部編版七年級上冊道德與法治《敬畏生命》說課教學復習課件

敬畏生命清明祭祖震后救援人員努力尋找生命跡象1生命至上當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的。當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又體會到生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。思考：國家為什么要設立“中國醫(yī)師節(jié)”？這個節(jié)日對每一個中國人有什么意義？著名婦產科專家林巧稚在進行醫(yī)學研究工作諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者屠呦呦在工作中村醫(yī)吳懷英在出診途中當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。思考：黨和國家為什么把疫情防控作為頭等大事來抓？為什么鐘南山等人被人們稱為“最美逆行者”？生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要?！叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕?，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。2休戚與共閱讀感悟《我是一個生命》敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。四個情境分別帶給你怎樣的感受？你能從這些情境中發(fā)現哪些共同的態(tài)度？不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。閱讀感悟惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也?！献游覀儗ι木次凡⒉皇钦l的命令，而是內心的自愿選擇。我們對待他人生命的態(tài)度，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。心存敬畏，才能無畏心存敬畏，行有所止敬畏生命生命至上休戚與共每個人的生命都與他人休戚與共不漠視自己和他人的生命，尊重、關注、關懷和善待身邊的每個人內心自愿選擇對他人生命敬畏生命價值高于一切課堂小結生命至上還體現在珍愛別人的生命10.2活出生命的精彩第十課綻放生命之花小組探究：●請推薦官制定一套“感動?2020”人物評選活動推薦標準，并說明理由?！穹中〗M討論，時間2分鐘，推薦一名代表作總結發(fā)言?！案袆?2020”（2）當我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系時，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養(yǎng)，也因而一點點充盈起來。（P116第二段）（1）生命是一個逐漸豐富的過程。熱愛學習、樂于實踐，在探索中拓展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。（P116第二段）課堂筆記1.如何讓自己的生命充盈起來？（P116）“感動?2020”小組討論：●按照標準推薦一名候選人或者一個群體，并為他/她/他們寫推薦詞；●分小組討論，時間3分鐘。“感動?2020”小組討論：●按照標準推薦一名候選人或者一個群體，并為他/她/他們寫推薦詞；●分小組討論，時間3分鐘。少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。（1）我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且還要關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人。用心對待自己和他人，可以溫暖他人、照亮他人。課堂筆記2、如何做到關切生命（P113）（2）讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造與一個互信、友善、和諧的社會。（1）偉大在于創(chuàng)造和貢獻。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于它能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代的人。（P118)（3）生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。當我們個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。（P119）課堂筆記3.怎樣在平凡中創(chuàng)造偉大？（2）與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當人們?yōu)樯疃?，日復一日，年復一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。（P119）活出生命的精彩毛相林，現任重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村村委會主任。毛相林帶領村民歷時7年在絕壁上鑿出了一條長達8公里的“天路”；后又帶領村民披荊斬棘、攻堅克難，歷時15年探索培育出“三色”經濟。他于2020年獲“全國脫貧攻堅模范”稱號，被中宣部授予“時代楷?！狈Q號。（1）偉大在于創(chuàng)造和貢獻，留下物質財富和精神財富。P118-2毛相林43年不改初心使命，堅持苦干實干，帶領村民在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。出山公路修通后，他又帶領村民披荊斬棘、攻堅克難，歷時15年探索培育特色經濟，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，蹚出了一條致富路，讓村莊貧窮落后的面貌大大改觀。思考：毛相林的故事給了你怎樣的啟示？他是如何讓生命變得有意義的？（2）與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當人們面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。（P119）為時代楷模毛相林點亮最美燈光思考：為什么最美燈光會為毛相林點亮？思考：從毛相林身上我們能學習到什么？（3）平凡創(chuàng)造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。P119-2（1）偉大在于創(chuàng)造和貢獻。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于它能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代的人。（P118)（3）生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。當我們個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。（P119）課堂筆記3.怎樣在平凡中創(chuàng)造偉大？（2）與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當人們?yōu)樯疃?，日復一日，年復一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。（P119）拒絕貧乏，充盈生命。拒絕冷漠，關切他人。在平凡中創(chuàng)造偉大。如何讓生命充盈起來？如何拒絕冷漠關切生命？如何在平凡中創(chuàng)造偉大？六、我們應如何活出生命的精彩？（總）1.2020年5月31日，一則“最心酸的兒童節(jié)禮物”在微信朋友圈瘋傳，感動了很多人，媽媽偷雞腿給生病女兒過六一兒童節(jié)，3小時獲捐30萬。下列不屬于這件事傳遞的正能量的是A.母愛的偉大與無私B.生命拒絕冷漠，生命需要關切C.為了滿足孩子的需要，父母可以不惜觸犯法律D.我們生活的社會是互幫互助的社會，也是一個相互關愛的社會C2.某日，聊城市鳳凰臺匯金街路口發(fā)生一起交通事故，一名50歲左右的男性躺在地上不能動彈，路過此地的聊城市人民醫(yī)院醫(yī)生蔣群龍隨即對受傷男子