統(tǒng)編版三年級語文上冊課外閱讀訓(xùn)練題(附答案)7篇

1觀 日 出（cán）(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。(rán)露出一個(gè)弧(hú)形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。全文有 個(gè)自然段天空泛起了粉紅色的霞光是在第 個(gè)自然段講到的內(nèi)容。2．請?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號里。濃——（ ） 慢——（ ）3．閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。（1）聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋（選上的在上面打√）露（露水 看見 顯現(xiàn)） 蹦（出 跳 照）本自然段共有 話第二句的意思是講 七句的意思是講 。（3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ，這幾1句話是按照 順序來寫。12時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問 你是誰 為什么哭 我少年時(shí)代玩玻璃球 青年時(shí)代玩電子游戲 中年時(shí)代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無所有 我真后悔呀 流浪漢說時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問“假如你能返老還童……”驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（qǐ）求時(shí)光老人再給他一chǔn1、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）2（3）例如：冷笑） 央求（ ）23） 央求（ ）24．組詞。（4分）嗚（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）鳴（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）5．用“假如……就……”造句。（2分）6”？（3分）7分）讀寓言故事，完成問題。3啄木鳥和樹打了。331.短文一共有 個(gè)自然段（2分）2.（4分）a.我們不能沒錯(cuò)給人家找錯(cuò)，借以打擊、傷害別人（ ）b.有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥（ ）c.自己有錯(cuò)不改不行，自己沒有錯(cuò)誤別人不應(yīng)該沒完沒了（ ）3.在這個(gè)寓言故事中，你喜歡那個(gè)人物呀？為什么請說出你的理由（2分4“煮書”我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。說4文4手。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”1、根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個(gè)字的詞語，并填在括號里。①心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如（ ）②一下子明白過來。 （ ）③心里不明白，不理解。 （ ）2、造句。不僅……還…… 。3、你認(rèn)為“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思是： 。4、杜甫是怎樣“煮書”的，請用“~~~~~”畫出相關(guān)部分的句子；我們學(xué)語文該怎樣“煮書”？請用“ ”畫出相關(guān)部分語句。5、“煮書”有什么好處？你今后打算怎樣學(xué)好語文呢？5鄉(xiāng)間綠陰著果樹,有桃樹有梨樹有杏樹……著果樹,有桃樹有梨樹有杏樹……（未 末）5夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座 坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。1、把文中括號里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫去。2這篇短文是圍“ 這句話來寫文中的省略（……）表示 多。（2分）3、根據(jù)短文連線。（4分）ft坡上 果樹公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹農(nóng)家小院 松樹和柏樹4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。（1分）6 有三個(gè)朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個(gè)朋友，在一個(gè)寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個(gè)朋友挨凍。還有一個(gè)朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□。當(dāng)時(shí)沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，的朋友說：6。當(dāng)時(shí)沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，的朋友說：6那個(gè)原來需要棉襖1、給這篇短文加一個(gè)題目。2%2、在第2小“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2%3、用“√”選擇正確的解釋。3%要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（）切A、強(qiáng)迫 ）B、接近（）C、急切（）4、從短文中找出下列詞語的反義詞。6%炎熱（ ） 陳舊（ ） 便宜（ ） 順利（ ）5、為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？2%7大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢全文共（ 個(gè)自然段其中（ 段是小花苗和蜜蜂的對話（2）（2）在大墻的陰影里，小花苗（ ，它靠自己的（ ）爬到墻頂上以后，小花苗（ ，孩子們夸小花苗（ （12）） 難過——（） 難過——（ ）7假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？（2） 。答案（一）觀日出1．3個(gè)、2個(gè) 2．淡、快 3．（1） 顯現(xiàn) 跳（2）7句、大海和天空的顏色、太陽出來后大海和天空的顏色（3）太陽出來的過程，整個(gè)過程（二）時(shí)光老人和流浪漢12、嘲笑歡笑大笑譏笑微笑懊悔哀求（21）嗚呼后悔跪下偵探鳴叫 侮辱 清脆 深度 （共4分，每個(gè)0.5分）5使用關(guān)聯(lián)詞造句即可給分（共2分）6、人的思想轉(zhuǎn)變后,就某些缺點(diǎn)或錯(cuò)誤感到后悔。指人由衰老又恢復(fù)青春7、因?yàn)榱骼藵h沒有痛改前非，還是在那里浪費(fèi)時(shí)光。（三）啄木鳥和樹部分1.五（共2分）2.選B（共4分）3.說出你喜歡的人物1分，說出道理1分（共2分）（四“煮書”8爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正8知道唐代大詩人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理呢。2、 根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個(gè)字的詞語，并填在括號里。② 心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如（ 得心應(yīng)手）②一下子明白過來。 （豁然開朗）③心里不明白，不理解。 （疑惑不解）2、造句。不僅……還……她不僅舉止優(yōu)雅大方，還平易近人。3、你認(rèn)為“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思是：只有做到博覽群書的人，寫作時(shí)才能妙筆生花。4、杜甫是怎樣“煮書”的，請用“~~~~~”畫出相關(guān)部分的句子；我們學(xué)語文該怎樣“煮書”？請用“ ”畫出相關(guān)部分語句。95、“煮書”有什么好處？你今后打算怎樣學(xué)好語文呢？9（五）鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行（háng xíng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。ft坡上松樹和柏樹高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹有梨樹有杏樹……（未 末）夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座 坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。1、把文中括號里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫去。2、這篇短文是圍繞“_鄉(xiāng)間，是樹的天地 ”這句話來寫。文中的省略號（……）表示果樹多。（2分）3、根據(jù)短文連線。（4分）ft坡上 果樹公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹農(nóng)家小院 松樹和柏樹4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。（1分）（六）對朋友就要雪中送炭雪中送炭見真情(答案多元)挨凍。只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一1挨凍。只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一1還有一個(gè)朋友件棉襖□，自己要穿□等以后再想辦法吧□后來，這個(gè)需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請來兩個(gè)朋那我看。1、給這篇短文加一個(gè)題目。2%2、在第2小“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2%3、用“√”選擇正確的解釋。3%要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（√ 切A、強(qiáng)迫 ）B、接近（）C、急切（√）4、從短文中找出下列詞語的反義詞。6%炎熱（寒冷） 陳舊（嶄新） 便宜（寶貴） 順利（困難）5、為什么說那件舊棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？2%(答案多元)（七）大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。4“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說瞧，這棵小花能爬上那么高的大墻，真勇敢（（3段是小花苗和蜜蜂的對話。1（2）11把最后一段缺少的標(biāo)點(diǎn)在文中補(bǔ)齊。（2