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文檔簡介
2023年行政管理專業(yè)的自我鑒定行政管理專業(yè)的自我鑒定1
一、實習(xí)目的:
在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟識整個企事業(yè)單位工作的過程,透過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問得到驗證,培育敏捷運(yùn)用書本學(xué)問的潛力,并且學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充學(xué)問面,豐富實踐工作和社會閱歷,擴(kuò)大社交范圍,提高社交潛力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),同時也為自已處事的看法和方式,帶給一個檢驗和反省的機(jī)會。
二、實習(xí)時間:
20xx年XX月XX日至XX月XX日。
三、實習(xí)單位:
xx省XX市XX縣政府服務(wù)中心管理局
四、實習(xí)單位概況:
XXX縣政府服務(wù)中心管理局是一個20xx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務(wù)中心是一個為人民服務(wù)的大家庭,幾乎城里全部的行政單位都有業(yè)務(wù)員在那里辦工的,而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。
XX縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方,其格局大體分為A角和B角,A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員,B角是單位的領(lǐng)導(dǎo);三樓是該管理局的辦公室――也就是我實踐的地方,這是一個面積不大的并且設(shè)備簡潔的辦公區(qū),它只有一個客廳,6個辦公室和一個貯存室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機(jī)也只有6個(在我的實習(xí)期間就是7個)工作人員。
五、實習(xí)主要資料:
XX月X號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,由于他早已明白我的來意,所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,馬上他就給我支配了任務(wù):為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,這是整個xx省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。這個任務(wù)看似簡潔,但是它是一個困難而又耗時的任務(wù),該部門人員少任務(wù)多,所以他們無法分身去做完成這個任務(wù),在那里三個星期的實踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,將學(xué)校中所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于社會實踐中(雖然用得到的地方不多),并且還能學(xué)到許多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。
工作起先不久,我得知省里的領(lǐng)導(dǎo)隨時能看到信息的錄入狀況,并且全省都是放在一齊的,這無形中就會有一個比較,也就意味著錄入的效果X種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領(lǐng)導(dǎo)還特地來到各個縣上進(jìn)行指導(dǎo),明白這些后,我有些膽怯 ,有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他詢問:假如我做不好這件事,后果是不是很嚴(yán)峻。他笑著回答說:沒事的,你只要仔細(xì)做,是必需能做好的,假如遇到什么問題不懂的能夠問問大家;至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要信任自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的仔細(xì)和努力,嚴(yán)格地遵循以下原則:
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。
2、要有精確性。精確,是對工作質(zhì)量的要求。
3、要大張旗鼓(這是對工作效率的要求)。
任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是精確,二是時限。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。行政部門的X些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。在那里我所從事的相當(dāng)于一個行政文秘的工作,我沒有確定權(quán),所以在錄入這些信息時當(dāng)然我不能憑空想象的錄入,它務(wù)必有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保精確性,因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個單位,請各單位填表后交給我們,管理局的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中,為了確保每一個環(huán)節(jié)的精確性無誤并有理有據(jù),起初交到我手中的信息,我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn),同時在錄入時進(jìn)行相關(guān)的更改,當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請的,假如有問題的透過查閱文件能解決的,我干脆進(jìn)行更改,假如不能確定也找不到相關(guān)的依據(jù)的,請示領(lǐng)導(dǎo)由他們來確定。譬如,入駐項目的事項類別是相當(dāng)重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務(wù)事項三種,我們在審查和更改時務(wù)必依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅?,確保信息的精確性,同時結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論學(xué)問。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲:更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,她也是這件事的一個而把手,交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的,在不知詳細(xì)狀況下脫口大罵了我,起初我把更改的理由告知給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,她這才信服,隨之向我道了歉,當(dāng)時的我是即快樂又悲傷。經(jīng)過這件事之后,各單位交來的材料,他們干脆交于我的手中進(jìn)行審查,確定“無誤”之后干脆進(jìn)行錄入。
