2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)部編版一年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷(解析版)_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期終隨堂訓(xùn)練我會(huì)聽,也會(huì)選。(聽老師讀短文,在聽到的內(nèi)容后面的括號(hào)里畫“√”。)(聽老師讀兩遍短文,根據(jù)聽到的內(nèi)容選一選)春風(fēng)輕輕地吹著,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲??;ㄏ鲁汕习俚拿鄯溆魑说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。1.短文中寫了哪些果樹,用“√”選出來。蘋果樹()梨樹()桃樹()杏樹()棗樹()2.短文中提到了什么顏色?在你聽到的顏色后面打“√”。紅()黃()粉()綠()白()【答案】1.蘋果樹(√)梨樹(√)桃樹(√)杏樹(√)2.紅(√)粉(√)白(√)【解析】【1題詳解】本題考查聽記能力。聽之前認(rèn)真看題干,分析題干中的重點(diǎn)信息,在聽的過程中才有重點(diǎn),有針對(duì)性地聽。本題重點(diǎn)聽“目標(biāo)”前后的句子。從句子“春風(fēng)輕輕地吹著,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花”可知文中寫了桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹?!?題詳解】本題考查聽記能力。從句子“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”可知短文中提到了紅、粉、白。我會(huì)選,也會(huì)連3.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,把蘋果涂成紅色。(1)小松鼠長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。(2)我只養(yǎng)了一只小雞。更多優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663(3)望著窗外的大雨,奶奶心里很著急。【答案】(1)zhǎngcháng

(2)zhǐzhī

(3)zhezháo【解析】【詳解】本題考查多音字。(1)長(zhǎng),cháng/zhǎng,兩點(diǎn)之間的距離大(跟“短”相對(duì));長(zhǎng)度;長(zhǎng)處/領(lǐng)導(dǎo)人;生;生長(zhǎng);成長(zhǎng);增進(jìn);增加。長(zhǎng)著,讀音zhǎngzhe,生長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng),讀音chánɡchánɡ,常常﹔經(jīng)常;長(zhǎng)度;很長(zhǎng)。(2)只,zhī/zhǐ,單個(gè)的;極少的。/用來限定范圍,相當(dāng)于“僅僅”?!爸弧北硎颈匦璧臈l件的時(shí)候,讀音zhǐ。一只,讀音yīzhī,多指動(dòng)物,也可以指物體,量詞。(3)著,zhe/zhuó/zháo/zhāo,用于某些動(dòng)詞、形容詞后,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,狀態(tài)繼續(xù)保持;用于兩個(gè)動(dòng)詞之間構(gòu)成連動(dòng)式;用于某些動(dòng)詞或形容詞后表示命令、要求。/穿(衣);接觸;挨上;使附在別的事物上。/接觸;挨上;遭受(某種侵襲)。/下棋布子,走一步叫一著;辦法;計(jì)策。望著,讀音wàngzhe,保持向遠(yuǎn)處看狀態(tài)。著急,讀音zháojí,焦慮、急躁。4.連一連,組成詞語(yǔ)。灑蹤跑鍛已檢決逃跡步水經(jīng)煉命查定【答案】【解析】【詳解】本題考查辨字組詞。灑水:潑撒、將水散布出去。蹤跡:指行動(dòng)所留下可察覺的形跡。跑步:一種有氧運(yùn)動(dòng)或厭氧運(yùn)動(dòng)。鍛煉:通過體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)。已經(jīng):表示事情完成或時(shí)間過去。檢查:(為了解真實(shí)情況)用心檢驗(yàn)查看。決定:對(duì)如何行動(dòng)做出主張。逃命:逃走以保全生命。5.給詞語(yǔ)分類,連一連香皂手臂牙刷烏鴉脖子蜻蜓燕子蜘蛛用品身體鳥類蟲類【答案】【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)分類。香皂:一種對(duì)皮膚無刺激性的肥皂,用高質(zhì)量的脂肪物質(zhì)制造,通常是經(jīng)過研磨和模壓而制成塊狀的,常加入香料和顏色并用防腐劑使之穩(wěn)定化。手臂:腕以上到肩胛的部分,分上下兩段,肘以上是上臂,肘以下是下臂。牙刷:是用于清潔牙齒的一種刷子。烏鴉:鳥,嘴大而直,全身羽毛黑色,翅膀有綠光。脖子:頭和軀干相連接的部分,后引申為像脖子的部分。蜻蜓:昆蟲名,身體細(xì)長(zhǎng),胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅,喜生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲。燕子:家燕和雨燕的通稱。蜘蛛:屬于節(jié)肢動(dòng)物。蜘蛛的身體分頭胸部和腹部,兩部分由細(xì)長(zhǎng)的腹柄相連。根據(jù)詞義,可知屬于用品的是:香皂、牙刷。屬于身體的是:手臂、脖子。屬于鳥類是:烏鴉、燕子。屬于蟲類的是:蜻蜓、蜘蛛。6.選擇合適的量詞填空。(填序號(hào))①匹②個(gè)③輛④座⑤只⑥棵⑦片⑧支一()坦克一()小貓一()橋一()樹一()鉛筆一()樹葉一()蘋果一()馬【答案】①.③②.⑤③.④④.⑥⑤.⑧⑥.⑦⑦.②⑧.①【解析】【詳解】本題考查量詞填空。①匹:量詞,用于馬、騾等。根據(jù)字義可知與“馬”搭配,一匹馬。②個(gè):量詞,用于單獨(dú)的人或物以及沒有專用量詞的事物,也可用于一些有專用量詞的事物;用在約數(shù)之前,語(yǔ)氣顯得輕松、隨便;用在某些動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間,有表示動(dòng)量的作用。根據(jù)字義可知與“蘋果”搭配,一個(gè)蘋果。③輛:量詞,用于計(jì)算車類。根據(jù)字義可知與“坦克”搭配,一輛坦克。④座:量詞,用于有底座較大或固定的物體。根據(jù)字義可知與“橋”搭配,一座橋。⑤只:量詞,用于動(dòng)物(多指飛禽、走獸);用于某些成對(duì)的東西中的一個(gè);用于船和某些器物。根據(jù)字義可知與“小貓”搭配,一只小貓。⑥棵:量詞,一般用于植物。根據(jù)字義可知與“樹”搭配,一棵樹。⑦片:量詞,用于成片的東西;用于具有相同景象又連在一起的地面或水面。根據(jù)字義可知與“樹葉”搭配,一片樹葉。⑧支:量詞,一般形容筆。根據(jù)字義可知與“鉛筆”搭配,一支鉛筆。我會(huì)填,也會(huì)寫7.讀拼音,寫詞語(yǔ)?!敬鸢浮?/p>

