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文檔簡介

第第頁高一物理工作計劃

一、指導(dǎo)思想

三、教學(xué)方法

課堂教學(xué)于課后輔導(dǎo)相結(jié)合,集體講授與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,堅持每次課后有肯定量的作業(yè),并全批全改(部分面改),將"創(chuàng)新"上部分習(xí)題和參考書中的有典型性的例,習(xí)題融入課堂教學(xué)中,以拓寬同學(xué)的視野.

四、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

1,造就基礎(chǔ)較差同學(xué)學(xué)習(xí)物理的性趣,使同學(xué)逐步養(yǎng)成多讀,多想,多動筆(特別是教材,教材中的例,習(xí)題)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

2,要求每位同學(xué)仔細(xì)作好課本上的每一道題,督促同學(xué)更正錯題,實時輔導(dǎo)作業(yè)有困難者,杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)像.

3,了解同學(xué)學(xué)習(xí)的實際困難,援助其解決困難并給以學(xué)法上的指導(dǎo).設(shè)立進(jìn)步目標(biāo),鼓舞,表揚進(jìn)步者.

4,結(jié)合同學(xué)的實際狀況實行分層教學(xué),對不同層次的同學(xué)加強教.

五、學(xué)的力度.

高一物理教學(xué)進(jìn)度安排表

周次教學(xué)內(nèi)容課時備注

一緒言第一章一,力二,重力3

二三,彈力習(xí)題課3

三四,摩擦力受力五,力的合成3

四力的合成六,力的分解3

五單元測試講評3

六第二章,一,幾個基本概念二,位移和時間的關(guān)系三,運動快慢的描述速渡3

七四,速渡和時間的關(guān)系五,速渡轉(zhuǎn)變快慢加速渡六,勻變速直線運動的規(guī)律3

八七,勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用3

九八,自由落體習(xí)題課3

十期中考試試卷講評3

十一第三章,一,牛頓第肯定律二,物體運動狀況的轉(zhuǎn)變?nèi)?牛頓第二定律3

十二四,牛頓第三定律五,力學(xué)單位制六,牛頓運動定律的應(yīng)用3

十五六,牛頓運動定律的應(yīng)用七,超重和失重3

十六單元測試試卷講評3

十七第四章,一,共點力作用下物體的平衡二,共點力平衡條件的應(yīng)用3

十八二,共點力平衡條件的應(yīng)用

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