小學(xué)校本研訓(xùn)工作總結(jié)2022學(xué)年度第二學(xué)期

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學(xué)校校本研訓(xùn)工作總結(jié)****-****學(xué)年度第二學(xué)期

科組：英語組

本學(xué)期，我們市一小英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，教育處的徑直領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以提高技能素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷提高老師的教學(xué)水平，堅(jiān)持以人為本的原那么，營(yíng)造人文關(guān)懷氛圍，在工作中，扎扎實(shí)實(shí)不斷創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)合作，積極開展教科研活動(dòng)，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量和老師自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也取得了一些可喜的成果，下面就將我校這個(gè)學(xué)期的英語工作做如下小結(jié)：

一、扎實(shí)有效地開展科組教研活動(dòng)

開學(xué)伊始，我們便組織全組成員學(xué)習(xí)了《瓊海市學(xué)校老師教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)校老師集體備課要求》，并布置攀登英語新學(xué)期工作。

1、積極開展集體備課。本學(xué)期我們開展了大科組備課和班級(jí)組集體備課。同科組成員共同研讀教材，相互聽課、評(píng)課，共同觀課、議課，通過這個(gè)活動(dòng)，組內(nèi)老師相互援助，共同提高。特別是年輕老師在業(yè)務(wù)水平上有很大進(jìn)步。

2、繼續(xù)建立、補(bǔ)充科組資源庫，實(shí)行資源共享。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量，我組針對(duì)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際狀況，統(tǒng)一單元試卷、習(xí)題練習(xí)，真正做到資源共享。每位老師在平常實(shí)時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)補(bǔ)救，最終使全體同學(xué)達(dá)到預(yù)定的要求，努力做到課課通、單元清，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。

3、通過各種方式，促進(jìn)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)溝通：積極參與網(wǎng)絡(luò)教研、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，勤寫、看教育博客，共享自己的讀書心得、教育故事。

二、加強(qiáng)教學(xué)討論，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。

一學(xué)期以來，我們以教學(xué)為中心，仔細(xì)落實(shí)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，堅(jiān)持常規(guī)教研活動(dòng)的制度，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)，開展有效的備課。以骨干引領(lǐng)，同組相互觀摩，通過集體備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升。老師們能仔細(xì)鉆研教材，從點(diǎn)滴入手，了解同學(xué)的認(rèn)知水平，積極查找相關(guān)資料。在備課中，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，做到清楚、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備同學(xué)，做到心中有本，心中有生。課堂教學(xué)中，用英語組織教學(xué)，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)同學(xué)在模擬或真實(shí)交際中理解、仿照和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。加大信息技術(shù)幫助英語教學(xué)的力度。課后仔細(xì)反思，實(shí)時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)，并仔細(xì)組織老師參與市級(jí)各種教研活動(dòng)。

三、所取得的成果

1．第十周，李小花老師參與省四市縣的片區(qū)教研活動(dòng)，李老師新奇奇妙的課堂設(shè)計(jì)，清楚流暢的教學(xué)思路，親切精美的語言，以及自信大方的教態(tài)贏得了聽課老師、領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。

2.第十四周，白玉老師撰寫的論文《細(xì)心設(shè)計(jì)按部就班提高閱讀教學(xué)效率》獲得市一等獎(jiǎng)；謝云老師撰寫的論文《打開心扉，放飛理想》獲得市三等獎(jiǎng)。

3.第十三周，李小花老師參與全國(guó)英語錄像課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)，王南老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

4.本學(xué)期老師還組織同學(xué)參與了CCTV英語風(fēng)采大賽，共有20人分獲一、二、三等獎(jiǎng)，王南、李小花、何玉婷、王俐今、黃麗紅、吳妹玲老師獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。

四、今后努力的方向

雖然我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中有了些許的收獲，但還存在著許多不足：如我們的教科研技能還有待提高，同學(xué)的閱讀技能明顯不足，課堂中同學(xué)的積極性還不是那么高漲，在以后的工作中我們應(yīng)在以下幾個(gè)方面去努力：

1、繼續(xù)把教研活動(dòng)做細(xì)、做實(shí)，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，為全面提高同學(xué)語言技能，開展豐富多彩的英語課外活動(dòng)。

2、鼓舞老師們多上網(wǎng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并實(shí)時(shí)寫出學(xué)習(xí)心得，爭(zhēng)取每周上傳到網(wǎng)頁。

3、充分利用多媒體，制作同學(xué)喜愛的課件，查找同學(xué)所喜愛的素材，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂效率。

總之，一學(xué)期以來老師們兢兢業(yè)業(yè)，我們的教研