【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可,拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“非、別、醫(yī)、前、運(yùn)、草、爬”容易寫錯(cuò),注意書寫。8.加一加,減一減,變成新字,并組詞?!敬鸢浮孔屪岄_主主任

還還是下下面

鐘鐘表元公元【解析】【詳解】本題考查加減偏旁部首變成新字、再組詞。言字旁+上=讓,組詞:轉(zhuǎn)讓、躲讓、讓開、謙讓、禮讓。走之旁+不=還,組詞:送還、還有、還書、返老還童、買櫝還珠、衣錦還鄉(xiāng)。金字旁+中=鐘,組詞:鬧鐘、聲如洪鐘、鐘鳴鼎食、鐘愛、老態(tài)龍鐘。往-雙人旁=主,組詞:主要、不由自主、先入為主、公主、主機(jī)、主辦。嚇-口字旁=下,組詞:下巴、低下、下級(jí)、鄉(xiāng)下、下午、下去、坐下。玩-王字旁=元,組詞:元旦、一元、公元、元首、元?jiǎng)住?.選字填空。(1)他學(xué)習(xí)一()很努力。(2)我們一起去公園玩()?。?)你()我的課本放在哪里呢?(4)爸爸對(duì)我說:“好孩子,你()棒”!【答案】①.直②.吧③.把④.真【解析】【詳解】本題考查選字填空。吧:助詞表示商量、請(qǐng)求等語(yǔ)氣。把:“把”的賓語(yǔ)都是確定的。拿、給;把持;把攬。真:的確;實(shí)在。直:一直;徑直;直接。(1)結(jié)合“一”選“直”,組成“一直”。(2)“我們一起去公園玩”表示商量,選“吧”。(3)結(jié)合“我的課本”選“把”。(4)結(jié)合“棒”選“真”,組成“真棒”。10.照樣子,寫一寫。(1)例:小魚兒游來游去。燕子______來______去。小狗______來______去。(2)官員們一邊看,一邊議論。__________________一邊_______________一邊_____________________。(3)例:天氣漸漸變熱了。__________________漸漸_______________________________________。【答案】①.飛②.飛③.轉(zhuǎn)④.轉(zhuǎn)⑤.妹妹

