老師個人工作計劃大全5篇

第第頁老師個人工作計劃大全5篇老師個人工作計劃大全1

一、主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。堅固樹立一切為了同學，為了一切同學的教育理念，確立服務樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。的思想。

2、抓好學校穩(wěn)步進展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的技能去吸引更多的同學來學億教育學習。

4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓同學喜愛課堂，并在課堂中獲得的收獲。

二、詳細工作和措施

1、教學常規(guī)管理

教學質(zhì)量的好壞徑直影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導，同學為主題的教學活動，調(diào)動同學學習的積極性，培育同學的技能，同學成果的提高才是我們學校的宣揚。任課老師需要將同學的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到同學在我們這里學習的學習成果。

2、加強老師隊伍建設

(1)老師肯定要做到：尊敬同學、信任同學、了解同學、討論同學、援助同學、關(guān)懷同學、正確評價同學;

(2)關(guān)懷和援助新老師。對他們的工作給以指導和援助。安排新老師聽課，試講，援助他們訂正工作中的錯誤，并且多給新老師熬煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的進展做出貢獻。

3、強化日常工作規(guī)范

(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結(jié)等。

(2)仔細檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)盼望能夠有時間到其他校區(qū)去學習閱歷，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

4、加強學習，提高自身業(yè)務技能，提高教學質(zhì)量

(1)學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己常常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)閱覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學使同學學得輕松，學有所得，真正成為同學心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是同學學習知識的引導者，更是同學人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培育同學的知識水平，同時也要著重同學道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣歡樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，同學才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關(guān)懷國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊敬同學，不對同學偏見，重視他們提出的看法，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是伙伴，對同學的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學技能，并帶動新老師。

要喜愛同學，對同學有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責任感。在教學過程中仔細討論教材，立足于同學的角度來討論教材，積極備課，仔細上好每一堂課，實時做好課后反思，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌控生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)同學的學習愛好。

重視單位中新生能量，對他們積極培育，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把同學留住，是我們的共同目標。

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1、繼續(xù)嚴格教學管理，落實教學工作檢查制度。老師每人每周聽課不少于2節(jié)，定期與不定期檢查備課、聽課狀況及老師批改作業(yè)狀況，利用集體備課時間對本學科本周及下周的教學內(nèi)容、教學方法、作業(yè)設計等，加強溝通，開展研討，步調(diào)全都，共同前進。

2、繼續(xù)加強集體備課，提高備課質(zhì)量。每一次集體備課要做到定計劃、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，通過集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學進度。

3、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，減輕同學負擔

每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫，作業(yè)布置要做到“講科學、重實效、嚴要求”，細心篩選，細心設計。對于每一種作業(yè)，需要自己做過，需要實時批改，需要實時評講。各位老師要抓好課堂關(guān)、單元關(guān)，嚴格實行“四清”制度：堂堂清、日日清、周周清、月月清。老師要進行分層布置作業(yè)，做實、做細個別輔導工作。嚴禁任意性、懲處性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長。

4、依托質(zhì)量調(diào)研，提升管理效度。

本學期將繼續(xù)抓好平常的質(zhì)量調(diào)研工作，要仔細對待每一次調(diào)研，嚴格抓好命題、監(jiān)考、閱卷、講評、分析等各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷、評價、反饋、猜測及激勵的功能。從本學期起，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”，每次質(zhì)量調(diào)研的成果要進行匯總，充分運用調(diào)研手段，檢測教學現(xiàn)狀，調(diào)整教學過程、改進教學方法、討論教學策略，提高教學質(zhì)量。

5、仔細開展聽課活動。

聽常態(tài)課。包括聽推門課，點名聽課等。強調(diào)課堂教學要情趣性、科學性和有效性。做到課前預備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進入學習情景。課堂教學追求簡約之美，做到教學目標簡明，教學內(nèi)容簡約，教學環(huán)節(jié)簡化，教學方法簡便，教學媒介簡約，教學用語簡要。

6、著重過程管理，力求教研實效。

繼續(xù)抓好課堂教學的討論，深入課堂，分管領(lǐng)導、學科主任和教學骨干領(lǐng)先上好研討課;多聽課，多溝通。在教研活動中仔細做好過程管理，期初仔細制訂好計劃，落實好活動內(nèi)容，主講人。每位上課老師要依托本學科組、教研組，反復爭論，試教，并且虛心向有閱歷的老師請教。教研活動時要細心組織，形成激烈的、有深度的溝通氛圍，使大家真正研有所得。上完教研課后，教者應先進行說課，再進行評課，在組織開展說課、評課、上課活動過程中，要求把表達新課程理念放在首位，全部教研活動的資料須在上課后兩周內(nèi)完成，使教研活動真正形成制度化。

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一、指導思想

以學校教育處教學工作計劃為指導，確立使同學“會學、樂學”的基本理念，以提高課堂教學效率為重點，加強校本討論。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效率，切實提高教學質(zhì)量。