就這樣在這實習(xí)的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做那里真正的員工,每一天按時上班。每一天早上7:30不到就得起床,就算是狂風(fēng)暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時上班。在那里我意識到務(wù)必克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來,不能像在在學(xué)校一樣能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由很多。錄入多達(dá)幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很浩大的工程,假如哪里出了一點(diǎn)小問題,隨意動一動或許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費(fèi)多達(dá)半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點(diǎn)。最終在離開時我給了他們一個很滿足的結(jié)果,他們也賜予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅僅如此,在那里我還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點(diǎn)菜。
五、實踐體會
整個實習(xí)的過程和結(jié)果,我認(rèn)為是相當(dāng)勝利的,甚至超過我預(yù)期的目標(biāo),其中包括我對政府部門X些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時透過這次實習(xí)我學(xué)到了許多的東西,增長了許多社會學(xué)問和熬煉了社交潛力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此上到局長下至司機(jī)都與我有接觸和溝通,對于部門中不同的職位和不同的人都有必需的了解。在工作的過程中“只要信任自己就行”這句話和大家投來確定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我,這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一。
最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事務(wù)時經(jīng)常表現(xiàn)出“門檻高,效率低,看法差”的不良現(xiàn)象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事須要多個部門聯(lián)合辦理的,他們就需來回于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,或許一件很簡潔的事就會花去的時間和精力是應(yīng)花去的好幾倍;如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,看法好”的新氣象。幾乎當(dāng)?shù)厝康男姓挝欢季奂谀抢?,辦起事來既便利又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很快樂。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物,是行政體制進(jìn)步的證據(jù),是“為人民服務(wù)”的有力體現(xiàn)。
我必需會牢牢記住此次的實踐閱歷,這對于我的人生來說是一筆珍貴的財寶。
行政管理專業(yè)的自我鑒定2
我是xx省20xx級行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年學(xué)習(xí),使我獲益良多。
學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),主動參與輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),剛好通過網(wǎng)絡(luò)與老師溝通,獲得學(xué)問。順當(dāng)通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我增長了學(xué)問,增加了教化教學(xué)工作實力,提高了思想文化素養(yǎng)。
由于是函授學(xué)習(xí),必需自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)親密相關(guān),都對我的教化教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的特別仔細(xì)。為了不影響工作,我統(tǒng)籌支配,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。根據(jù)課程支配,完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化學(xué)問,又有實踐閱歷的稱職的員工。
行政管理專業(yè)的自我鑒定3
驀然回首,學(xué)校生活都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,自己的學(xué)習(xí)實力有了進(jìn)一步的提高,自我約束實力也有明顯的增加,生活的自主實力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時刻,做個人的自我鑒定如下:
高校是人生的憧憬殿堂,是人生積累學(xué)問的寶庫。從剛跨入高校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉(zhuǎn)換,使我更加相識到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),而自己通過三年的高校生活和學(xué)習(xí),不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),立志從里到外用學(xué)問的力氣全副武裝自己,以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀看法,把自己所學(xué)回饋給社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
在學(xué)習(xí)方面,成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我剛進(jìn)高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實力。由于高校的授課已不再像中學(xué)時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累,自學(xué)實力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。
社會實踐實力有了很大提高。在高校期間,我參與了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,熬煉了自己的交際實力,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。
在生活方面,因為我是在農(nóng)村長大的,家里本身就不是很富有,所以父母給的生活費(fèi)就不是許多,一個月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少,所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉,不該話的地方肯定不會亂花一分錢,雖然知道這有點(diǎn)艱苦,但我很感謝父母,他們沒有慣著我,我要什么給什么,這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,我想在我踏入社會是他將會是我一人的財寶。
我的性格有些雙重性,有些內(nèi)向,又有些開朗、活潑。主動向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面視察,每天都會用微笑與別人打招呼,對事情大多抱有樂觀看法,盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也從未放棄過,任何事情,只要我確定去做,就肯定會盡自己最大的努力。并且信任,只要誠意付出,必有收獲!
