一個豆莢里的五粒豆 全市一等獎

一個豆莢里的五粒豆5初讀感知當堂檢測助讀資料第一課時

五顆小豌豆從豆莢房子里跳出來,來到這個世界上。今天讓我們一起走進童話的世界去看看原因吧！安徒生：安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”，世界文學童話創(chuàng)始人。1838年獲得作家獎金。“為了爭取未來的一代”，安徒生決定給孩子寫童話，出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年，每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集。近40年間，共計寫了童話168篇。他的代表作有《賣火柴的小女孩》《白雪皇后》《夜鶯》《皇帝的新裝》《母親的故事》《演木偶戲的人》《拇指姑娘》《海的女兒》《野天鵝》《丑小鴨》等。1.認識本課的生字詞。(重點)2.分角色朗讀，體會童話魅力。(難點)學習目標聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示豆豆照硬感曉嚓青我會認jiáwānànjiāngyùjiēpātái莢豌按僵預揭啪提示：點擊生字進入詳細講解。犯窗洋qiúkuàngyì苔囚框溢莢果不落莢jiá莢豆莢豌豆苗銅豌豆wān豌豌豆我會認按摩按部就班àn按按照僵化李代桃僵jiāng僵僵硬我會認苔蘚海苔tái苔青苔死囚楚囚相對qiú囚囚犯我會認門框條條框框kuàng框窗框四溢才華橫溢yì溢洋溢我會認揭露揭發(fā)jiē揭揭曉啪啪響劈劈啪啪pā啪啪嚓我會認預料預先yù預預感我會認陰濕地方生長的綠色苔蘚。【舒適】【僵硬】【青苔】【囚犯】在監(jiān)獄中被囚禁的人。肢體不能活動。給人以安樂舒服的感覺。試著把詞語和意思連起來！事先感覺到的。【預感】【揭曉】【盤繞】【洋溢】充分流露。泛指把事情的結果公開出去。螺旋狀地或圈狀地纏繞在某物上。指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？這個故事主要寫了成熟了的豆莢裂開了，里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進窗子“一個長滿了青苔的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷，卻是最值得稱贊，因為它發(fā)芽、開花，給窗子里的躺著的一個小病女孩帶來了愉快和生機。我會寫豌按舒適恐僵硬槍耐探愉曾提示：點擊生字進入詳細講解。豌豆書寫指導：左窄右寬，豆字整體上傾、下橫變?yōu)橐惶?，夗字左右要窄、末筆彎橫稍重。豌wān結構：左右組詞：豌豆苗銅豌豆造句：爺爺種得豌豆長得真茂盛啊！音序：W部首：豆我會寫按照書寫指導：扌要窄長、橫短提稍長，女字撇點的撇短點要長、有力，上橫平直要長。按àn結構：左右組詞：按摩按兵不動造句：同學們按照先后順序走出

教室。音序：A部首：扌我會寫舒適書寫指導：“舍”的“人”撇長捺變?yōu)辄c，“予”下邊橫鉤的橫稍長。舒shū結構：左右組詞：舒服舒筋活絡造句：我們坐在新教室里，感覺既明亮，又舒適。音序：S部首：人我會寫舒適

書寫指導：辶與舌字稍寬松，舌字上撇短而平、下邊的橫稍長、口字要小。適shì結構：半包圍組詞：適中適可而止造句：我坐在舒適的沙發(fā)上認

真地看書。音序：S部首：辶我會寫恐怕書寫指導：上下稍扁，工字上橫短下提稍長，幾字內有一點，心字要扁寬。恐kǒng結構：上下組詞：唯恐驚恐萬狀造句：天正在下大雨，我恐怕不

能按時到校。音序：K部首：心我會寫僵硬書寫指導：右邊要寫緊湊，上橫短，中間和最下邊的橫稍長，兩個“田”都要扁。僵jiāng結構：左右組詞：僵化凍僵造句：他的兩條腿僵硬了。音序：J部首：亻我會寫僵硬書寫指導：“石”要窄小，“更”中間一撇從上橫處起筆，要長，一捺在撇下端交叉。硬yìng結構：左右組詞：堅硬硬搶造句：山上到處都是堅硬的花崗巖。音序：Y部首：石我會寫玩具槍

書寫指導：左窄右寬，人字要寬、撇和捺靠上相交，下邊橫折鉤要窄小、豎和彎要長。槍qiāng結構：左右組詞：手槍槍林彈雨造句：我把撿到的玩具槍歸還給

了小弟弟。音序：Q部首：木我會寫耐心書寫指導：而字上橫短、下框稍扁寬不封閉，寸字的橫居中稍短、中豎要長。耐nài結構：左右組詞：忍耐吃苦耐勞造句：媽媽正在耐心地給小弟弟

講故事。音序：N部首：而我會寫探出書寫指導：左窄右寬，右上邊是冖，下邊是短撇和小點，木字橫短、撇和捺要舒展。探tàn結構：左右組詞：探身探頭探腦造句：姐姐從車窗里探出頭來和我告別。音序：T部首：扌我會寫愉快書寫指導：忄左點稍大居中、右點靠上，俞字的人要寬展、中間有一短橫、下邊緊湊。愉yú結構：左右組詞：歡愉不愉之色造句：我愉快地接受了老師交給的任務。音序：Y部首：忄我會寫曾經(jīng)書寫指導：上邊的點和撇要小，中間框扁寬、里邊一豎居中、左點右撇，日字稍窄。曾céng結構：上下組詞：未曾似曾相識造句：我曾經(jīng)到過張家界，那里的景色太美了！音序：C部首：日我會寫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到小豌豆為人們做好事的美好心靈。課堂小結習題源于《點撥》“當堂練習”第一、二題一、一錘定音(在正確的讀音下面打“√”)。曾(zēngcéng)經(jīng)

子彈(dàntán)舒適(shìshí) 窗框(kàngkuàng)探(shēntàn)出頭?????√√√√√二、在括號里寫出下列詞語的近義詞。舒適——() 溫暖——()