徐州市重點中學2023年化學九年級第一學期期中調研模擬試題含解析

徐州市重點中學2023年化學九年級第一學期期中調研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內含有3個質子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為A．1 B．4 C．3 D．72．如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質，右側U形管中的液面a高于b，該物質是（）A．氫氧化鈉固體 B．生石灰 C．硝酸銨晶體 D．氯化鈉晶體3．下列物質中，按單質、化合物、混合物順序排列的是()A．二氧化碳、水、液態(tài)空氣B．氧氣、海水、過氧化氫C．氯酸鉀、礦泉水、食鹽D．液氧、二氧化錳、生理鹽水4．水是一種寶貴的自然資源。下列有關水的說法正確的是（）A．生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B．地球表面約71%被水覆蓋,淡水資源儲量豐富C．電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D．電解水實驗中,正、負極產生的氣體體積之比約為2:15．生活中的下列做法違背科學原理的是()。A．用純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產生的酸B．用pH試紙測定溶液的酸堿度C．用鐵桶盛裝稀硫酸D．用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病6．“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指（）A．分子 B．原子 C．單質 D．元素7．根據一些反應事實能推導出影響化學反應的因素，其中推導錯誤的是（）序號化學反應事實影響化學反應的因素A細鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C某雙氧水常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應快反應物的種類A．A B．B C．C D．D8．钚可用于核電，還可用于制造核武器，钚（Pu）的原子序數(shù)為94，該元素一種原子的質子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關于該原子的說法不正確的是（）A．中子數(shù)為145 B．核外電子數(shù)為94 C．核電荷數(shù)為239 D．質子數(shù)為949．下圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得的信息錯誤的是A．兩種生成物的分子個數(shù)比為2:1B．生成物中有一種化合物和一種單質C．反應前后原子的種類和數(shù)目沒有變化D．化學反應中，分子分為原子，原子不能再分10．下列發(fā)生的變化中，屬于物理變化的是()A．蘋果腐爛 B．榨取果汁C．食物腐爛 D．金屬生銹二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。（1）我國在紀念海軍成立70周年海上閱兵活動中，展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。①建造航母用到了鈦合金，合金的硬度比組成它的純金屬硬度_____________。②為探究航母材料中鋅、鐵金屬活動性強弱，實驗室提供了鋅、鐵兩種金屬，請再選擇一種______溶液。（2）“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，工業(yè)上可用SiO2和碳單質在高溫條件下反應制取，同時生成一種可燃性氣體。寫出該反應的化學方程式________________________。（3）稀士是我國的戰(zhàn)略資源，濕法冶金是稀土的冶煉方法之一，我國古籍記載：“曾青得鐵則化為銅”（曾青指硫酸銅溶液），該反應的化學方程式為___________________________。（4）安全是一個永恒的話題，下列做法錯誤的是___________（填序號）A燃氣泄漏，用打火機檢驗B電器著火，先關閉電源C給燒杯中的液體加熱時，燒杯下面必須墊石棉網D不食用發(fā)霉的蛋糕三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置，請回答下列問題：（1）寫出A、G兩種儀器的名稱：A：_____；G：_____。（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣，應從圖甲中選用的儀器裝置是_________（填字母編號），該實驗的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③加熱；④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導管移出水槽。正確的操作順序為_____，反應的文字表達式為_____，其中二氧化錳起_____作用。（3）某?；瘜W興趣小組的同學利用如圖乙所示裝置進行實驗。（實驗目的）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。（反應原理）高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_____。（裝置連接）為達到實驗目的，各裝置的正確連接順序是：a→_____→d。（補充實驗）在收集到的氧氣中做細鐵絲燃燒的實驗：①集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂_____。②實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．芋艿是一種常見的食品，既可當糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時會產生一種白色汁液，汁液內含有一種堿性物質皂角甙，沾上它會奇癢難忍。下列物質可用來涂抹止癢的是（______）A食醋B熟石灰C純堿（2）有經驗的人遇到這種情況，會將手靠近火源烘一烘，也可以達到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據上述現(xiàn)象，請你推測皂角甙的一種化學性質：_____。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色，但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是（______）A糧庫內充入氮氣使糧食不易變質B用純堿除去面團發(fā)酵產生的酸C食鹽中加碘防止甲狀腺腫大D水產品用甲醛溶液保鮮14．氧氣和氧的化合物在工農業(yè)生產、生活中有廣泛的應用。（一）工業(yè)制氧氣（1）工業(yè)上用空氣制取氧氣。空氣中主要組分的沸點如下表：組分氮氣氧氣沸點（℃）-196-183根據氧氣和氮氣的________不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，并將燃著的木條置于瓶口上方，可觀察到__________（填字母）。A木條熄滅B條燃燒更旺C木條先熄滅，后燃燒更旺（二）生活中的氧氣（3）某家庭制氧機上有濕化瓶裝置。人吸氧時觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類似于下圖。關于該裝置，下列說法正確的有____________（填字母）。Ab導管連接制氧機Bb導管連接人吸氧氣的塑料管C使用該裝置可以觀測是否有氧氣輸出D使用該裝置可以觀測氧氣輸出的速率（4）下列物質中含有氧分子的有_______（填編號）。①CO2②海水③H2O2④空氣⑤液氧⑥高錳酸鉀（三）漁業(yè)制氧氣（5）運輸活魚時，用過氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。聯(lián)想到過氧化鈣（CaO2）的此作用，小明在實驗時，提出下列猜想并用下圖裝置進行實驗：（猜想）CaO2與H2O反應用于實驗室制取氧氣。（實驗過程）①____________（填一實驗步驟）；②向試管中加入CaO2和H2O后，有極微量細小氣泡緩慢放出。將導管伸入集氣瓶中，幾乎收集不到氣體。放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，震蕩試管后仍有極微量細小氣泡緩慢放出。（實驗結論）CaO2與H2O反應__________（填“能”或“不能”）用于實驗室制取氧氣。（分析與反思）①結合上述實驗，小明認為運輸活魚時用CaO2做增氧劑的優(yōu)點是_______________。②小明覺得儲存CaO2，注意的問題有______________________。③同學們對CaO2與H2O反應的生成物猜想如下：Ⅰ.氫氧化鈣和氧氣Ⅱ.碳酸鈣和氧氣你認為猜想_________（填序號）一定是錯誤的，理由是_____________________。按照猜想Ⅰ，寫出CaO2與H2O反應的化學表達式_______________________。（四）CaO2品質的討論小明購得用于增氧的CaO2產品一包（雜質不含鈣元素），該包標簽如圖所示。試計算：（6）CaO2中鈣元素與氧元素的質量比為____________。________gCaO2與24.5gKClO3中含氧元素的質量相當。此一包產品至少含CaO2________g。（7）作為相對原子質量標準的碳原子質量為2.0×1026kg，某種氧原子的相對原子質量為18，則該氧原子質量為___________×1026kg。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．乳酸（C3H6O3）是一種重要體內代謝物，計算：360g乳酸中碳元素與多少g葡萄糖（C6H12O6）中碳元素質量相等_____？16．某地每噸化肥的市場價格如下：尿素CO(NH2)21080元，硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問題：(1)計算尿素的相對分子質量為________；(2)計算硝酸銨中氮、氧元素質量比為________；(最簡整數(shù)比)(3)計算硝酸銨中氮元素質量分數(shù)為_____；(4)用6480元購買的硝酸銨與多少錢購買的尿素中含氮量相等？寫出計算過程____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：在原子中，質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知鋰原子核內含有3個質子，因此該鋰原子的核外電子數(shù)為3。故選C考點：原子的定義與構成點評：理解和熟記原子中的有關等量關系是解題的關鍵，即在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。2、C【解析】

