2023年風箏初一作文

2023年風箏初一作文風箏初一作文1

風箏在線的牽引下才能飛的更高，風箏有了線的束縛才不會隨風飄走，我家里也有風箏和線——我是風箏，媽媽是線。

我每天都要聽媽媽的話，她讓我飛到哪兒，我就要飛到哪兒，并且愛用她那大嗓門兒嘮叨，要不是我習慣了媽媽這個大嗓門，保準嚇得只打哆嗦。記得有一次，早晨當我還在床上做美夢時，媽媽會喊道：“起來，該跑步了！”我不想跑，便賴在床上不起來，媽媽進來一看，聲音忽然提高了180分貝：“怎么還沒起！”這聲音直入我耳膜，響徹云霄，我招架不住，只好乖乖地起床跑步去。下午，我做完作業(yè)要到外面去玩，媽媽不同意，我不斷央求，媽媽不耐煩了，正打算用獅吼功將我震退，幸好我跑的快，后來也好悻悻的回到房中，心里真不是味道。唉！我這風箏什么時候才能有自由呀？

最終機會來了，媽媽要到香港旅游一星期，我可興奮了，我這個風箏沒有了線的束縛可以為所欲為，想干什么干什么了！我不僅重溫了我好久不上已經(jīng)布滿“灰塵”的QQ，還補看了假期里沒看的電視劇和電影，干完這些事還跑去玩到天黑才回家！哈哈，自由的感覺真是太奇妙了！然而這種感覺并沒有持續(xù)，兩天后，我便覺得無聊了，玩什么都沒勁，沒有媽媽這根線引導我這個風箏，我就不知道下一刻要干什么，我甚至都有些懷念媽媽的大嗓門對我的嘮叨。家里寧靜的讓人發(fā)慌，我唉聲嘆氣的說：“媽媽什么時候回來，我這風箏須要線來指揮呢！”我拿起電話，起先撥打媽媽的手機……

風箏是須要線的，媽媽用她那根線牢牢的牽住我。正是有了媽媽那根線的牽引，才使我不會在人生中迷失前進的方向，才使我健康成長。

風箏初一作文2

送走了冬爺爺，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。我們迫不及待地脫掉棉襖，沖出家門，盡情享受春天的漂亮和歡樂。

春天是充溢朝氣、五彩繽紛的季節(jié)。你看，小草探出了腦袋，柳樹吐出了嫩綠的新芽，麥苗向我們點頭，大地換上了新裝，到處是一派蒸蒸而上的景象。漫山遍野的櫻桃花盛開在櫻桃溝，白茫茫的一片，遠遠看去，似乎下起了鵝毛大雪；田野里，開滿了金色的油菜花，一陣微風吹過，似乎翻起了金色的波浪；小溪邊更是萬紫千紅，紅的花、綠的草，像趕集似的聚集來。你聽，泉水叮咚叮咚地歌頌。小燕子也從南方趕來了，“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，似乎在說：“多么漂亮的春天??！”

春天，也是我們最歡樂的時候。我們或郊游，或野炊，可以盡情的玩耍。周末，媽媽帶我們?nèi)鸦◤V場放風箏。兩人一組，一個人用手托起風箏，另一個人牽著牽，站在遠遠的地方，說聲“放！”那線一緊一松，風箏就凌空而起。不一會兒，“紅蜻蜓”、“綠青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飄舞。我們跟著風箏，愉快地跑著、笑著。

“媽媽，快看啊。那邊飛來幾只小鳥，好想要和風箏競賽！”我拍著手興奮地喊了起來。

“是啊，真好看！”媽媽順著我手指的方向望去，“它們越飛越高了。男兒，你們就像那翱翔的風箏和小鳥啊。一每天長高，一每天長大，不僅會和春天競賽，還要和四季競賽呢！”聽著媽媽意味深長的話語，我不由自主地點了點頭。

廣場上，來放風箏的人越來越多了。我們的笑聲更歡快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也隨著風箏飛上藍天，越飛越高……

