專題綜合性學(xué)習(xí)圖文轉(zhuǎn)換類試題的解答講義

專題+綜合性學(xué)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換類試題的解答--講義專題+綜合性學(xué)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換類試題的解答--講義/專題+綜合性學(xué)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換類試題的解答--講義綜合性學(xué)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換類試題的解答金題精講題一：為了進(jìn)一步了解漢字，班級(jí)準(zhǔn)備出一期“感受漢字魅力，增加文化積淀”的壁報(bào)。下面的表格準(zhǔn)備用于“漢字的發(fā)展”這一欄目，為了幫助大家明確主要信息，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括它的主要內(nèi)容。中國(guó)歷代字典辭書收錄漢字字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)朝代字典辭書（部分）漢字字?jǐn)?shù)（個(gè)）漢朝《說(shuō)文解字》9353梁朝《玉篇》22726宋朝《類篇》33190清朝《康熙字典》47035當(dāng)代《漢語(yǔ)大字典》56000《中華字?！?6000題二：請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面圖表的內(nèi)容。北京市區(qū)達(dá)標(biāo)天氣天數(shù)變化趨勢(shì)圖北京市區(qū)達(dá)標(biāo)天氣天數(shù)變化趨勢(shì)圖北京市區(qū)達(dá)標(biāo)天氣天數(shù)變化趨勢(shì)圖1761852032242292342410501001502002503002001200220032004200520062007年份天題三：某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10萬(wàn)冊(cè)圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)：圖書狀況完好無(wú)損損壞較輕損壞較重?fù)p壞嚴(yán)重圖書數(shù)目（冊(cè)）200015000請(qǐng)概括圖表所反映的情況，并根據(jù)圖表所反映的情況寫出一條結(jié)論：①概括圖表所反映情況：。②結(jié)論：。題四：某同學(xué)從網(wǎng)上搜集到一則關(guān)于2005年底北京名人故居保護(hù)情況的統(tǒng)計(jì)材料，請(qǐng)你綜合下面表格的內(nèi)容，提取一條信息，了解名人故居保護(hù)的現(xiàn)狀。保護(hù)情況列入保護(hù)未列入保護(hù)國(guó)家級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)保護(hù)院落或普查登記文物項(xiàng)目數(shù)量6383242222比例34.71%65.29%題五：九年級(jí)開(kāi)展以“文明出行”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表》，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述其中的信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）闖紅燈原因有急事看到?jīng)]有車看到別人闖習(xí)慣了闖紅燈人數(shù)128636984題六：根據(jù)下面的圖表，概括我國(guó)器官捐獻(xiàn)移植的現(xiàn)狀。2011年各國(guó)每百萬(wàn)人口公民逝世后器官捐獻(xiàn)數(shù)量（單位：例）國(guó)家西班牙奧地利美國(guó)法國(guó)英國(guó)中國(guó)數(shù)量81.3696249.340.60.0139題七：中國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在2007年4月發(fā)射升空。下面這幅題為“月亮之上”的圖案便是“月球探測(cè)工程標(biāo)識(shí)”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這幅圖案的理解。（提示：圖案一弧兩點(diǎn)形成古文“月”字；圓弧起筆處形成龍頭，落筆的飛白為一群和平鴿；圓弧中間為一雙腳?。╊}八：公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客開(kāi)始游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā)，以三十多年時(shí)間，東渡普陀，北歷燕冀，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲，足跡遍及當(dāng)時(shí)14省，寫下了60余萬(wàn)字的《徐霞客游記》。2011年3月30日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)決議，自2011年起，每年5月19日為“中國(guó)旅游日”，“中國(guó)旅游日”形象宣傳口號(hào)是“愛(ài)旅游、愛(ài)生活”。下圖是“中國(guó)旅游日”標(biāo)志圖案，標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來(lái)源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)。請(qǐng)描述變形的“旅”字所展示的畫面。小結(jié)收獲數(shù)據(jù)有規(guī)律圖表題的解題步驟：1、勾畫題干，明確圖表概括的目的；2、勾畫題干、表頭，準(zhǔn)確提取圖表的時(shí)間段、主語(yǔ)；3、分橫縱兩個(gè)方向分析數(shù)據(jù)結(jié)果（上升、下降、持平）；4、回讀題干，按要求概括答案。答題公式：時(shí)間段+主語(yǔ)+圖表整體變化趨勢(shì)（+其中出現(xiàn)的個(gè)別情況）內(nèi)容有分類圖表題的解題思路一：1、勾畫題干，明確圖表概括的目的；2、明確圖表內(nèi)容，按內(nèi)容分類；3、回讀題干，按要求分別概括所有分類的內(nèi)容；4、數(shù)據(jù)需要轉(zhuǎn)述。內(nèi)容有分類圖表題的解題思路二：1、明確命題目的，準(zhǔn)確勾畫題干要求；2、將圖表分類數(shù)據(jù)比較得結(jié)論；3、就事論事，不升華。圖表題：審清題干很重要，表頭里面玄機(jī)藏。表格分清哪一類，有的放矢不慌張！圖表題解題思路：1、勾畫題干，明確活動(dòng)主題和題目要求；2、用好提示語(yǔ)，挖掘其中可為我所用的內(nèi)容；3、有順序地觀察圖標(biāo)；4、不修飾、不渲染，用簡(jiǎn)潔的說(shuō)明性語(yǔ)言概括答案。圖標(biāo)題：圖標(biāo)里面主題藏，用好提示不慌張。表達(dá)一定按順序，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔扣要點(diǎn)！每課一積累我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。學(xué)會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把你當(dāng)寶護(hù)著。學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做。學(xué)會(huì)絕情，該滾的就滾，該留的就留。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不能再則任性。學(xué)會(huì)忘記，不能活在過(guò)去的時(shí)光中。在成功的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無(wú)情趣的近乎平常的堅(jiān)守的毅力和勇氣。綜合性學(xué)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換類試題的解答講義參考答案金題精講題一：從歷代字典辭書收錄字?jǐn)?shù)的變化看，漢字?jǐn)?shù)量一直在不斷增加；從秦統(tǒng)一文字以來(lái)人們使用的情況看，漢字早已成為中華民族共同使用的書寫符號(hào)。題二：2001年至2007年，北京市區(qū)達(dá)標(biāo)天氣的天數(shù)越來(lái)越多。題三：情況：該校80%的圖書存在不同程度的損壞現(xiàn)象。結(jié)論：應(yīng)教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)書籍，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。題四：2005年底，北京名人故居大部分未列入保護(hù)范圍，只有少部分受到不同類別的保護(hù)。題五：絕大多數(shù)人闖紅燈是看到別人闖就跟著闖；也有不少人闖紅燈是存在僥幸心理，沒(méi)有交通法規(guī)意識(shí)；真正有急事的并不多。題六：我國(guó)公民逝世后器官捐獻(xiàn)數(shù)量低于其他各國(guó)。題七：它以中國(guó)書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月。一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想。圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國(guó)航天如巨龍騰空而起。