普法宣傳法律基礎(chǔ)知識宣講課件

普法宣傳法律基礎(chǔ)知識宣講主講人:前言無論何時,法律都是我們用來保護自己的最佳"武器"。'法律面前，從平等”,雖然我們會有貧富差距,但是在行使法律的權(quán)利時,我們每一個人都是平等的個體。作為新時代青年,我們更應(yīng)該學(xué)會”知法、懂法、守法”，學(xué)會用正當手段來維護自己的合法權(quán)益。目錄Content01020304法的一般理論Ageneraltheoryoflaw法律關(guān)系解讀InterpretationofLegalRelations法律行為分析Analysisoflegalaction法律代理制度Legalagencysystem法的一般理論PART0101法的一般理論法的概念定義:古代法、西方法、現(xiàn)代法、法學(xué)理論、馬克思主義法學(xué)者。古代的法:

表示法律、法度公平,神話傳說中的一種神獸,據(jù)說,它能辨別曲直,在審理案件時,它能用角去觸理曲的人。01法的一般理論調(diào)整人們行為社會規(guī)范法是由國家制定、認可的社會規(guī)范法是以規(guī)定規(guī)定人們權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容社會規(guī)范法是國家強制力保證實施的社會規(guī)范。法律的特征01法的一般理論歷史淵源即指引起特定法律規(guī)范產(chǎn)生的過去的行為、事件和法律。換句話說，法律的歷史淵源是指特定法律規(guī)范與歷史上出現(xiàn)過的行為、事件有什么聯(lián)系,或從歷史上某種法律中汲取了什么內(nèi)容或受到什么樣的影響。理論淵源即指特定法律規(guī)范（包括法律原則）的理論源泉。這些理論提出并論證了某種社會行為或法律原則的合理性，并得到掌握政權(quán)的階級的普遍認同，成為特定法律規(guī)范（包括法律原則）的理論基礎(chǔ)。本質(zhì)淵源即從本質(zhì)上說法律來源于什么。法的淵源01法的一般理論封建制社會，法的淵源有成文法和不成文法兩種。中國封建制法最有代表性、發(fā)展最完備的是唐朝，成文法的表現(xiàn)形式各種各樣，有律、令、格、典、科、比、例等。資本主義社會，法的淵源有了進一步的發(fā)展。其正式淵源一般包括制定法、判例以及授權(quán)立法等。此外，在資本主義國家中，還存在非正式意義的法的淵源，包括權(quán)威性的法學(xué)著作、正義、公平等原則、道德準則和習(xí)慣等。法的淵源是法的外在表現(xiàn)形式，在不同的歷史時期或不同的歷史類型的法的淵源有所不同，而同一歷史時期或同一歷史類型的不同國家的法的淵源也不盡相同。奴隸制社會初期，法律以不成文的習(xí)慣法為主。法的淵源主要表現(xiàn)為習(xí)慣、宗教教規(guī)、道德規(guī)范和判例。到奴隸制社會的中后期，開始出現(xiàn)成文法。法的一般理論01法的一般理論02法的一般理論03法的一般理論04法律關(guān)系解讀PART0202法律關(guān)系解讀法的效力來自于法律。法律有國家強制力，法律規(guī)定了具體的否定性后果，任何明顯的違法行為都要受到國家相應(yīng)的制裁——罰款、監(jiān)禁甚至處死。法的效力來自于社會道德基礎(chǔ)之上，法律體現(xiàn)公平、正義，因而人們服從政府、遵守法律。法的效力來自于社會。民眾從小就養(yǎng)成了模仿他人所為的習(xí)慣，包括按照別人的行為守法的習(xí)慣。法律維護社會秩序，社會要求人們的行為符合法律。法律關(guān)系來源02法律關(guān)系解讀第一，憲法至上。憲法作為根本大法，在法的體系中具有至高無上的地位，一切法律、法規(guī)和規(guī)章都不得與其相沖突，不合乎憲法的任何法律、法規(guī)和規(guī)章，都不應(yīng)具有法的效力。第二，上位法優(yōu)于下位法。法的效力位階主要取決于立法主體在國家機構(gòu)中的地位。一般來說，立法主體在國家機構(gòu)中的地位越高，法的效力就越高。因此，當下位法和上位法的規(guī)定不一致時，應(yīng)當適用上位階的法。這是處理法的效力層次的一般原則。第三，新法優(yōu)于舊法。同一主體按照相同的程序先后就同一領(lǐng)域類的問題制定了兩個以上的法律規(guī)定，當兩個都具有法的效力的新舊規(guī)定不一致時，應(yīng)當適用后來制定的規(guī)定，即“后法優(yōu)于前法”或“新法優(yōu)于舊法”第四，特別法優(yōu)于一般法。