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文檔簡介
第五單元基礎(chǔ)知識專項練習(xí)1.給下面的詞語選擇正確的讀音,再連線。(5分)yīngwǔchuánpénghāqianhélǒngfùqīn哈欠
鸚鵡
船篷
父親
合攏2.看拼音寫詞語。(6分)(1)那只dā
chuán的小鳥,是一只美麗的cuì
niǎo(
)。(2)我guān
chá(
)到了一個yǒu
qù(
)的現(xiàn)象。(3)小貓xǐ
huan(
)在白天shuì
jiào(
)。3.形近字組詞。(16分)耍()
哈()艙()
要()
恰()槍()夫()
啦()
漂()天()
拉()
飄()搭()
悄()塔()
哨()4.詞語巧搭配。(4分)披著小魚紅色的
羽毛銜著
裙子金色的小草背著
書包綠色的
花瓣提著
蓑衣
翠綠的
小嘴5.句子訓(xùn)練營。(8分)(1)多么美麗的小鳥啊!(用帶點的詞語造句。)________________________________________________________________________(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)________________________________________________________________________(3)窗前是一大片草地。(擴句)________________________________________________________________________(4)弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。(改為“被”字句)________________________________________________________________________6.課文直通車。(6分)(1)在《搭船的鳥》中,我認(rèn)識了一只美麗的小鳥,它有一張________,羽毛是________,翅膀帶有________。(2)金色的草地會變顏色,早晨是()色,中午是()色,傍晚是()色。第六單元基礎(chǔ)知識專項練習(xí)1.給下面帶點的字選擇正確的讀音,在后面打“√”。(6分)富饒(ráoyáo)理睬(cǎichǎi)板凳(dèngdèn)嫩綠(nènlèn)
海鷗(ōuuō)
瑰麗(guīguì)2.看拼音寫詞語。(5分)(1)高大的樹木dǎng
zhù(
)了人們的shì
xiàn(
)。(2)西沙群島biàn
dì(
)是bǎo
guì(
)的資源。(3)叔叔劃著yú
chuán(
)出海了。3.多音字組詞。(6分)參cān()
shēn()
臂bì()
bei()
舍shè()shě()
4.詞語天地。(14分)(1)在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。(6分)五()十()有()有()成()結(jié)
()千()百()
各()各()
四()朝
()(2)把近義詞、反義詞分別連起來。(8分)近義詞反義詞蒼翠漂亮松軟丑陋誘人
匯集
嚴(yán)嚴(yán)實實
渺小美麗
青翠
美麗
堅硬匯成
迷人
巨大
松松散散5.句子訓(xùn)練營。(8分)(1)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。(縮句)________________________________________________________________________(2)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。(改為反問句)________________________________________________________________________(3)小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫擬人句)________________________________________________________________________(4)小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用帶點的詞語造句)_____________________________________________________________________6.把古詩補充完整。(6分)(1)“兩岸青山相對出,________________。”這句話選自《____________》,作者是________。(2)“________________,淡妝濃抹總相宜。”這句話選自《____________》,作者是________。(3)湖光秋月兩相和,________________。第七單元基礎(chǔ)知識專項練習(xí)1.讀拼音,寫詞語。(8分)
Yǎn
zòu
gǎn
shòu
guǎng
chǎng
qiāo
dǎ Cháo
shī
hū
rán
chì
bǎng
cōng
míng
2.比一比,組詞語。(8分)鳴()
伸()
獵()
溝()雞()神()惜()鉤()3.給畫線詞語選擇正確的解釋。(4分)沉重:①分量大;②(心情)憂郁,不愉快(1)父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!?)(2)聽到這樣的消息,我的心情很沉重。()清楚:①對事物了解得很透徹。②明白,有條理。(3)我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙噗的一聲掉了下來。()(4)他離我很近,我很清楚他的生活習(xí)慣。()4.寫出下列各句使用的修辭手法。(4分)(1)書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)愚昧之癥;書是乳汁,能滋養(yǎng)人們心田。()()(2)當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌。()(3)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。