風箏初一作文3

渴望變?yōu)閿[脫線的風箏曾是我無趣愿望，因為脫離線的風箏可以自由自在的在碧藍天空中振翅高飛，飛往他們志向中的美妙國度。

沒日沒夜家庭中的嘮叨，讓我煩透了父母口中所說的“大道理”，也讓我煩透了與父母的每一次溝通和談話，我想大喊道：“我須要自由！”然后努力擺脫開這根線的束縛，然而我的父母卻認為這是一種無理的熱鬧，這個殘酷的現(xiàn)實毫不留情面的用力抨擊我，曾一度擊碎了我美妙的“風箏夢”。但我卻不顧生活中的現(xiàn)實，固執(zhí)的去追尋那個“幻想”，認為那個“幻想”才是最好的。

可擺脫了線的風箏真的會無憂無慮、歡樂自由的翱翔嗎？

這只脫了線的風箏變得孤獨起來，成天為瞬息萬變的天氣而莫名的起先擔憂起來，每天處于惶恐之中，同時也承受著風吹雨打的苦痛。風箏失去了線，好像身在遠方風箏看不出他們有任何的缺陷，表面上完整無缺，但誰有知道他們的苦楚，這只脫離了風箏恒久的迷失了方向……

這時，擺脫束縛后的風箏才懊悔的發(fā)覺，他必需須要線的牽引和指導，才能夠得到暖和、華蜜的棲身之處。

風箏的確不能沒有線，他須要線對他的牽引，須要線對他的一切一切。

當然，我也須要父母對我的指引。假如沒有他們的操勞，我怎么會平安長大，假如沒有他們的嚴厲，我的成果又怎么會穩(wěn)步的上升。如今，父母的臉上已被皺紋無情的`深刻，鬢角邊的頭發(fā)也慢慢地變白，但唯獨沒有變的是，父母對我的愛和關切，依舊像從前一樣，未曾有過半點的削減。

風箏很須要線，我也真的很須要父母。我不能沒有父母，就像風箏不能沒有線。

風箏初一作文4

天空瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚，萬象更新的日子里，我和同學們實行了一次放風箏競賽。

我拿著親自制做的“小白鴿”，興致勃勃地來到了草地。競賽起先了，只見天空中五彩繽紛的風箏展翅翱翔?？矗侵淮蠛w得多愉快啊，它扇動著那雙又大又寬的金翅膀，轉動著圓圓的眼睛，向著高空飛去。突然，一只“小蜜蜂”從我頭頂飛過，飛得那么高，那么穩(wěn)。一道金色陽光直射過來，把小蜜蜂照耀得更加漂亮。

“快，把你的風箏也放飛上去。”旁邊一位同學對我說。“好！”我想我的“小白鴿”應當?shù)燃绷税伞?/p>

我讓助手拖著風箏，自己拿著線軸向前飛速地跑去。我越跑越快，空中“小白鴿”頂著微風，緩緩上升。我洋洋得意，突然，“小白鴿”急速地俯沖一下，我的心猛得提了起來，額頭的冷汗和熱汗夾雜在一起涌出來。“小白鴿，我肯定要讓你飛上天去?！蔽以谛睦镬o默地想著，手里緊握著線，向前猛跑了一陣，一邊跑，一邊時?；仡^看看，好險?。　靶“坐潯庇譂u漸上升，一顆收緊又提起的心放下來了。我華蜜地看著那“小白鴿”越飛越高。他時常地向我點頭，向我致意，似乎在感謝我。

天空中的風箏越來越多。有金色的小鳥，漂亮的鷂鷹……五彩繽紛，令人紛繁蕪雜。一只只風箏，在天空中展翅翱翔；一張張笑臉，多么可愛！那小小的風箏，帶著同學們的笑聲，帶著同學們一雙雙能干的巧手，飛向田野，飛向草原，飛向那無窮無盡瓦藍的天空……他們笑著，喊著，那放風箏的神情，連天上的云都跟著興奮。