誠懇、執(zhí)著、性格堅毅,就是我的優(yōu)點(diǎn)。秉持誠信是做人的根本,答應(yīng)別人的事盡自己所能的完成,即使完不成,也有給人家一個合適的理由,不能一了了知,慎始慎終。
業(yè)余時間喜愛聽輕音樂,打網(wǎng)球。有時會與同學(xué)閑聊,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},溝通一下對一些問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨(dú)自一人躲在寧靜的環(huán)境中思索問題,反思自己,哪些做對了哪些做錯了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,也樂于幫助別人,具有團(tuán)隊精神和協(xié)作實力。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。但身高上缺乏自信念,所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,虛心向別人學(xué)習(xí),誠意接受別人的合理建議以及看法,同時常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。也市場警戒自己,改掉這些不好的發(fā)面,踏入社會這些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。
回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
行政管理專業(yè)的自我鑒定4
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間四年的高校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首四年以來在陽光高校校內(nèi)學(xué)習(xí)和社會實踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的訓(xùn)誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問和參加社會實踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學(xué)問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)實力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習(xí)方面,我努力仔細(xì)地學(xué)好每門作業(yè),基本把握了從事行政管理,特殊是信息管理方面的理論學(xué)問及與此相干工作的實力,在校期間,我特別重視英語和計算機(jī)方面實力的培育,通過了國家非計算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)汲取一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學(xué)問理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相干的學(xué)問體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成果整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后始終進(jìn)步到如今的前十,取得了院三等獎學(xué)金。當(dāng)然成果還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷變更學(xué)習(xí)看法、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的高校學(xué)習(xí)生活當(dāng)然行將結(jié)束,但這其實不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
在工作方面,自進(jìn)校以來,我始終擔(dān)負(fù)寢室的寢室長,在擔(dān)負(fù)宿舍舍長時間間,主動主動地為同學(xué)服務(wù),成心識地調(diào)和好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,弄好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營建了良好的休息、文娛、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中獲得優(yōu)良成果,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州高校五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此取得了“福州高校優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。另外,我還重視自己實力的培育,主動參與了屢次社團(tuán)活動和社會實踐,屢次在“五四”期間參與青年自愿者活動,看看并幫助孤寡老人等。在高校放暑假期間,參與社會實踐活動,為今后的工作積累了肯定的閱歷,最大程度上提升自己各方面素養(yǎng)。
在思想方面,通過高校四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學(xué)習(xí)生活中,酷愛祖國,遵紀(jì)遵法,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己
在思想上和行動上與黨組織保持一樣,主動向黨組織靠攏,經(jīng)過在福州高校黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順當(dāng)通過黨??己?,取得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地應(yīng)用馬列主義的世界觀和人生觀往指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,高校四年里,我把握了科學(xué)熬煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動參與學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
行政管理專業(yè)的自我鑒定5
通過高校生活的學(xué)習(xí)和磨礪,使我的專業(yè)學(xué)問得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、生活、自身得到了極好的培育,思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高。以下就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我評價:
在學(xué)習(xí)上,我看法懇切仔細(xì),勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)學(xué)問,駕馭政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本學(xué)問,駕馭了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法,熟識黨和國家特殊是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài),駕馭文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有肯定的科學(xué)探討和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作實力。
在生活上,人際關(guān)系使很重要的,人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平常生活和學(xué)習(xí)上在自己實力范圍內(nèi)幫助有須要的同學(xué),我主動參與班級活動,很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會與不同背景的人交往,在這些過程中培育了我的交際實力,讓我樹立了正確的為人處世看法和處事原則。
在工作中,我主動參與社會實踐活動,幫助老師和同學(xué),主動參與學(xué)校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我仔細(xì)負(fù)責(zé),極大的熬煉了我的工作實力,積累了很多珍貴的實踐閱歷。
在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅決的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價值觀。自身的素養(yǎng)很重要,我很注意我的品德,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么狀況下,都嚴(yán)于律己,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。
作為主動樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信念,反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢,完善自我將來目標(biāo)。