A、氫氧化鈉溶于水時放出的熱量，因而溶解后，溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使右側U型管中的液面b高于a，故A錯誤；B、生石灰和水反應放出大量的熱，因而溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使U右側U型管中的液面b高于a，故B錯誤；C、硝酸銨晶體溶于水時吸收的熱量，因而溶解后，溶液溫度降低，瓶中氣溫降低，氣體體積變小，使右側U型管中的液面a高于b，故C正確；D、氯化鈉溶于水時，沒有明顯吸熱、放熱現(xiàn)象，也就不能使U型管中的液面有明顯變化，故D錯誤。故選C。3、D【解析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物。A、二氧化碳、水、液態(tài)空氣分別屬于化合物、化合物、混合物；B、氫氣、海水、過氧化氫分別屬于單質、混合物、化合物；C、氯酸鉀、礦泉水、食鹽分別屬于化合物、混合物、混合物；D、液氧、二氧化錳、生理鹽水分別屬于單質、化合物、混合物。故選D．4、A【解析】

A、生活中軟化硬水的常用方法是煮沸；故選項正確。B、地球表面約71%被水覆蓋，海水資源儲量豐富，淡水資源有限；故選項錯誤。C、電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項錯誤。D、電解水實驗中，正、負極產生的氣體體積之比約為1:2；故選項錯誤。故選：A。5、C【解析】A.純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產生的酸生成二氧化碳、水、鹽類物質，正確；B、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，正確；C、用鐵桶盛裝稀硫酸，鐵能與酸反應而被腐蝕，錯誤；D、氫氧化鋁和胃酸（鹽酸）反應生成氯化鋁和水，將過多的酸反應掉，正確；選C6、D【解析】試題分析：元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內質子數(shù)）的一類原子的總稱；“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指元素。故選D考點：元素的概念7、D【解析】