這次放風箏之行，熬煉了我們的雙手，豐富了我們的想象力，開拓了我們的視野，我恒久不會遺忘這次獲益至深的活動。

風箏初一作文5

說起來，我本是厭惡。自從小時候放風箏時被線劃傷了手，我就再也沒有放過風箏。

在一個春天的日子里，爸爸說到：“放風箏吧”。天空中，風箏迎著風向上飛，越飛越高，遠遠看去，只有指甲蓋大小，我怔怔地望著天上的風箏越來越小，突然憶起從前。

夢，我的夢是什么？我反問自己，曾幾何時，我在社會與家庭的壓力下，遺忘了那個最初的幻想，我的夢究竟是什么？我在腦海中不斷找尋著，在記憶中翻尋，記憶中的一頁終被找到。

當年，我還很小，曾捧著一本本故事書讀過，后來，也讀過不少小說，記得當時，我說要當一名作家，并付出了行動——構思了很多無趣的、好玩的情節(jié)，并把它寫了下來，可是這本尚未完成的夢幻童話的結局卻被丟進了垃圾筒，在家長的一句句指責說我沒出息，就知道當個窮作家中，我的唯一一個童話幻想被淹滅了。

如今，我總是叨念著，學語文，考文科，上北大，卻遺忘我為什么學文，為什么想上北大。正值我發(fā)呆時，手中的風箏線“啪”地斷了，巨大的反彈力彈到我手上，令我眼淚落了下來。我抬頭去望風箏，只見它無力地打了幾個彎，便落了下來，我忙去拾它，將它重新系上，放飛了起來，它在天空中翱翔著，迎著風兒向上翱翔，似乎一只雄鷹，展翅高飛。手上的傷口雖然還在隱隱作痛，但風箏卻飛得越來越高了。

我突然想通了，縱然我的幻想曾被打斷，但誰的人生中沒有挫折？我們就像這風箏，曾失敗過，但若我們更加努力，我們會飛得更高更遠。在我們的一生中，人生的道路不行能恒久是一帆風順的，我們只有經(jīng)驗過失敗與挫折，才能飛得更高更遠，正所謂“不經(jīng)驗風雨，怎能見彩虹”。

風箏初一作文6

翱翔在廣袤的天空，蜻蜓的外表，卻有著那樣遠大的志向，那般寬敞的翅膀。你不甘于在草叢中悠然，始終努力在更高遠的天空，你勇于與蝴蝶比美，與鳳凰比炫，你想擺脫那一條束縛，可是，無論你如何努力，都不曾勝利，這便是你：漂亮，堅毅，自由的——風箏。

在七歲那年，我從爺爺手中接過了你。你做著翱翔的姿態(tài)，眼睛向遠處看。哦，你在張望遠處的天空。讓我透過你的眼睛，去張望你所看到的那一個世界。那該是多么新穎的一派風景呀！你看到的，是不是朵朵棉花糖似的白云，還是白云下高矮不一的建筑？你是否也被天空的廣袤而震撼？你是否沿著風箏線看到那個女孩絢麗的笑容？

輕輕的，你從我手中飛離，似風，似燕。向著高遠的藍天，去親吻那雪白的云朵。風在你耳邊呢喃些什么？小鳥又告知了你怎樣的隱私？

越飛越高，你加入了各式風箏的行列、你不甘于平凡，借助風的力氣，向著更高遠的天空努力。越飛越高，在地上仰視著你，越來越小，你最終在高遠的天空上翱翔！

你想要自由，在空中搖擺起來，卻怎么也擺脫不了，你懊惱，慢慢降低了高度。突然，風箏線被猛地一拽，你意識到了不應當沉醉在懊惱中，應當努力翱翔，珍惜在空中的時間。線，一點一點的放開，慢慢地，你俯視一切！你和小鳥正玩鬧。線起先收了，漸漸地你回到我手中。

