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文檔簡介

1.神奇的影子——神奇的手影游戲

二年級綜合實踐活動課件活動目標：1.研究影子的變化，感受大自然的神奇，激發(fā)學生研究影子的熱情。2.能進行光與影子關系的猜想，樂于操作，驗證。3.發(fā)展學生對身邊的物體和物體的變化進行觀察和描述的能力。4.利用影子的特點進行發(fā)散思維，解決生活中的問題。5.利用分工合作、猜想、實驗驗證等，是學生了解影子的相關科活動準備：手電筒、紙杯、橡皮、帶孔的紙片、透明玻璃、透明塑料紙、白板。

游戲一：我來做你來猜狗兔子鳥鴨子游戲二——要求：1.每個學生都要學會狗、小鳥、兔子等幾種手影技巧。2.小組合理分工。3.輪流展示。4.先小組展示，再上臺展示。游戲三——用手影表演下面的童話故事（小組合作，合理分工）鳥兒和小兔子

一個陽光明媚的上午，一只小鳥迎著朝陽，在空中翩翩起舞，自由自在的飛舞著，一只小兔子看見了，也加入進來，和小鳥一起舞蹈，它們一塊的舞蹈著，開心極了。序

號評價標準分

數1創(chuàng)編的故事中體現有誰，什么事情202運用幾種手影，表演過程的連續(xù)性、創(chuàng)意性303小組分工合理，人人都參與204小組展示效果好30合

計100游戲四——要求：小組合作，創(chuàng)編一個手影故事，先組內展示，再上臺展示。提示：你要編的故事中，有哪幾個角色（動物）？你能用手影展示嗎？它們之間發(fā)生了什么故事？

課外實踐活動（游戲五）：1.和家長或同學一起創(chuàng)編一個手影故事，并嘗試利用太陽光、燈光、蠟燭光等進行表演。2.

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