二、目標任務

1、開展課堂教學討論活動，著力改革老師的教學方式，提高老師的課堂教學水平。

2、提倡數(shù)學組人人參加教研，通過教研活動促進老師的反思，促進專業(yè)成長。

3、積極參與區(qū)、校組織的各種活動，爭取好成果，為學校爭光。

4、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、加強教學討論，扎實做好常規(guī)教學工作：

(1)備課要充分，學習目標要明確;上課要仔細，方法要敏捷;作業(yè)布置要突出層次性，重在落實，實現(xiàn)“每天清、周周清、月月清”，講究實效。

(2)做好每天練的工作。狠抓同學的計算與基本技能訓練，做到每天2—3分鐘口算或者是基本計算訓練，以此激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好。

(3)加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參與校內(nèi)外的教學教研活動。

2、加強教研工作：

(1)落實好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元檢測后要仔細作好分析，制定改進措施。

(2)做好備課和作業(yè)批改的檢查，備課實行每一大周抽查，每月普查的方式，先自查再普查，嚴格根據(jù)考評標準執(zhí)行。

(3)教育教研與教育教學離不開教學討論，我要積極向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學習機會，向同組老師學習，在同伴互助的基礎(chǔ)上提高教學質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式——老師教，同學學，同學的學習愛好不高，而且不能培育同學的探究技能。在本學期中，我將以參加式為主，運用多種敏捷的教學方法來激發(fā)同學的學習愛好，在教學中對教材要分析，設計每一節(jié)課，并實時對每節(jié)課進行反思，分析課堂中涌現(xiàn)的問題，并實時進行反思記錄，發(fā)揮自己的特長來吸引同學，使同學喜愛我的課，并能在我的課堂上得到進展，能滿意同學成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

3、師德：

(1)自我管理：

作為一名老師，我要時刻提示自己，我服務的對象是許多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守學校紀律，不遲到，不早退，不隨意串課要課。

(2)老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名老師，我時刻告誡要追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，著重自身創(chuàng)新精神與實踐技能、情感、立場與價值觀的進展，使真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀老師，把的全部知識、才華和愛心奉獻給同學、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每老師所追求的思想境界。我要使具備更劇烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代同學觀，學會以進展的眼光看待每一個同學。相信同學的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚同學的主體精神，促進同學的主體進展，努力做到因材施教。

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作為一名體育老師，我深知她的不易。一年之際在于春，凡事預那么立，不預那么廢。在新的一年里，我做了如下安排：

一、抓好早操間操工作。加強同學組織紀律觀念，有效提高同學的身體素養(yǎng)。大課間活動是學校體育工作的重點，其質(zhì)量的好壞講徑直影響同學的身體素養(yǎng)及健康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好該項工作。四月份，勝利迎接教育局對大課間活動的驗收。

二、仔細組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成果。

三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓練，讓更多的同學能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面臨的問題。我相信，我肯定仔細學習，虛心請教，積極訓練，帶好我的訓練隊。

四、七班級體育加試工作在4月底進行。今年的同學身體素養(yǎng)差，基礎(chǔ)薄弱，我需要付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生，抓住差生，讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步。

五、做好課堂教學。七班級體育是基礎(chǔ)，今年，對七班級進行實心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強同學的組織紀律觀念，嚴把紀律。的確提高上課的效率。

六、籃球訓練。6月底__市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓練。盼望在競賽中取得好的成果。

時間緊迫，任務繁重，但是我會對同學負責，對學校負責。真抓實干，的確圓滿的完成本學年的各項工作。

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一、個人基本狀況

我一貫執(zhí)教專業(yè)數(shù)學，盼望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)老師，在教育教學工作中，總結(jié)教育教學閱歷，能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)進展目標

理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結(jié)合，實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學技能的進一步提高和創(chuàng)新。

教學水平方面：以先進的教育理念和科學理論為指導，在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素養(yǎng)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐技能的老師。

科研技能方面：進一步加強理論學習和教學實踐，深入的開展主題教研活動。引導全體老師積極參加教科研，認識教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學老師用很高的熱忱投入到教研的工作中來。

三、主要措施

1、制定個人學習計劃：以自學為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學討論活動，提升各方面工作質(zhì)量，力爭成為市教學骨干。

2、更新教育教學觀念：現(xiàn)在的同學知識面廣、思維活躍、接受技能強，對知識的感知遠遠超過我們老師，青出于藍而勝于藍，老師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著虛心學習和共同討論的思想，共同進步，跟上時代的步伐。鼓舞同學自主學習，進展了同學性格，轉(zhuǎn)變同學被動的接受式學習。激發(fā)同學的學習愛好，實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以同學為本，重視同學創(chuàng)新技能和制造思維的養(yǎng)成，鼓舞他們學會學習，為終生學習奠定基礎(chǔ)。

3、仔細做好主題討論：在確立備課組討論主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題討論實施方案仔細落實。與相關(guān)學科老師對討論課題進行爭論，進行需求分析，并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)技能，著重實際，優(yōu)化方