在我手里，你照舊向藍天望去，你是不是還沉迷在剛才的翱翔中！還是在向往下一次更高遠的翱翔。

風箏初一作文7

在一家精品店里，掛著一只美麗的風箏。它有著絢麗的色調(diào)，精致的圖案，身上的每一個角落都是那么的引人注目。最終有一天，一個小女孩來買走了它。

只要是風和日麗的日子，女孩便會拽著風箏在空地上跑呀跑呀，把風箏放得很高很高。慢慢，風箏起先留戀在天空中翱翔的自由感，留戀那潔白的云層，留戀那嘰嘰喳喳的小鳥，留戀那俯視大地的感覺……可每當它想飛得再高一些，望得再遠一些的時候，卻被腳下那根極細而又極其堅實的線牢牢地牽引著。不知有多少次，風箏用力地掙扎，想擺脫線的捆綁，不受拘束地隨風翱翔，可它終究沒有勝利。

又是一個刮風的日子，那只風箏已經(jīng)在廣袤的天空中飛行多時了，它還想做最終一次掙扎。于是，風箏努力地飛向最遠處，不停地拉扯著風箏線，風箏線感受到了強大的拉力，它大聲告誡風箏：“不要再用力了，假如我斷了，遭秧的可是你！”風箏一心只想擺脫線的束縛，哪里聽得進，用完全身的勁向上一拉，“嘣！”——線斷了。風箏興奮極了，最終得到了解脫，在天空中亂飄一陣。

飄著飄著，風箏越來越感到不對勁，它發(fā)覺無法限制自己的飛行方向以及起落了，它習慣性地朝腳下望了望，線早已消逝得無影無蹤。風箏又想抓住它面前的那幾朵白去，但這也無濟于事。風箏無望了，它懊悔莫及，可這一切已經(jīng)晚了，風箏隨風飄向了茫茫大海之中。

在生活中，我和媽媽就好比那風箏和線，我們相互牽絆著，是彼此生命中不行缺少的一部分，誰也離不開誰。但總有一天，我將漸漸長大，或許我會厭倦媽媽充溢愛和關懷的叨念，不顧一切地擺脫媽媽的懷抱，那我便成了只糊涂的風箏……

風箏初一作文8

風箏在天空中飄動，隨著風飛揚，牽著線的我們在地上奔跑，笑聲在空中隨著我們飛奔的聲影擴散了一路。放風箏的樂趣，只有喜愛放風箏的人才能懂得，你喜愛放風箏嗎？

陽光傾撒著大地，微風蕩過大地的每一個角落。草地上的人，或坐，或躺，或跑的在享受著這美妙的時間。在這充溢著休閑氣氛的草地上，也有那么些人拿著風箏在跑動，他們在興奮的喊著，叫喚著。當他們看著自己手中的風箏越飛越高的時候，他們可興奮了。那興奮的模樣，就似乎是自己飛起來了一樣。

其實放風箏的樂趣，也就在于，讓自己聚精會神的凝視著自己手中的風箏，感受著風箏一點一點隨著風升起，一點一點的飛得更高。將自己的感情帶入其中，感受著風箏在空中搖擺，明明如此脆弱的骨架，可是在空中，在借助風的力氣下，能夠飛得如此之高，高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點的風箏。

在空中飛的風箏看起來是如此的逍遙自在，它們在高處俯視著我們，我想著就如在地上的我們看著他們?nèi)缧↑c點一般，在空中的它們看著我們也指不定就是一個又一個會移動的黑點呢。

只有當你獨自一人將風箏在天空中放起來的時候，你的心里也才會迎來成就感。我們得拿著細線在地上奔跑，我們跑得越快，風箏順著風力飛起來的幾率就越高。也正因如此，每次我和摯友們一起放風箏的時候，一起先就似乎來了一場跑步競賽一般，一個一個的都用足了離往前沖刺。

