摩擦力（第一課時(shí)）Q2022

第八章力第三節(jié)摩擦力蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)摩擦力：接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做摩擦力。探究活動(dòng)1手平放在桌面上，用力推或拉，在這個(gè)過(guò)程中，你的手有什么樣的感覺(jué)？一、生活中的摩擦（a）人為什么能在冰面上快速滑行摩擦現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)。（b）汽車(chē)輪胎表面為什么常有凹凸的花紋（c）傳送帶為什么能用來(lái)傳送貨物（d）登山時(shí)為什么要穿防滑靴1、桌子不運(yùn)動(dòng)：這個(gè)過(guò)程中雖然桌子沒(méi)有被推動(dòng)，但此時(shí)____（有/沒(méi)有）摩擦力。2、桌子運(yùn)動(dòng)：隨著推力的增大，桌子被推得勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)_____(有/沒(méi)有)摩擦力有有探究活動(dòng)2各種摩擦探究活動(dòng)：用很小的力拉水平桌面上的木塊，木塊沒(méi)有拉動(dòng)，慢慢的增加拉力，木塊被拉動(dòng)了，并在桌面上勻速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)你的實(shí)際感受對(duì)這一過(guò)程進(jìn)行分析。

該過(guò)程可以分為兩個(gè)階段：（1）木塊不運(yùn)動(dòng)：這個(gè)過(guò)程中雖然對(duì)木塊施加了拉力，但木塊沒(méi)有被拉動(dòng)，木塊仍然靜止，此時(shí)______（有/沒(méi)有）摩擦力。有靜摩擦力：物體將要運(yùn)動(dòng)時(shí)，（此時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，但具有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)），接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做靜摩擦力。靜摩擦力方向與物體要運(yùn)動(dòng)的方向相反舉出日常生活中的靜摩擦的例子：1.人走路靠靜摩擦2.手抓瓶子靠靜摩擦3.皮帶傳動(dòng)靠靜摩擦4.磁鐵吸在黑板上靠的是靜摩擦（2）木塊運(yùn)動(dòng)：隨著拉力的增大，木塊被拉得勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)______(有/沒(méi)有)摩擦力有滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)，接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力。如圖所示，汽車(chē)在地面上奔跑。這時(shí)它的輪子與地面的摩擦是什么摩擦？滾動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)，接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做滾動(dòng)摩擦力。舉出應(yīng)用滾動(dòng)摩擦的例子1.機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上安裝有滾動(dòng)軸承2.溜冰的時(shí)候，我們穿上的溜冰鞋鞋底上裝有滾珠軸承3.圓珠筆在紙上寫(xiě)字時(shí)，筆尖上的珠子與紙的摩擦4.自行車(chē)的車(chē)輪與地面之間的摩擦提出問(wèn)題：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？猜想與假設(shè)：猜想A:可能與接觸面所受的壓力有關(guān)猜想B:可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想C:可能與接觸的面積大小有關(guān)猜想D:可能與物體滑動(dòng)的速度有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：器材:木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、毛巾、玻璃板8.5探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素問(wèn)題：3、怎樣改變木塊的壓力大??？1、用到什么科學(xué)研究方法？在木塊上放砝碼彈簧測(cè)力計(jì)控制變量法4、怎樣改變接觸面的粗糙程度？桌面上墊毛巾等2、用什么工具測(cè)摩擦力？怎樣測(cè)？用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小8.5探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素探究一：

探究接觸面的粗糙程度對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響接觸面滑動(dòng)摩擦力/N1.設(shè)計(jì)思路：（控制變量法）3.表格設(shè)計(jì)：控制______________相同，而使________________不同2.如何選擇粗糙程度不同的接觸面？木塊和木板木塊和冰面壓力和接觸面積接觸面的粗糙程度（壓力和接觸面積相同）42摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。探究二：

探究接觸面壓力的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響砝碼個(gè)數(shù)01滑動(dòng)摩擦力/N1.設(shè)計(jì)思路：2.如何改變壓力呢？3.表格設(shè)計(jì)：控制_________________________相同，而使______不同接觸面積和接觸面的粗糙程度壓力（接觸面的粗糙程度相同）（控制變量法）24摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。（當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，摩擦力大小與壓力大小成正比）探究三：

探究接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響接觸面積滑動(dòng)摩擦力/N1.設(shè)計(jì)思路：2.如何改變接觸面積的大小？3.表格設(shè)計(jì)：控制___________________相同，而使_________不同平放（接觸面積大）側(cè)放（接觸面積?。毫徒佑|面粗糙程度接觸面積（壓力和接觸面粗糙程度相同）（控制變量法）摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)探究：摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)1、將木塊平放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力為F12、將木塊側(cè)放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力為F23、將木塊豎放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力為F34、比較F1、F2、F3的大小，若相等，則無(wú)關(guān)；若不等，則有關(guān)。探究四：

探究運(yùn)動(dòng)速度的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響運(yùn)動(dòng)速度滑動(dòng)摩擦力/N1.設(shè)計(jì)思路：2.如何改變運(yùn)動(dòng)速度的大小？3.表格設(shè)計(jì)：控制___________________相同，而使_________不同大小壓力和接觸面粗糙程度運(yùn)動(dòng)速度（壓力和接觸面粗糙程度相同）（控制變量法）摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)探究五：

探究接觸面的摩擦方式對(duì)摩擦力大小的影響1.設(shè)計(jì)思路：控制____________________相同，而使__________不同壓力和接觸面粗糙程度摩擦方式2.如何改變接觸面的摩擦方式？3.表格設(shè)計(jì)：（壓力和接觸面粗糙程度相同）摩擦方式摩擦力/N滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦（控制變量法）當(dāng)壓力和接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦（1）滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、壓力的大小有關(guān)，接觸面越粗糙、壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（2）把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)，物體所受的摩擦力變小。影響滑動(dòng)