊咬著飯粒，爬得又快又穩(wěn)。它們剛搬完家，雨點就滴答滴答地落了下來。螞蟻們躺在自己的新家里，欣賞著外面的雨景，品嘗著美味的食物，這真是一種快樂的享受。13.短文共有（）個自然段。14.根據(jù)短文內容，連一連。欣賞品嘗享受齊心食物雨景搬家快樂15.螞蟻是怎樣搬家的？用“——”畫出相關句子?！敬鸢浮?3.2##二14.15.有的螞蟻圍成圈，一起用嘴咬著餅干，慢慢地向前移動；有的螞蟻力氣大，獨自咬著菜葉；還有的螞蟻兩兩結隊咬著飯粒，爬得又快又穩(wěn)。【解析】【13題詳解】本題考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達意思的基本單位，它有明顯的標志“換行空格”，每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。結合所給文章，短文一共兩個自然段?！?4題詳解】本題考查文章內容連線。結合文章第②自然段句子“它們剛搬完家，雨點就滴答滴答地落了下來。”，聯(lián)系上文第①自然段描寫螞蟻搬家的動作可知“齊心搬家”；結合文章第②自然段句子“螞蟻們躺在自己的新家里，欣賞著外面的雨景，品嘗著美味的食物，這真是一種快樂的享受?！笨芍蕾p雨景、品嘗食物、享受快樂。【15題詳解】本題考查尋找關鍵句子。結合文章第①自然段句子“有的螞蟻圍成圈，一起用嘴咬著餅干，慢慢地向前移動；有的螞蟻力氣大，獨自咬著菜葉；還有的螞蟻兩兩結隊咬著飯粒，爬得又快又穩(wěn)?！笨芍浵伆峒业倪^程。16.我會看，還會寫。圖上畫的是在什么地方，她們在干什么？把你看到的，想到的寫下來?！敬鸢浮坷模耗棠躺∽≡毫?，小紅十分著急