最終風箏在我們的努力之下飛起來了，我們的臉上也都先后露出了笑容。放風箏的樂趣，還在于你追我趕呢。

風箏初一作文9

“人生難能碰上知己，更何況兩物之間。”恰似風箏與線，高于知己，但應為共生。——題記

風箏牽引著細線，細線維持著風箏，彼此之間如同魚兒不能沒有水一樣，不能沒有對方。

然而，天之高，地之廣。小小的風箏啊，一旦沒有了線的維持便會像雨打的浮萍一樣被風吹得時上時下，飄舞不定；線也會沒了風箏的牽引，而變得像扶不起的爛泥一樣殘損不堪。想到這種情形，從心里由衷地發(fā)出一聲長嘆。是啊，誰會想要分別而不要“團聚”呢？被分隔開來的風箏與線如同強扭的瓜一樣——不甜，為何不要它們相聚在一起，讓它們感受擁有彼此的快樂而感染到其它許很多多的生命體呢，我想也只有這樣，這個世界上才會多一道絢爛的風景吧。

重拾風景的線或重聚線的風箏，我多么希望它們這種堅韌的生命力能影響到這世間大大小小的事情啊，讓那本是一體而被拆散的家庭能夠破鏡重圓，也讓那本是一體而被切割的國土能夠愈合。但本是一體又何談“愈合”？因為是一體，所以它們兩者之間從沒分別過，即使距離有多遠，但它們彼此的心還相連著，又有誰能把心中的思念完全抹殺呢？

風箏與線，把我的思緒牽引到無窮無盡的草原上，一群天真爛漫的孩子在草原上盡情奔跑著、笑著，一邊把風箏放得很高很高，與平常不同的是這些被放飛的風箏與線，它們不會再分別，因為它們把彼此攥得牢牢地，讓它們自己的快樂感染著身邊每一個人。

分別是人世間最苦痛的事情，團聚是人世間最快樂的事情，但是只要彼此的心連在一起又何談分別與團聚之說呢？——后記

風箏初一作文10

風箏多么漂亮的一個詞，人們總夸贊它那艷麗的花紋，可以在空中點綴上一朵五彩的花朵兒。可是誰又曾留意到哪纖弱的白線呢？誰又曾知道那曾不起眼的線條，卻又是風箏唯一的支柱呢？

風箏它翱翔天空，每當它聽到人們對它的夸贊，便又想飛到更高，可總是有那么一條線牽扯住了它，怎么也飛不高。這使風箏的傲慢心大大得不到滿意，一次又一次拉扯，風箏不免憤怒了，最終，在那么一天，它爆發(fā)了，它對著那根拉扯它的線怒吼道：“你煩不煩?。】偸浅吨?，快放開我！”線不知道怎么回答這個問題，支支吾吾道：“我不能放開你，要不然你會摔下去的。”“不要你管，這根本是胡扯，我只會飛得更高，怎么會摔下去呢？”風箏不滿的說道，線沒有方法最終只得放開了風箏，干脆風箏從天空中摔了下來，形成一道美麗的劃線，在半空中往下落的風箏忽然醒悟了，可是已經(jīng)晚了，再想又有什么用呢？

風箏離不開線，沒有線的支撐，風箏哪里會翱翔呢？在生活中，假如我們是風箏，那么我們的家人便是線，沒有了家人的指引，我們怎么踏上成長之路呢？沒有媽媽的監(jiān)督，我們或許感覺什么也不會做。正因為有了媽媽的指導，才有了會學習的我們，歡樂的我們。

風箏與線是相互牽引的，風箏沒有線便會摔下來，飛不上藍藍的天空。反之，沒有風箏的線也毫無用處，只能是團麻線。

風箏初一作文11

周末，風和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯，便約上好摯友一起去未名園放風箏。

到了未名園，我便綻開了風箏，惋惜綻開一看掙風箏的那根小棍在路上丟了，我只好又在地上找了個小樹枝當風箏的支撐棍。

我們該放風箏了，我的好摯友先拉著風箏，我抓緊跑了起來，于是她一扔，風箏越飛越高，越飛越高，最終突然地掉了下來，把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情，媽媽被我逗得哈哈大笑。

該輪到我的好摯友來放風箏了，她先叫我?guī)退弥L箏，然后，她就跑起來，我抓緊把風箏給松了，可是她跑著，跑著，風箏刷得一聲落了下來。

媽媽見我們倆都沒有放起來，于是自告奮勇地也要放一放。然后我就協(xié)助媽媽放，幫媽媽拿風箏，媽媽跑，我也跟著跑，媽媽說讓我放，我就猛得一放，媽媽就起先放線，果真不出我所料媽媽把風箏放了上去。可是沒過非常鐘，風箏就掉了下來。

