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文檔簡介

2023年教師個人工作計劃三篇老師個人工作安排篇1

為全面貫徹黨的教化方針,落實學校的一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的教化思想;因材施教,使素養(yǎng)教化落到實處,依據(jù)學校工作支配,為做好我班的后進生轉(zhuǎn)化工作,特制訂本安排:

一、指導思想

樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培育一個優(yōu)生同等重要”和“老師不應(yīng)當選擇自己教化的學生,而應(yīng)當創(chuàng)建適合于不同學生的教化”這一正確觀念。面對全體,因材施教,加強后進生轉(zhuǎn)化工作,使素養(yǎng)教化落到實處,讓學生得以生動、活潑、健康的發(fā)展,全面提高教化教學質(zhì)量。

二、工作措施與方法

1、動之以情,消退戒備心理

消退戒備心理的唯一途徑,是老師對后進生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。

2、敬重信任,喚起自尊心

自尊心是人的自我意識的重要標記之一,是進步的動力之一。老師應(yīng)當敬重、信任后進生,喚起他們的自尊心,培植自信念。所以老師應(yīng)特殊留意以下幾點:

(1)對后進生要求要適度。要求過高,他們會認為高不行攀,望而卻步;要求過低,不利于培育后進生的學習毅力和克服困難的實力。

(2)讓后進生獲得勝利。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲勝利的歡悅時,才能樹立起進步的信念和愿望。老師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當?shù)募睢?/p>

(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的特長。在選擇班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔當肯定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

3、曉之以理,增加后進生辨別是非的實力

老師應(yīng)曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,培育后進生是非觀念。堅持正面誘導,以理服人,切忌簡潔粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,肯定要結(jié)合榜樣教化和詳細事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

4、創(chuàng)設(shè)情境,熬煉后進生的意志

針對學生不良行為,光*說理還是不夠的,所以老師應(yīng)憑借肯定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之適宜的情境,如為培育學生的意志力,老師應(yīng)當適當創(chuàng)設(shè)一些帶有肯定困難的情境,熬煉他們與各種誘因英勇斗爭的意志力,培育他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的堅韌毅力。

老師個人工作安排篇2

一、指導思想

本學期的化學教學培育學生應(yīng)用化學學問分析,解決簡潔實際問題的實力,使學生從化學角度逐步相識自然界,學會用科學的眼光去分析社會現(xiàn)象,自覺抵制封建迷信和偽科學,而且讓學生在熟識的生活情景中學習新的化學學問和技能,接著感受化學再生長生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的親密關(guān)系,進一步學會分析和解決與化學有關(guān)的一些簡潔的實際問題,接著推行“六步實效教學流程”策略,培育學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的實力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注意考查學生學問技能的駕馭程度,注意評價學生的科學探究和實踐實力,同時注意學生在情感看法價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標全面考查的基礎(chǔ)上,留意試題的基礎(chǔ)性,探究性、開放性、應(yīng)用性、教化性和人文性,為社會和上一級學校培育更多的人才。

二、研修目標和內(nèi)容

1、進一步研讀《化學課程標準》,深化理解、駕馭新課程的基本理念。

2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

3、結(jié)合學情,探究化學教學的有效途徑,提高化學教學質(zhì)量。

4、結(jié)合學情,探尋試驗教學的有效途徑,提高學生試驗實力。變更學生試驗操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。

5、探究適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

6、更好地運用電子備課平臺和教學課件,以突出重點,突破難點。

三、重點工作

1、通過對《老師法》《義務(wù)教化法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質(zhì)量,提高教學效率。

3、主動進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、仔細學習、結(jié)合新課改的'理論,進行資源包的學習。

四、詳細措施

1、利用業(yè)務(wù)學習等時機,深化學習《規(guī)范》,常常向師德先進的老師,比照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、到處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

3、課前仔細鉆研教材、學生,深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,精確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,仔細搞好基本功訓練。

6、參與學習時仔細記錄,仔細完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教化教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友

老師個人工作安排篇3

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將以xx“勤奮學習,歡樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際狀況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的閱歷和教訓,以培育隊員的創(chuàng)新精神和實踐實力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校內(nèi)文化為核心內(nèi)容,全面推動素養(yǎng)教化。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以平安教化、愛國教化、養(yǎng)成教化為主線,以少先隊活動為載體,有安排地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教化活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作:

1、抓好輔導員隊伍的建設(shè)。

在品行修養(yǎng)、學問實力、教化教學上下功夫,塑造一支凝合力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。本學期支配至少兩次輔導員學習,使素養(yǎng)得到全面的提高和發(fā)展。

2、加強未成年人思想道德建設(shè)

(1)、各中隊接著組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教化與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我歡樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教化為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教化,著重培育學生良好的行為習慣。

(2)、引導和教化學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀遵守法律的好品質(zhì),加強學生思想教化。以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增加愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教化為核心,逐步培育學生的公德意識、責隨意識和奉獻精神(比如班級里開展“找尋身邊的名人”、“中國真了不得”、“了不得的中國人”等活動),樹立學生的民族自信念、自尊心、驕傲感。

3、開展平安教化和自護教化。

要把平安教化貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動:如:學習自護學問、消防學問、交通學問等。幫助學生了解和駕馭更多的平安常識,學習自護本事,提高平安防范意識和自護自救實力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕擔心全隱患。

4、開展各種少年法律宣揚教化活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校內(nèi)網(wǎng)等途徑宣揚普及法律學問,提高廣闊少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長開展法制講座,實行系列活動,以隊員喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律學問的愛好,提升少先隊員運用法律愛護自己合法權(quán)益的意識。

5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校內(nèi)文化建設(shè)中發(fā)揮主動作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,主動開展各類小主題教化實踐活動,搞好班級文化建設(shè),引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生供應(yīng)一個崗位,熬煉一種實力,形成一個習慣,促進良好校內(nèi)文化的形成。

6、開展社會實踐活動。

加強中隊文化,每月更換黑板報,做到月月有主題,并做好檢查評比工作。引導學生參與力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

三、每月工作重點:

九月:濃濃尊師意

1、開綻開學典禮

2、制訂學校少先隊工作安排。

3、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,復原常規(guī)檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

5、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

6、組織開展《弘揚和培育民族精神月》活動。

十月:深深愛國情

1、做好平安教化工作,各低年級組織學生學習平安學問,高年級組織學生觀看平安教化視頻。

2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊會,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、10月13日是少先隊建隊紀念日,各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教化,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

4、組織各班出好其次期以“愛國主義教化”為主題的黑板報。

5、對隊員進行環(huán)保教化活動,開展“彎彎腰”活動,教化隊員“愛護環(huán)境人人有責”,努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

6、活動觀摩示范課

十一月:拳拳感恩心(接著加強常規(guī)教化)

1、11月9日消防平安日。利用晨會、隊會時間,讓學生進一步了解消防學問,學習各種平安學問,自救自護學問。

2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

3、開展法律學問講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩

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