行政管理專業(yè)的自我鑒定6
我是XX高校行政管理專業(yè)本科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
高校四年是我難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在這學(xué)習(xí)時間中,我本著學(xué)好本專業(yè),擴(kuò)大學(xué)問面,并加強(qiáng)實際工作實力的原則,大量吸取專業(yè)學(xué)問,熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深化探討專業(yè)學(xué)問,并取得了不錯的成果,本人在這幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國政治制度、法學(xué)概論、辦公室管理、公務(wù)員制度講座等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下6方面的學(xué)問和實力:
1.駕馭政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本學(xué)問;
2.駕馭辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法;
3.具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本實力;
4.熟識黨和國家的特殊是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);
5.了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);
6.駕馭文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有肯定的科學(xué)探討和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作實力。
在校學(xué)習(xí)期間,我酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校里,我主動參與各種集體活動。時刻關(guān)切同學(xué),與大家關(guān)系融洽。我努力為同學(xué)供應(yīng)幫助,主動幫助老師開展工作,組織和參與各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充溢生氣和活力的集體。
在課余生活中,我還主動培育自己廣泛的愛好愛好,堅持體育熬煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面學(xué)問的運(yùn)用實力,我主動參與社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參與了學(xué)校培訓(xùn),這些經(jīng)驗,不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨(dú)立的實力,還提高了我與別人合作與交往的實力。
通過四年學(xué)習(xí)使我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論學(xué)問之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!
行政管理專業(yè)的自我鑒定7
時間荏苒,光陰飛逝,三年的專彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在學(xué)的學(xué)習(xí)和熬煉中,我學(xué)會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,去追尋心中的幻想,學(xué)會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅決的方向。在校學(xué)習(xí)期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),主動向黨組織靠攏,并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中,取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》……并在二時獲得學(xué)院獎學(xué)金。
在生活中,我主動參與社團(tuán),并成為學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),主動幫助老師的工作,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝合力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動,運(yùn)用專業(yè)學(xué)問到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù),參加金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學(xué)校的支配到石門峰名人文化公園進(jìn)行實訓(xùn)。
在今后,我會以更加飽滿的熱忱和主動的心態(tài)投入我是xx省電20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的'校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),主動參與輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),剛好通過網(wǎng)絡(luò)與老師溝通,獲得學(xué)問。順當(dāng)通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電學(xué)習(xí),使我增長了學(xué)問,增加了教化教學(xué)工作實力,提高了思想文化素養(yǎng)。
由于是函授學(xué)習(xí),必需自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)親密相關(guān),都對我的教化教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的特別仔細(xì)。為了不影響工作,我統(tǒng)籌支配,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。根據(jù)課巢排,完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告,完成了畢業(yè)論文。
行政管理專業(yè)的自我鑒定8
時間荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間,我始終以進(jìn)步本身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在高校的學(xué)習(xí)和熬煉中,我學(xué)會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的幻想,學(xué)會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅決的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),主動向黨組織靠攏,并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中,獲得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)了相干的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學(xué)院獎學(xué)金。
在生活中,我主動參與社團(tuán),并成為高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),主動幫助老師的工作,調(diào)和同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝合力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動,應(yīng)用專業(yè)學(xué)問到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)職員處理一些平常事務(wù),參加金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學(xué)校的支配到石門峰名人文化公園進(jìn)行實訓(xùn)。
在今后,我會以更加飽滿的熱忱和主動的心態(tài)投進(jìn)我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電高校習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電高校習(xí),使我獲益許多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的'紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),主動參與輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),剛好通過網(wǎng)絡(luò)與老師交換,獲得學(xué)問。順當(dāng)通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電高校習(xí),使我增長了學(xué)問,增加了教化教學(xué)工作實力,進(jìn)步了思想文化素養(yǎng)。