快該回家了，我想不能就這么算了，非要放起來不行。于是，我和媽媽商議再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力，最終奇跡最終出現(xiàn)了，我放的風箏的緩緩升起了，在空中翩翩起舞，在空中撐了半小時呢！

這時，我才留意到原來空中有這么多五彩繽紛的風箏呀！有美人魚的，有燕子的，有金魚的，在老鷹的，還有蝴蝶的。這些風箏在空中活靈活現(xiàn)，似乎活的一樣。

小摯友你們說放風箏是不是很好玩呢？同時還告知我一個道理，做什么事情不要輕易放棄，只要你堅持付出努力，就肯定會有收獲。

風箏初一作文12

今日下午，風和日麗，天空中萬里無云。天顯得特別明朗。我仰視藍天，心想：這真是一個放風箏的好天氣。于是，我和媽媽，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風箏。

我們興致勃勃的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的地。此時，我們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和傲慢。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

我透過車窗外望見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發(fā)芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到公園里望見放風箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就是沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子'放上天吧。”

我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”用勁地跑，可是風箏還是沒飛起來，媽媽對我說：“你應當逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我根據(jù)媽媽說的去做，果真風箏飛起來了，我一邊放線，“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我連忙收線，并用右手帶著風箏，風箏最終飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛望見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風箏，給了我無盡的快樂，讓我難以忘懷。

我愛放風箏。

風箏初一作文13

陽春三月，正是放風箏的好時間。蔚藍的天空，飄著朵朵白云，還有五彩繽紛的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加漂亮了。

今日，我來到邵伯船閘的空地上放風箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。

我覺得放風箏很簡潔?？墒且黄鹣龋⒖叹徒o我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風箏就是飛不起來。平常愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了，我冷靜下來細致一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果真飛上了藍天。這下可把我樂壞了，興奮得又蹦又跳，正在我興奮的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停的在空中掙扎，最終急轉直下，一頭猛扎在地上。我那快樂勁忽然煙消云散了。其次次又失敗了。第三次打算放風箏之前我就請教了母親。母親說：“要吸取前兩次失敗的教訓，風箏飛起來的時候記住要來回的拽線，爭取這次勝利。”原來我只顧放線，沒有在風大的時候拉線，所以才導致風箏掉下來。

聽了母親的話，我又信念十足的放了起來。我先把風箏放在地上，然后向上一送，風箏漸漸地升上了天。可是，風似乎有意在和我作對，風向突然轉了，風箏立刻起先往下降了，這時我沒有慌亂，回想起母親的那句話，就急中生智，時而輕松自如的放線時而手腳麻利地收線，最終我的風箏又漸漸的上升了，逍遙自在地在空中翱翔。

這時天空的風箏越來越多了，有金黃色的“小鳥”、猛烈的老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空裝扮得絢麗多彩?？矗且恢恢伙L箏在空中翱翔，如同一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！

風箏初一作文14

春天已在不知不覺中來到我們的身邊。那青翠的小草，競相開放的花兒和枝繁葉茂的大樹都仿佛在說：“春天來了！春天來了！”

真是“春眠不覺曉，到處聞啼鳥?！币淮笤纾覒醒笱髲拇采吓榔饋?，來到外面，春光明媚，小鳥在枝頭歡唱，太陽從東方緩緩升起，大地一派朝氣的景象。只是冬爺爺還是像小孩子似的倔強不愿離開。當父親告知我今日可以放風箏時我興奮得一蹦三尺高。不一會兒，我們來到了一片專放風箏的地方，我摸摸這個風箏，看看那個風箏真想全都拿來玩兒一玩兒，不過理智讓我冷靜了下來，像一個小大人似的來回觀看，老板忍不住了，向我舉薦了一個又一個風箏，我都以價格貴、材料不好、飛