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文檔簡介

班級學生管理制度1.概述本班制度旨在為班級管理提供一個規(guī)范、先進的管理模式，提升班級管理水平，營造良好的學習、生活環(huán)境，為學生全面發(fā)展打下良好的基礎。2.班委會班委會是班級的管理核心，負責班級的組織、協(xié)調、管理工作，包括但不限于以下職責：召開班會，收集每位同學的意見和建議，協(xié)調班級內部事務；組織班級活動，提高班級凝聚力；維護班級紀律，制定并執(zhí)行班級管理制度；經常通知和督促同學們參加學校組織的學生活動和集體行動；統(tǒng)計班費，及時報備財務部門。班委會由班長、副班長、學習委員、生活委員等職位組成，根據實際班級情況進行安排。3.課堂管理為了保證課堂秩序和教學效果，班級應制訂以下課堂管理制度：準時出席，不早退、不遲到；遵守上課紀律，認真聽講、不交頭接耳、不在課堂上玩手機、游戲等；保持安靜，不喧嘩、不吵鬧，尊重老師和同學；完成作業(yè)，積極參與課堂討論和互動；嚴格遵守考試規(guī)則，不抄襲、不作弊。如有不遵守，班委會將依據實際情況進行適當處罰。4.個人紀律每個學生都應該自覺遵守以下個人紀律：愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾、亂畫亂涂；著裝整潔，不穿拖鞋、不穿過于暴露的衣服；遵守公共秩序，不在校內吸煙、大聲喧嘩等；珍愛自己的財物，不借用別人的物品、不損壞別人的財物；尊重師長和同學，不辱罵、不惡意揶揄。個人不遵守紀律時，將接受班委會的處罰。5.社交活動為了增強同學們的社交能力和交友范圍，班級應開展以下社交活動：拓展班級交友圈，加強班級關系；參加校內、校外的社交活動，拓展社交范圍；舉辦各類文藝比賽和活動，充實校園文化生活。6.班級考核為有效衡量學生全面素質和工作質量，班級應制定科學合理的考核制度，包括但不限于以下考核內容：學習成績，包括平時成績、考試成績、課程作業(yè)等；個人紀律，包括違反班級紀律、違反校規(guī)等；社交能力，包括在班級內的主動參與和在課外活動中的表現(xiàn)等。班級考核結果將納入學生年級綜合考核的評估范疇。7.最后本班制度是班級管理工作的重要依據，所有班級成員應認真遵守制度的規(guī)定，不斷完善班級管理工作，共同營

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