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文檔簡介
2023年幼師工作總結(jié)3篇幼師工作總結(jié)篇1
在這個學(xué)期中,我們班人員有所變動但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力良好風(fēng)氣,兩位老師能立刻融入這個集體并常常在一起商討工作、尋求方法共同做好班內(nèi)各項工作詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、教化教學(xué)工作
1、仔細(xì)備課提前做好備課工作
備課確保教化活動能順當(dāng)完成前提,我們每次備課前都會先探討確保目標(biāo)一樣性,每次教案都會仔細(xì)寫做到目標(biāo)明確、條理清楚。
2、細(xì)致、仔細(xì)地做好每一個孩子視察記錄
這學(xué)期視察記錄要求每周一篇,我們不論在何時都會仔細(xì)地視察孩子,把孩子發(fā)生點(diǎn)滴都牢牢記在心中。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境為教化教學(xué)活動服務(wù)。依據(jù)教學(xué)活動須要和本班特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)裝飾布置,為節(jié)約紙張還利用一些廢舊物品,在布置中我們讓孩子們參加到其中,讓們動手去制作,同時我和王老師還依據(jù)課堂要求制作大量教具。
三、組織大型活動
1、體操競賽
這這個學(xué)期第一項大活動從選擇體操音樂、到體操編排、以及道具選用我們都做了具體策劃。為了排練好這個體操我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好。王老師發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞在先風(fēng)格,望見什么事情不說就干。
2、六一畫展
為了迎接六一兒童節(jié)開放活動,我們單位要舉辦大型畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展作品,但在繪畫課中孩子們作品拿不出手,既然畫展就要給家長展示我們成果,我們協(xié)商單獨(dú)輔導(dǎo)孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品于。我們利用平常教學(xué)和中午午休時間輔導(dǎo)孩子們繪畫,最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色調(diào)明麗構(gòu)圖合理、畫面豐滿畫。
四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教化
平常,除了忙于教學(xué)工作還留意保教協(xié)作孩子們常規(guī)培育。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)分工,確保孩子們時時在老師視線內(nèi),并提示淘氣孩子要遵守老師規(guī)定。
幼師工作總結(jié)篇2
時間飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快樂。在同事們的大力支持與協(xié)作下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,仔細(xì)貫徹黨的教化方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、酷愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)切每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本原則,關(guān)切國家大事,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),寫好心得體會。平常關(guān)切時事,堅持讀報教化指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論學(xué)問了解與實踐中的應(yīng)用水平。我仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教化理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充溢自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。
二、教化教學(xué)方面
本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)微環(huán)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教化教學(xué)上,能注意保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,敬重每一位幼兒,發(fā)展他們的特性。每學(xué)期都能依據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作安排,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作安排,周安排,科學(xué)支配幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐性細(xì)致地輔導(dǎo)。能依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的專心性,主動性,趣味性。尤其是在開展“主角嬉戲”中,激勵幼兒主動大方地參加嬉戲,相互溝通,培育了他們的口語表達(dá)潛力,交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力,使主角嬉戲開展的繪聲繪色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具打算充分,能仔細(xì)上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,敏捷地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面對全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多探討的原則,常常對個別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問。
這學(xué)期在保育工作方面,我仔細(xì)完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的平安放在首位,能讓幼兒放心的在園嬉戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注意保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教化,使幼兒增加自我愛護(hù)潛力及自理潛力。
三、家長溝通方面
老師和家長透過溝通,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都剛好向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的賜予剛好的激勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我剛好打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教化是一個困難的教化,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它須要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教化和管理工作的看法和舉薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒老師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取閱歷。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,接著努力,跟上社會時代的步伐。
幼師工作總結(jié)篇3
時間飛逝,不知不覺中,一個驚慌而又充溢的'學(xué)期立刻就要過去了。我們班有32人,有些孩子特性活潑開朗,但特性顯明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作也即將結(jié)束,回首所做過的工作,總結(jié)閱歷,反思不足,為了更好的完成以后的工作,促進(jìn)幼兒身心健康,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想工作
本人主動參與園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,團(tuán)結(jié)同事,酷愛集體,聽從安排,愛崗敬業(yè),做到愛心、敬重地對待每一個孩子。
二、教化工作
1、仔細(xì)的備好每一節(jié)課。備課中有不懂的我也會主動地問俞老師,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時注意幼兒綜合實力的培育,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。
5、注意教化理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的
一員,并樂于參與集體活動。教化幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。
1、加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的發(fā)展
2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,櫥窗干凈,被子整齊舒適。
3、嚴(yán)格要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安運(yùn)用。主動協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)實力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。
2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作。
五、家長工作
1、真誠地對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。老師與家長協(xié)力解決教化問題,提升對幼兒的關(guān)切,共同分擔(dān)教化責(zé)任。孩子的歡樂,是對我工作的激勵。
2、主動的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今日誰心情不太好等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的狀況。
3、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園須要家長協(xié)作工作。運(yùn)用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,剛好與家長聯(lián)系,收集家長的看法和建議,保持家園一樣教化。
4、做好家訪工作,隨時了解幼
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