()5.按要求改寫句子。(12分)(1)我只聞到濃濃的苦味的草木氣息。(縮句)_________________________________________(2)刺猬把散落的紅棗逐個歸攏到一起。(改為“被”字句)________________________________________(3)動物是大自然的歌手。(改為反問句)_______________________________________(4)那個東西一定沒有發(fā)明我在監(jiān)視它。(修改病句)_______________________________________6.我會填一填。(8分)(1)_________是大自然的歌手,走到_________里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的_________;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的_________。(4分)(2)________________,聞歌始覺有人來。(4分)第八單元基礎(chǔ)知識專項練習(xí)1.給多音字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)(1)她得過小兒麻痹癥,腿腳落(luòl(fā)ào)下了殘疾。(2)語文老師是剛調(diào)(diàotiáo)過來的。(3)硝煙滾滾,彈(tándàn)片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。(4)那個小孩很誠(chéngchén)實。2.看拼音,寫詞語。(8分)Jiān
chí
bān
zhǎng
rè
liè
zhǎng
shēng
chénmò
kěn
dìng
huò
zhě
tuǐ
jiǎo
3.給加點字選擇正確的解釋。(6分)(1)群兒戲于庭。()A.玩B.嘲笑(2)眾皆棄去。()
A.離開
B.全,都(3)老師傅眼神差了點兒。()
A.不同
B.錯誤C.不好4.寫出加點詞語的反義詞。(8分)(1)三只灰雀非常惹人喜愛。()(2)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。()(3)齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜,勝利結(jié)束了。()(4)英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來。()5.選詞填空。(6分)連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)(1)人們從四面八方()趕來,拿出自己多余的產(chǎn)品,換回需要的東西。(2)老師看了小明一眼,什么也沒說,()講課。(3)白求恩大夫在手術(shù)臺旁,()工作了六十九個小時。6.按要求改寫句子。(9分)(1)男孩把灰雀帶走了。(改為“被”字句)________________________________________________________________________(2)我怎么離開自己的陣地呢?(改為肯定句)________________________________________________________________________(3)雖然她得過小兒麻痹癥,但是她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。(修改病句)________________________________________________________________________7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)(1)《掌聲》一文中同學(xué)們給了英子________次掌聲。(2)《灰雀》一文表現(xiàn)了________關(guān)愛下一代成長。(3)眾皆____________,光____________擊甕破之。(4)仁者____________,有禮者敬人。(5)積____________成福,積怨成禍。參考答案第五單元1.yīngwǔ—鸚鵡chuánpéng—船篷hāqian—哈欠hélǒng—合攏fùqīn—父親2.(1)搭船翠鳥(2)觀察有趣(3)喜歡睡覺3.玩耍只要哈欠恰好船艙手槍搭船寶塔悄悄口哨夫人天下好啦拉開漂亮飄浮4.披著—蓑衣銜著—小魚背著—書包提著—裙子金色的—花瓣綠色的—小草翠綠的—羽毛紅色的—小嘴5.(1)多么可愛的孩子??!(2)它要和我們一起坐船到外祖父家里去。(3)我們家窗前是一大片綠色的草地。(4)弟弟也假裝打呵欠,蒲公英的絨毛被他朝我臉上吹。6.(1)紅色的嘴翠綠色的一些藍色(2)綠色金色綠色第六單元1.ráocǎidèngnènōuguī2.(1)擋住視線(2)遍地寶貴(3)漁船3.參加海參臂膀胳臂宿舍舍不得4.(1)光色深淺群隊奇怪種樣腳天(2)蒼翠—青翠誘人—迷人美麗—漂亮匯成—匯集松軟—堅硬嚴(yán)嚴(yán)實實—松松散散美麗—丑陋巨大—渺小5.(1)魚穿來穿去。(2)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,難道不是個可愛的地方嗎?(3)蟋蟀在青草上彈琴。(4)學(xué)習(xí)是為了父母的期待,也是為了自己的未來6.(1)孤帆一片日邊來望天門山李白(2)欲把西湖比西子飲湖上初晴后雨蘇軾(3)潭面無風(fēng)鏡未磨第七單元1.演奏感受廣場敲打潮濕忽然翅膀聰明2.示例:鳴叫母雞伸手神氣獵人可惜水溝鉤子3.(1)①(2)②(3)②(4)①4.(1)排比比喻(2)擬人(3)比喻5.(1)我只聞到草木氣息。(2)散落的紅棗被刺猬逐個歸攏到一起。(3)動物難道不是大自然的歌手嗎?(4)那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它。6.(1)動物公園鳥叫歌唱(2)亂入池中看不見第八單元1.(1)lào√(2)diào√(3)dàn√(4)chéng√
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