由因而函授學(xué)習(xí),必需自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)親密相干,都對我的教化教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的特別仔細(xì)。為了不影響工作,我兼顧支配,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成構(gòu)成性作業(yè),考試前再依照提綱溫習(xí),并能把各門課的相干內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教化筆記。依照課程支配,完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告,完成了畢業(yè)論文。
行政管理專業(yè)的自我鑒定9
本人自20xx年就讀行政管理(大專)專業(yè)以來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳度氲綄W(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過兩年多來老師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順當(dāng)完成了學(xué)業(yè)。
行政管理是一門務(wù)實性、可操作性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過兩年的學(xué)習(xí),使自己無論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面:本人主動要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的路途、方針、政策,遵紀(jì)遵守法律、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作精神。在此同時,學(xué)習(xí)了社會保障法、平安生產(chǎn)法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非實力。
在業(yè)務(wù)學(xué)問和實力方面:酷愛本專業(yè)并投入了主動的熱忱,通過扎實學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的駕馭了本專業(yè)所須要的基本理論、基本學(xué)問、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實際,增加了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用實力的熬煉,能敏捷把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
通過兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、學(xué)問結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培育了我肯定的自學(xué)實力、創(chuàng)新實力和團(tuán)隊合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時候,我將以飽滿的熱忱和堅決的信念、信念,更好地把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)的自我鑒定10
本人于20xx年10月參與電大行政管理學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時參與面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試肅穆仔細(xì),獨(dú)立完成答卷,論文打算充分,答辯自如,以優(yōu)異的成果順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳陙淼膶W(xué)業(yè)。
一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅持參與面授,按時完成各科作業(yè)
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有勝利的保證。在三年的電高校習(xí)中,我堅持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時仔細(xì)聽講,主動參加課堂探討,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,剛好寫出心得體會。在課下,我能剛好復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,仔細(xì)完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到仔細(xì)、工整、正確。另外我還充分利用中心電大浩大完善的遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò),參加在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長
我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用到管理實踐中,指導(dǎo)管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、探討和總結(jié),我撰寫并勝利地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思索》。通過學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念,領(lǐng)悟到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應(yīng)了極為平穩(wěn)的
成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的管理人員。
三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今日,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思索的問題,而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。
電大,我要感謝你!我們接著成長的專業(yè)學(xué)問的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!
行政管理專業(yè)的自我鑒定11
本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業(yè)。的學(xué)習(xí)立刻就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、仔細(xì)學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,我特殊珍惜這次機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。
在工作之余,我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料,細(xì)致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí),把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀老師,他們豐富的學(xué)問和理論聯(lián)系實際的閱歷吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。
對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地傾聽,仔細(xì)地圈劃重點(diǎn),按類別仔細(xì)做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時間,依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分相識到之前在校所學(xué)的學(xué)問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問。
參與學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,相識到通過這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多理論學(xué)問,將對本人學(xué)問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問,不斷增加工作實力,為比較順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T課程,我提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配,確保能夠全身心參與學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)建更多的條件,接著參加更高層次的學(xué)習(xí)深造。