同一主體在同一領(lǐng)域既有一般性立法，又有不同于一般立法的特別立法時，特別立法的效力通常優(yōu)于一般性立法，也即所謂的“特別法優(yōu)于一般法”效力位階效力位階效力位階效力位階02法律關(guān)系解讀即法律只適用于本國公民，不論其身在國內(nèi)還是國外，非本國公民即使身在該國領(lǐng)域內(nèi)也不適用屬人主義法律適用于該國管轄地區(qū)內(nèi)的所有人，不論是否是本國公民，都受法律約束和法律保護，本國公民不在本國，則不受本國法律的約束和保護即以維護本國利益作為是否適用本國法律的依據(jù)，任何侵害了本國利益的人，不論其國籍和所在地域，都要受該國法律的追究屬地主義保護主義與屬人主義、保護主義相結(jié)合。即既要維護本國利益，堅持本國主權(quán)，又要尊重他國主權(quán)，照顧法律適用中的實際可能性以屬地主義為主02法律關(guān)系解讀外國人和無國籍人在中國領(lǐng)域內(nèi)，除法律另有規(guī)定者外，適用中國法律，這是國家主權(quán)原則的必然要求對外國人和無國籍人的效力中國公民在中國領(lǐng)域內(nèi)一律適用中國法律。在中國境外的中國公民，也應(yīng)遵守中國法律并受中國法律保護。但是，這里存在著適用中國法律與適用所在國法律的關(guān)系問題。對此，應(yīng)當根據(jù)法律區(qū)分情況，分別對待對中國公民的效力論對象效力的兩個方面01.02.法律行為分析PART0303法律行為分析在我國，1986年的《民法通則》并未直接采用法律行為這一概念，而是采用了民事法律行為和民事行為這兩個概念。在制度設(shè)計規(guī)定上，規(guī)定民事法律行為是合法的行為。《民法通則》第五十四條規(guī)定：民事法律行為是公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為法律行為概念在這里強調(diào)一下，很多的行政法律行為、訴訟法律行為等概念是相對于我國的民事法律行為來說的。但是這一規(guī)定其實不是很合理的，在上面也已經(jīng)提到了。法律行為的成立必須具有下列條件03法律行為分析法律性法律行為是法的現(xiàn)象的重要組成部分，是由法律規(guī)定的、具有法律意義、可以用法律進行評價的人的行為，由此區(qū)別于一般的社會行為意志性法律行為是能夠為人的意志所支配的行為，具有意志性。法律行為是人所實施的行為，受人的意志所支配。反映了人們對一定的社會價值的認同，一定利益和行為結(jié)果的追求以及一定的活動方式的選擇社會性法律行為作為人的活動，具有社會性的特征，法律行為并不是一種孤立的行為，而是其他社會行為的一種形式或一個方面03法律行為分析指用談話方式進行意思表示，如當面交談、電話交談等。用書面文字進行的意思表示，數(shù)據(jù)電文（類指電子郵件）。指當事人并不直接用口頭形式或書面形式進行意思表示，而是通過實施某種積極的行為使得他人可以推定其意思表示的形式即指行為人不用行為表示，而是以消極的不作為進行意思表示的形式口頭形式書面形式推定形式沉默形式主要形式03法律行為分析內(nèi)在意志方面外在表現(xiàn)方面一是內(nèi)在意志方面，即法律行為有一個內(nèi)在的、主觀的領(lǐng)域，包括動機、目的和認知能力等要素；二是外在表現(xiàn)方面，即法律行為外在地客觀表現(xiàn)為行動、手段和效果等要素。02.01.法律代理制度PART0404法律代理制度行政許可是行政機關(guān)根據(jù)公民、法人和其他組織的申請，以書面證照和其他方式允許其從事某種行為，確認某種權(quán)利，授予某種資格和能力的行為行政處罰是行政機關(guān)對違反行政管理秩序的公民、法人和其他組織依法予以制裁的制度。它在國家行政管理中占有很重要的地位，屬于國家三大法律責任，即行政、刑事、民事法律責任中的行政法律責任。全國人大已于1996年通過了行政處罰法，它所建立的主要原則和制度行政許可行政處罰01.02.04法律代理制度123歸責原則歸責原則體現(xiàn)了立法者的價值取向，是責任立法的指導(dǎo)方針，也是指導(dǎo)法律適用的基本準則。歸責一般必須遵循以下法律原則。懲罰補償根據(jù)追究責任的目的分為補償性責任和懲罰性責任。懲罰，即法律制裁，是國家以法律的道義性為基礎(chǔ)，通過強制對責任主體的人身和精神實施制裁的責任方式。免責條件免責是指行為人實施了違法行為，應(yīng)當承擔法律責任，但由于法律的特別規(guī)定，可以部分或全部免除其法律責任，即不實際承擔法律責任。法律責任的認定和歸結(jié)簡稱“歸責”，它是指對違法行為所引起的法律責任進行判斷、確認、歸結(jié)、緩減以及免除的活動。