小學(xué)四年級(jí)道德與法治期末考試質(zhì)量分析_第1頁
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小學(xué)四年級(jí)道德與法治期末考試質(zhì)量分析XXX第一小學(xué)四(7)班XXX一、試卷分析(一)試卷的基本情況《道德與法治》考試時(shí)間為60分鐘,滿分100分。本學(xué)科期末考試的題型選擇題、判斷題、簡答題和探索與實(shí)踐這四個(gè)部分組成。(二)試卷的基本特點(diǎn)1.基礎(chǔ)性強(qiáng)。試題立足于基礎(chǔ)知識(shí),與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān),以重點(diǎn)知識(shí)來設(shè)計(jì)題目。重在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。2.難易適中。整卷的試題難度應(yīng)該說是比較適中的,考試內(nèi)容都為課本上的基礎(chǔ)性知識(shí)和基本概念的理解。3.題目設(shè)計(jì)具有靈活性。此次命題類型比較多樣,總體來說出題方式比較多元化,具有很大的靈活性和新穎性。二、質(zhì)量分析這張?jiān)噹喼饕疾煨W(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治的內(nèi)容。從總體考試成績來看班平均分76.35,優(yōu)秀率38.89%,及格率為92.59%,1.首先,第一部分是選擇題,共計(jì)52分。得分率為較高,當(dāng)然,這和平時(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)有很大的關(guān)系,也說明老師和學(xué)生在平時(shí)的課堂教學(xué)中特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握2.第二部分判斷題,共計(jì)32分,本題主要考察學(xué)生的閱讀能力、分析能力、思考能力、判斷答案的能力等,每位學(xué)生的水平較好,結(jié)果丟分很少。這充分反映了考生學(xué)習(xí)與考試的各項(xiàng)基本技能和綜合能力很高。3.第三部分為簡答題,共計(jì)8分。本題主要考察學(xué)生上課認(rèn)真聽講和做筆記的能力。一般來說,簡答題考的就是課本上原原本本的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真聽講和認(rèn)真做筆記的同學(xué)則容易拿滿分。但此題失分較多其主要表現(xiàn)在:(1)考生的基本功有待提高,錯(cuò)別字現(xiàn)象、字跡模糊不凊現(xiàn)象、語言表達(dá)不通順現(xiàn)象等依然存在。說明學(xué)生的基本功不扎實(shí),基礎(chǔ)打的不牢。(2)考生理解題意、分析問題、解決問題能力不強(qiáng)。答巻中答非所問,文字表達(dá)不切要點(diǎn)等現(xiàn)象也很嚴(yán)重。有許多同學(xué)做題不認(rèn)真,沒有認(rèn)真審題,對(duì)題意理解不深,考慮問題不全面,造成不必要的丟分。(3)考生的應(yīng)試能力不強(qiáng)。很多學(xué)生不理解考試的問題,不能回答,造成失分。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有待提高??傊?考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系表象,為指導(dǎo)我們今后的道法教學(xué)和考試提供可貴的一手資料,我們應(yīng)深刻剖析。這就要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高。4.第四部分探索與實(shí)踐,共計(jì)8,分此題特別靈活,學(xué)生答題范圍較廣,很容易得分,但是大部分學(xué)生由于表達(dá)方面的缺陷而失分。三、改進(jìn)措施1.注重抓好學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、分析能力、概括和綜合能力。2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題,如何尋找試題的關(guān)鍵詞捕捉有效信息。3.堅(jiān)持講練結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最好的辦法就是讓他們看到成績的進(jìn)步,要善于表揚(yáng)學(xué)生。4.抓好后進(jìn)生。對(duì)道法考試來說抓好10個(gè)優(yōu)生,不如抓好1個(gè)差生對(duì)均分的貢獻(xiàn)大。5.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語全面、完整答題的能力。強(qiáng)調(diào)考試中學(xué)生一定要分點(diǎn)逐條書寫,注意條理一定要清晰,特別是要強(qiáng)調(diào)答案

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