二次根式的乘法_第1頁
二次根式的乘法_第2頁
二次根式的乘法_第3頁
二次根式的乘法_第4頁
二次根式的乘法_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

八年級下冊16.2.1

二次根式的乘法課件說明本課在學習二次根式的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合算術(shù)平方根的概念，通過觀察，歸納出二次根式的乘法法則，并應(yīng)用這個法則進行二次根式的計算和化簡．課件說明學習目標：

1．探索二次根式乘法法則；

2．能根據(jù)二次根式乘法法則進行二次根式的乘法運算．學習重點：二次根式乘法法則的探究和應(yīng)用．問題1當a是正數(shù)或0時，是實數(shù)嗎？取a值分別為1，2，3，4，5試一試！類比有理數(shù)的運算，你認為任何兩個實數(shù)之間可以進行哪些運算？加、減、乘、除四則運算問題2兩個二次根式能否進行加、減、乘、除運算？怎樣運算？讓我們從研究乘法開始．問題2

兩個二次根式能否進行加、減、乘、除運算？怎樣運算？讓我們從研究乘法開始．請寫出兩個二次根式，猜一猜，它們的積應(yīng)該是多少？特殊化，從能開得盡方的二次根式乘法運算開始思考??？計算下列式子，并觀察它們之間有什么聯(lián)系？自主探究===能用字母表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？二次根式乘法法則：自主探究

二次根式與二次根式相乘，等于各被開方數(shù)相乘的算術(shù)平方根．一般地有（a≥0，b≥0

）．鞏固新知例1計算：（1）；（2）；（3）；（4）．本章中，如未特別說明，所有的字母都表示正數(shù)．自主探究利用它可以進行二次根式的化簡反之：（a≥0，b≥0

）．在本章中，如果沒有特殊說明，所有的字母都表示正數(shù)鞏固新知例2計算：（1）；（2）；（3）．應(yīng)用鞏固練習1計算下列各式：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）．應(yīng)用鞏固練習2教科書第7頁練習第1，2題．鞏固新知例3計算：（1）；（2）；（3）．解：（1）；（2）；（3）．應(yīng)用鞏固練習3計算：（1）；（2）．應(yīng)用鞏固練習4己知是不大于100的整數(shù)，求整數(shù)x的值．應(yīng)用鞏固練習5判斷下列各式是否正解，不正確的請予以改正.（1）；（2）．（1）二次根式乘法法則是怎樣講的？我們是通過什么方法得到的？（2）二次根式的乘法運算的依據(jù)是什么？（3）在本節(jié)課學習中你認為容易出錯的地方在哪里？出錯的原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論