04法律代理制度行政機關(guān)實施行政處罰，必須有明確的法律依據(jù)。法無明文規(guī)定不得處罰行政處罰法規(guī)定，在作出處罰決定前，必須聽取對方的陳述和申辯，否則，行政處罰無效行政處罰應(yīng)與公民違法的事實、情節(jié)和社會危害相適應(yīng)，不能過重過輕，即公平原則。處罰法定原則聽取意見原則處罰適當原則01020304法律代理制度是法律義務(wù)履行的保障機制和法律義務(wù)違反的矯正機制，在整個法律體系中占有十分重要的地位。深入研究法律責任問題是法學(xué)研究的重要組成部分法理學(xué)基本問題從法理學(xué)角度研究法律責任問題十分必要。本文從法律責任的概念談起，按照從本質(zhì)到形式，從一般到個別的整體脈絡(luò)，對法律責任的相關(guān)問題進行探討法學(xué)問題研究基礎(chǔ)01.02.04法律代理制度懲罰補償強制是國家通過強制對責任主體的人身、財產(chǎn)和精神實施制裁的責任方式，主要包括民事制裁，行政制裁和行政制裁三種方式。彌補或賠償所造成損失的責任方式，主要通過財產(chǎn)上的賠償實現(xiàn)，包括民事賠償和國家賠償兩種方式。國家通過強制力迫使不履行義務(wù)的責任主體旅行義務(wù)的方式。法律責任的實現(xiàn)方式01.02.03.普法宣傳THANKYOU創(chuàng)新普法宣傳與法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方式：推動法治社會建設(shè)的必由之路一、現(xiàn)狀分析當前，普法宣傳和法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)在很大程度上仍依賴于傳統(tǒng)的宣傳方式，如發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等。然而，這些傳統(tǒng)方式往往缺乏針對性和實效性，難以吸引公眾的關(guān)注和參與。此外，許多培訓(xùn)活動過于理論化，缺乏實踐性和互動性，導(dǎo)致公眾對法律知識的理解和應(yīng)用能力有限。因此，創(chuàng)新普法宣傳和法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方式已成為當務(wù)之急。二、創(chuàng)新意義創(chuàng)新普法宣傳和法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方式對于提高公眾的法律素養(yǎng)、培養(yǎng)其法治觀念以及推動社會和諧穩(wěn)定具有重要意義。通過創(chuàng)新方式方法，使法律知識的普及更加貼近公眾的實際需求，從而增強他們對法律的認識和遵守意愿。此外，采用新穎有趣的宣傳形式，有助于激發(fā)公眾參與普法活動的積極性，提升其對法治社會建設(shè)的責任感和使命感。三、創(chuàng)新策略針對不同群體，我們可以采取以下幾種創(chuàng)新策略：1.線上線下相結(jié)合：利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺，開展線上法律知識競賽、微電影展播等活動，以增加公眾的參與度和互動性。同時，線下活動可以通過法律咨詢服務(wù)、模擬法庭等形式，為公眾提供更為直接和實際的幫助。2.互動式游戲模式：設(shè)計法律知識問答、推理破案等互動游戲，讓公眾在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)法律知識，提高其學(xué)習(xí)的興趣和動力。3.定制個性化教材：根據(jù)不同群體的特點和需求，制定個性化的法律知識教材，以提高宣傳的針對性和實效性。四、具體案例分析以某市開展的“法治進校園”活動為例，該活動通過線上線下的有機結(jié)合，取得了顯著成效。線上方面，通過微信公眾號發(fā)布法律知識文章、舉辦法律知識競賽等，增強了學(xué)生參與的積極性；線下方面，組織專業(yè)律師走進校園開展講座、模擬法庭等活動，為學(xué)生提供了更為直觀的學(xué)習(xí)體驗。這一活動的成功實踐表明，創(chuàng)新普法宣傳和法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方式能夠有效地提高公眾的法律素養(yǎng)和法治觀念。五、預(yù)期效果通過采用上述創(chuàng)新策略，我們可以預(yù)期以下效果：1.提高公眾對法律知識的認可度