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2023年實(shí)用的孝道感恩作文匯編篇孝道感恩作文篇1
在我們生命中,始終有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充溢希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽。可又是誰(shuí)在我們迷茫中為我們指引方向,爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。
生命中,好像這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是須要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,肯定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)當(dāng)孝順了,沒(méi)事常回家看看,少讓他們操勞,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的肯定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感暖和,倍加華蜜。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛(ài)惜他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
孝道感恩作文篇2
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們須要感恩的人有許很多多,可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,但最應(yīng)當(dāng)感恩的應(yīng)當(dāng)是生我養(yǎng)我的父母,和教化我們的老師。是父母給予我們生命,是父母無(wú)微不至的關(guān)切我們的成長(zhǎng),只有父母,幫我插上志向的翅膀,只有父母,為我建起學(xué)問(wèn)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照看我,只有父母,才會(huì)賜予我無(wú)微不至的愛(ài)。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來(lái)維護(hù)我們,我想只有父母,才會(huì)這樣無(wú)所求,無(wú)義務(wù)的奉獻(xiàn)著,我們每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷---感恩,我們?cè)诟卸魃?,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新,當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒(méi)有信念了,我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無(wú)力,而就在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他拍著我的肩膀說(shuō),成果只是次要的,自己只要努力了就行了,聽(tīng)了這話我感動(dòng)的哭了起來(lái),爸爸我感謝您在我對(duì)自己無(wú)望的時(shí)候把我從悲觀的深淵中拉了回來(lái),爸爸感謝你,爸爸媽媽,再一次感謝你們,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我享受到人世間的美妙,是你們賜予了我一切,爸爸特殊是您,每每當(dāng)我被挫折戰(zhàn)勝的時(shí)候,都是您用激勵(lì)的話語(yǔ)勸慰我,用有力的眼神支撐著我,每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候,爸爸您都會(huì)對(duì)我說(shuō),再來(lái)一次,而每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我的心就起先激昂起來(lái),你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我莫非不應(yīng)當(dāng)感恩你們嗎?父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。
如今我也長(zhǎng)大了,上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,爸爸媽媽的功勞可是功不行沒(méi)的呀,如今的我,對(duì)一些事情也有了自己的想法和見(jiàn)解了,感恩不能只是嘴頭上說(shuō)的,還要用到行動(dòng)上,要拿行動(dòng)來(lái)證明。爸爸媽媽再一次感謝你們,每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候,你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑,可我知道,在我收獲的背后,卻是你們無(wú)私的付出。教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。老師,祖國(guó)的脊梁,培育著祖國(guó)的棟梁,您就像一支蠟燭,為后輩奉獻(xiàn)出全部的熱和光,您的品行和精神可以用2個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒,不停地燃燒,老師也是功不行沒(méi)的,老師,教會(huì)了我們很多學(xué)問(wèn),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個(gè)好人,,老師您的聲音常響在耳畔,您的身影在我的眼前不停地出現(xiàn),您的訓(xùn)誨駐在我心,您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,我莫非不應(yīng)當(dāng)感恩嗎?現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),來(lái)吧讓我們感恩每一個(gè)賜予我們學(xué)問(wèn)、歡樂(lè)的人吧!讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子,漸漸開(kāi)出絢麗的花朵來(lái)。
孝道感恩作文篇3
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無(wú)論是小事還是大事,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有很多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你,培育了你。
感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(zhǎng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定少不了的就是老師和同學(xué),人們都說(shuō)老師是園丁,細(xì)心照看著祖國(guó)的花朵。俗話說(shuō)的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教化我們,照看我們。在我們難過(guò)時(shí),同學(xué)就會(huì)來(lái)勸慰我們,激勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是,你就會(huì)發(fā)覺(jué)你最惦念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)間,你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好摯友了。
學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不行缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在起先學(xué)會(huì)感恩。
孝道感恩作文篇4
俗話說(shuō):“百善孝為先”?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不須要用震天動(dòng)地的方式體現(xiàn),只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,便能使人的心頭感到點(diǎn)滴暖和。
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)姥姥走在一條小路上,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我?jiàn)^力拔腿去追她,可卻無(wú)濟(jì)于事,她漸漸消逝在了小路的終點(diǎn)……
“姥姥!”我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)!姥姥聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,趕忙跑過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),怎么了?”“沒(méi)什么。”我漫不經(jīng)心地答道?!芭?!”聽(tīng)到姥姥失落的聲音,我不禁看了她一眼,便愣住了。
歲月像一臺(tái)石碾,從她額頭上碾過(guò),留下了皺紋;時(shí)間像一桶顏料,倒在她頭上,留下了銀絲。從我記事起,我便始終由姥姥照看,她為了我,被歲月摧殘得如此憔悴!可我卻不懂得感恩,常常嫌棄她做事磨蹭,說(shuō)話啰嗦。我無(wú)地自容起來(lái)。我暗下決心,要彌補(bǔ)過(guò)失。
其次天晚上,姥姥按例出去漫步,算好了她回家的時(shí)間,我打好一盆熱乎乎的水打算為她洗腳。
