初中科學(xué)2.4 風(fēng)和降水 強化練習(xí)（含解析）_第1頁
初中科學(xué)2.4 風(fēng)和降水 強化練習(xí)（含解析）_第2頁
初中科學(xué)2.4 風(fēng)和降水 強化練習(xí)（含解析）_第3頁
初中科學(xué)2.4 風(fēng)和降水 強化練習(xí)（含解析）_第4頁
初中科學(xué)2.4 風(fēng)和降水 強化練習(xí)（含解析）_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

A．濕度是指天空云量的多少B．濕度是指空氣中水汽的多少C．濕度是指空氣中霧的厚薄D．濕度是指單位時A．空氣中的水汽不足B．氣溫不夠高C．云中凝結(jié)的水珠還不夠大D．云的上升3.下列哪個符號能正確表示我國夏季風(fēng)的風(fēng)向()。4.我國新疆地區(qū)降水稀少的主要原因是()A．緯度偏高、氣溫低B．海拔較高、水汽少A．向東B．向南C．向西D．向北A．4mmB．8.1mmC．8.2mmD．12.1mm8.降水形成的兩個基本條件是()①空氣中含有足夠的水汽②氣溫下降到水汽能夠凝結(jié)起來的程度③濕熱空氣沿小坡爬升④冷空9.云飄在空中而不降水，這可能是由于()A．空氣中的水汽不足10.某人用一些簡單的氣象觀測儀器對氣溫、氣壓、濕度進行觀察，下列判斷正確的A．氣壓升高、濕度降低，天氣可能變壞B．氣壓降低、濕度增大，天氣可能變好風(fēng)晴優(yōu)（3）圖丙過境時將會帶來的天氣變化是—（3）若某天干濕球濕度計的讀數(shù)如圖所示，則該天空氣的相對（2）兩天中哪一天降水的可能性大一些?【解析】從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統(tǒng)稱為降水。降雨小的水滴或者是冰晶漂浮在空中形成云。當云滴逐漸增大到能克服空氣的阻力吐魯番盆地西部的托克遜年降水量僅5.9毫米，【解析】根據(jù)風(fēng)向選擇適合的放風(fēng)箏位置。風(fēng)是從高氣壓吹向低氣壓，因此風(fēng)為東風(fēng)，想讓風(fēng)箏更容易飛起來，應(yīng)逆風(fēng)放大。云滴增大為雨滴、雪花或其他降水物，最后降至地面。人工降雨是根據(jù)降水形成的原理【解析】測量風(fēng)的兩個基本要素是風(fēng)向、風(fēng)速。測量風(fēng)向、風(fēng)速是測量風(fēng)的兩個基本要素，測量儀器分別是風(fēng)向標和（2）甲地碗受到的浮力等于碗的重力與加入碗的水的重力之和，則碗受到的浮力變【解析】干球溫度——實際上表示當時的氣溫。氣溫越高，空氣達到飽和時，含有的水蒸氣的比例越15.（1）66618292%【解析】本題主要考察空氣的濕度-5℃77%54%32%11%82%65%47%31%15%86%71%58%45%32%88%76%65%54%44%90%80%70%61%52%91%82

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論