⑥.看電視⑦.吃水果⑧.我⑨.長(zhǎng)大了【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)充句子。(1)觀察所給例句,寫出了小魚兒怎么來怎么去,仿照例句,寫出燕子河小狗怎么來怎么去,如:燕子飛來飛去。小狗跑來跑去。(2)觀察所給例句,用“一邊一邊”寫出了同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作,仿照例句,寫出誰(shuí)一邊做什么一邊做什么,如:媽媽一邊看電視一邊吃西瓜。(3)觀察所給例句,用漸漸寫出了天氣的變化,仿照例句,用漸漸寫句子,如:小樹漸漸長(zhǎng)高了。我會(huì)讀,也會(huì)做。11.背一背,填一填。(1)對(duì)今,圓對(duì)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,暖對(duì)秋。(2)綠的喜歡及,的最怕來攻。(3)不琢,不成器,人不學(xué),不知?!敬鸢浮浚?)

(2)

(3)【解析】【詳解】本題考查名篇名句的識(shí)記。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“春、涼、雨、紅”容易寫錯(cuò),注意書寫。12.讀一讀,選一選。(填序號(hào))(1)小壁虎的尾巴斷了之后,向誰(shuí)借尾巴?請(qǐng)按課文內(nèi)容的順序?qū)懴聛恚篲___________________________________。①燕子②小魚③長(zhǎng)出新尾巴④老牛(2)《小猴子下山》中,小猴子下山后做了哪些事情?請(qǐng)按課文內(nèi)容的順序?qū)懴聛恚篲_______________________________________。①摘桃子②追小兔子③掰玉米④摘西瓜⑤空著手回家【答案】①.②④①③②.③①④②⑤【解析】【詳解】本題考查課內(nèi)文章理解。(1)《小壁虎借尾巴》講的是小壁虎向小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因?yàn)樗麄兏髯晕舶投加杏锰幩詻]有借到。通過這個(gè)故事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到小魚、黃牛、燕子尾巴的作用,了解小壁虎的尾巴有再生的功能。故答案為②④①③。(2)《小猴子下山》主要講了小猴子下山后看到了很多自己喜歡的東西,它扔了這個(gè)抓那個(gè),結(jié)果什么也沒有得到。通過閱讀可知,摘桃子、掰玉米、摘西瓜、追小兔子、空著手回家。故答案為③①④②⑤。讀一讀,做一做。螞蟻搬家大樹邊,一群螞蟻正在往山坡上搬家。有的螞蟻圍成圈,一起用嘴咬著餅干,慢慢地向前移動(dòng);有的螞蟻力氣大,獨(dú)自咬著菜葉;還有的螞蟻兩兩結(jié)隊(duì)咬著飯粒,爬得又快又穩(wěn)。它們剛搬完家,雨點(diǎn)就滴答滴答地落了下來。螞蟻們躺在自己的新家里,欣賞著外面的雨景,品嘗著美味的食物,這真是一種快樂的享受。13.短文共有()個(gè)自然段。14.根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。欣賞品嘗享受齊心食物雨景搬家快樂15.螞蟻是怎樣搬家的?用“——”畫出相關(guān)句子。【答案】13.2##二14.15.有的螞蟻圍成圈,一起用嘴咬著餅干,慢慢地向前移動(dòng);有的螞蟻力氣大,獨(dú)自咬著菜葉;還有的螞蟻兩兩結(jié)隊(duì)咬著飯粒,爬得又快又穩(wěn)?!窘馕觥俊?3題詳解】本題考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位,它有明顯的標(biāo)志“換行空格”,每個(gè)自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。結(jié)合所給文章,短文一共兩個(gè)自然段?!?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容連線。結(jié)合文章第②自然段句子“它們剛搬完家,雨點(diǎn)就滴答滴答地落了下來。”,聯(lián)系上文第①自然段描寫螞蟻搬家的動(dòng)作可知“齊心搬家”;結(jié)合文章第②自然段句子“螞蟻們躺在自己的新家里,欣賞著外面的雨景,品嘗著美味的食物,這真是一種快樂的享受。”可知欣賞雨景、品嘗食物、享受快樂?!?5題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合文章第①自然段句子“有的螞蟻圍成圈,一起用嘴咬著餅干,慢慢地向前移動(dòng);有的螞蟻力氣大,獨(dú)自咬著菜葉;還有的螞蟻兩兩結(jié)隊(duì)咬著飯粒,爬得又快又穩(wěn)。”可知螞蟻搬家的過程。16.我會(huì)看,還會(huì)寫。圖上畫的是在什么地方,她們?cè)诟墒裁??把你看到的,想到的寫下來?!敬鸢浮坷模耗棠躺∽≡毫?,小紅十分著急

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