“叮咚!”門鈴響了。我立刻去開(kāi)門,是姥姥!我抓緊把她迎進(jìn)來(lái),又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著,我又快馬加鞭地端來(lái)洗腳水:“姥姥,我給你洗腳?!?/p>
她愣住了一下,隨即喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“好,好啊……”姥姥把腳伸進(jìn)水里,“姥姥,燙嗎?”“不燙,水溫剛好!”我握著姥姥的腳,細(xì)致洗好腳心,又搓搓腳背,最終漸漸地揉捏起她那粗糙的腳掌:“舒適嗎?姥姥?”“舒適,真是太舒適了,我的好孫子??!”姥姥笑著回答。我又拿出干凈的毛巾,當(dāng)心翼翼地擦干她的腳。夜是那么靜,我抬起頭,突然發(fā)覺(jué),姥姥的眼角,閃耀著華蜜的淚花……
“羊有跪哺之恩,鴉有反哺之情?!薄暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)。”親人對(duì)我們付出甚多,索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心,感恩之心盡我們所能地去回報(bào)他們。
孝道感恩作文篇5
落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.學(xué)會(huì)感恩,是人心最為至真的純情,對(duì)待他人,生活,生命之靈。要懷一顆慈善明慧的心,去向真誠(chéng)尋感動(dòng),去向摯樸謝感謝,去向幫助呈感恩,這樣我們的心靈活成了最真的至誠(chéng)、至善、至純了!
孝道感恩作文篇6
我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,成天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來(lái)了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對(duì)媽媽說(shuō)行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄正想打退堂鼓??墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ?,捶捶打打,或許會(huì)減小一些難受,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽(tīng)了興奮地笑了起來(lái),心里特殊甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書(shū),這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)整好水位,接著倒下些洗衣粉,最終按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣便利爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微乎其微,但卻是我對(duì)父母哺育之恩的報(bào)答之一。
父母賜予我們現(xiàn)在華蜜美妙的生活,我們應(yīng)當(dāng)從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的哺育之恩,擔(dān)當(dāng)一份為人兒女的責(zé)任。
孝道感恩作文篇7
孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今日我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧困又沒(méi)有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育實(shí)力。張嫂回家難過(guò)的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一起先她非常疼愛(ài)楠楠,后來(lái)她發(fā)覺(jué)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的`驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她起先對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。35作文網(wǎng).3535作文網(wǎng).35楠楠?jiǎng)偟郊?,張嫂假借把楠楠洗澡,把她的手腳綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉(zhuǎn)瞬十年過(guò)去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工高校的學(xué)生了,她勝利的讀完了高校后確定回家看看,聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)峻的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了,馬上煮了些餃子送過(guò)去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō):“你是我媽媽!”楠楠始終撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說(shuō):“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承。”
好人終究有好報(bào),有人說(shuō)這是命運(yùn),我承認(rèn)我信任命運(yùn),但我更信任命運(yùn)是駕馭在自己手中。
孝道感恩作文篇8
中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教化我們,要敬重長(zhǎng)輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作,都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩,其實(shí)說(shuō)是感恩,還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不行棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告知我們:他愛(ài)他的父母。
換言之,一個(gè)人,最應(yīng)當(dāng)感恩、孝敬、敬重的人,就是我們的父母。因?yàn)?,他們總是在我們最須要幫助的的時(shí)候賜予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著激勵(lì)我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯?,父母之?ài),是宏大的。他們總是把最好的留給我們,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,而我們能做的,也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀儦g樂(lè),父母就會(huì)歡樂(lè),相反,父母歡樂(lè),我們也會(huì)歡樂(lè)。
我也愛(ài)我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,總是那么辛苦,那么勞累。小時(shí)候,我把這當(dāng)做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),我們能回報(bào)給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來(lái),我始終想對(duì)我的父母說(shuō)一句:感謝您,始終支持著沒(méi)能讓您傲慢的我。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn)?,這能使黑色的夜空光明些;能使白色的冬天暖和些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂(lè)不為呢?
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
孝道感恩作文篇9
百善孝為先”,父母培育我們成人,付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài),受盡了千辛萬(wàn)苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡(jiǎn)潔的回報(bào)就夠了?
每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在安靜的床上,不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過(guò)父母的嘆息與懊悔。
滄桑的的臉上消逝著歲月的痕跡,花白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾賱谀?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、
知名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有向往多數(shù)?!弊x罷此詩(shī),是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?
仍舊做為孩子的我們,必需謹(jǐn)記:親人,特殊是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué),不要等以后,樹(shù)欲靜風(fēng)而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒(méi)有懊悔藥。
孝道感恩作文篇10
似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),然而每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懂得去感恩父母、回
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