行政管理專業(yè)的自我鑒定12
我是零玖行管的XXX,在20xx年9月份很榮幸地又重返校內(nèi),而且是小時候夢寐以求的高校生活。但這美妙的時間慢慢地飛逝過去,轉(zhuǎn)瞬間,兩年的在校學(xué)習(xí)時間即將結(jié)束?,F(xiàn)又要重返社會,去面對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的種種挑戰(zhàn)和角色的轉(zhuǎn)變。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是要記住在這兩年高校生活中老師們的教育和培育。
對于我一個已經(jīng)過了十幾年獨(dú)立自由社會生活的人來說,剛進(jìn)學(xué)院時,我真得很不習(xí)慣。但在嚴(yán)格的管理、嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍的影響下,經(jīng)過一段時間的努力我慢慢地適應(yīng)了校內(nèi)的'生活。學(xué)習(xí)期間在輔導(dǎo)老師XXX的悉心指導(dǎo)下,使我獲益良多,在思想上要求我們主動上進(jìn),酷愛祖國、酷愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,與組織保持高度一樣。通過這樣的學(xué)習(xí),使我懂得了更多做人的道理。
在學(xué)習(xí)方面,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),看法端正,目標(biāo)明確,駕馭了本專業(yè)的大部分學(xué)問。而且做到了理論與實踐相結(jié)合,在假期實習(xí)中還被評為:“社會實踐先進(jìn)個人”。同時,在XXX的悉心教育下,在管理與被管理方面得到了很大的啟發(fā)。駕馭了一些管理方面的技巧、技能和閱歷,為畢業(yè)后步入工作崗位奠定了必要的基礎(chǔ)。
在生活方面,兩年的高校生活,使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,改掉了以前的一些不良習(xí)慣。嚴(yán)謹(jǐn)了生活看法,端正了生活作風(fēng),做到了為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有了良好的為人處事原則。
我的不足之處:就是太于固執(zhí),喜愛鉆牛角尖。這會對我今后的工作產(chǎn)生很大的影響。因此,始終以來我都在克制自己,努力地改正,希望做到更好。
在學(xué)習(xí)上,我看法懇切仔細(xì),勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)學(xué)問,駕馭政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本學(xué)問,駕馭了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法,熟識黨和國家特殊是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài),駕馭文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有肯定的科學(xué)探討和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作實力。
在生活上,人際關(guān)系使很重要的,人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平常生活和學(xué)習(xí)上在自己實力范圍內(nèi)幫助有須要的同學(xué),我主動參與班級活動,很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會與不同背景的人交往,在這些過程中培育了我的交際實力,讓我樹立了正確的為人處世看法和處事原則。
在工作中,我主動參與社會實踐活動,幫助老師和同學(xué),主動參與學(xué)校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我仔細(xì)負(fù)責(zé),極大的熬煉了我的工作實力,積累了很多珍貴的實踐閱歷。
在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅決的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價值觀。自身的素養(yǎng)很重要,我很注意我的品德,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么狀況下,都嚴(yán)于律己,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。
作為主動樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信念,反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢,完善自我將來目標(biāo)。
行政管理專業(yè)的自我鑒定13
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間x年高校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在xx學(xué)習(xí)和社會實踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展,做一個復(fù)合型人才,所以我是抱著極大的愛好來上高校,我從踏入高校門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息!”的理念去做好每一件事。
在思想上,嚴(yán)格要求自己,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛集體。
通過x年高校學(xué)習(xí)使我的學(xué)問得到豐富,工作實力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆行政管理專業(yè)的高校生。我擁有的是:
1.專業(yè)學(xué)問扎實,熟識行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)學(xué)問,能充分并勝利地運(yùn)用于實際中,有較強(qiáng)團(tuán)隊管理與協(xié)調(diào)實力,并具有肯定的實踐閱歷。
2.善與人溝通,人際關(guān)系良好,待人懇切,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),遇事鎮(zhèn)靜冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)實力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)實力,強(qiáng)調(diào)誠信友善和團(tuán)隊合作精神,富有進(jìn)取心和工作激情,接納和學(xué)習(xí)實力強(qiáng)。
3.熟識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嫻熟應(yīng)用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運(yùn)用有著豐富的實踐操作閱歷等。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計算機(jī)操作,比較嫻熟的駕馭Windows,WPS等軟件;能運(yùn)用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁,并利用課余時間熟識電腦硬件。
4、利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作實力,論文寫作《xx》和《xx》得到指導(dǎo)老師的好評。
通過學(xué)習(xí)使我工作上不畏困難,更擅長思索,更虛心向?qū)W。并將我學(xué)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)學(xué)問的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有更大的發(fā)展空間,工作得以應(yīng)手。
畢業(yè),并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。用學(xué)到的理論學(xué)問提高自己的工作實力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取閱歷,豐富自我,從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。
行政管理專業(yè)的自我鑒定14
行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門發(fā)展特別快速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此
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