A、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應物的濃度影響化學反應的發(fā)生，故A正確；B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應，說明反應的溫度影響化學反應的發(fā)生，故B正確；C、雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解，說明了使用催化劑，可以改變化學反應的速率，故C正確；D、與相同濃度鹽酸反應，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應快，說明物質間的接觸面積大小影響化學反應的進行，粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質，故D錯誤。故選D。8、C【解析】

A、元素的原子序數(shù)=原子核內的質子數(shù)，且原子的相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)≈相對原子質量?質子數(shù)=239?94=145，選項正確；B、元素的原子序數(shù)=元素原子的核外電子數(shù)，所以該原子的核外電子數(shù)為94，選項正確；C、元素的原子序數(shù)=元素原子的核電荷數(shù)，所以該原子的核電荷數(shù)為94，選項錯誤；D、元素的原子序數(shù)=原子核內的質子數(shù)，所以該元素原子的質子數(shù)為94，選項正確，故選C。9、B【解析】試題分析：根據圖示可知水分解的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑據此對選項進行分析；A.由得到的方程式可以看出該反應生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)比是2:1；正確；B.該反應的生成物是氧氣與氫氣，兩者都是單質；錯誤；C.由圖示結合質量守恒定律可知該反應前后原子的種類和數(shù)目沒有變化；正確；D.從該反應的圖示可知在該反應中水分子能分解生成氫氧兩種原子，而氫氧兩種原子沒有再分，從而可知在化學反應中，分子可分為原子，原子不能再分；正確?？键c：模型圖的應用；單質和化合物的判別；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系點評：本題為微粒觀點及模型圖的應用問題，考查了單質和化合物的判別、分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系等知識；解答本題的關鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識，并書寫相關的方程式，然后對相關選項進行分析判斷。10、B【解析】

A、蘋果腐爛過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項錯誤；B、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，選項正確；C、食物腐爛過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項錯誤D、金屬生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，選項錯誤，故選B。【點睛】物理變化與化學變化的區(qū)別是有沒有生成新物質：沒有生成新物質的變化屬于物理變化，有新物質生成的變化屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、大稀鹽酸（合理即可）SiO2+2CSi+2COFe+CuSO4=Cu+FeSO4A【解析】

（1）①合金的硬度一般大于純金屬。建造航母用到了鈦合金，合金的硬度比組成它的純金屬硬度大；②在相同的條件下鋅與稀鹽酸反應速率大于鐵，為探究航母材料中鋅、鐵金屬活動性強弱，實驗室提供了鋅、鐵兩種金屬，可選擇稀鹽酸溶液；（2）工業(yè)上可用SiO2和碳單質在高溫條件下反應制取，同時生成一種可燃性氣體，根據質量守恒定律可知，該可燃性氣體為一氧化碳，該反應的化學方程式為：SiO2+2CSi+2CO；（3）我國古籍記載：“曾青得鐵則化為銅”（曾青指硫酸銅溶液），鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（4）A燃氣泄漏時應先關閉泄漏閥門，開窗通風，用打火機檢驗易引起爆炸，故A錯誤；B電器著火應先切斷電源，再滅火，故B正確；C給燒杯中的液體加熱時，為防止燒杯受熱不均炸裂，燒杯下面必須墊石棉網，故C正確；D發(fā)霉的食物會產生致癌的黃曲霉素，不能食用，故D正確。故選A。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺酒精燈ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣c→b為了防止鐵絲燃燒的熔融物濺落瓶底將集氣瓶炸裂制取氧氣的試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀粉末隨氣體通過導管進入B瓶【解析】

(1)由圖可知，A為鐵架臺，G為酒精燈，故填寫：鐵架臺；酒精燈；(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，需要酒精燈、鐵架臺、試管、彎形導管，收集純凈的氧氣需要用排水法，即E，故填寫：ABDEG；實驗的主要步驟為：檢查裝置氣密性，裝藥品，將裝置固定在鐵架臺，加熱，收集氣體，將導管移出水槽，熄滅酒精燈

，故填寫：②①④③⑥⑦⑤；氯酸鉀和二氧化錳混合加熱，生成氯化鉀和氧氣，故填寫：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；二氧化錳在反應中起催化作用，故填寫：催化；(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填寫：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水收集氧氣，導管應放在集氣瓶口，故正確連接順序是：a→c→b→d，故填寫：c→b；為了防止鐵絲燃燒的熔融物濺落瓶底將集氣瓶炸裂，要在集氣瓶內預先裝少量水或鋪一層細砂，故填寫：為了防止鐵絲燃燒的熔融物濺落瓶底將集氣瓶炸裂；B瓶中的水變紅了，原因是制取氧氣的試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀粉末隨氣體通過導管進入B瓶，故填寫：制取氧氣的試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀粉末隨氣體通過導管進入B瓶。【點睛】該題為實驗題，解題關鍵是：掌握氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的實驗原理，實驗步驟，高錳酸鉀制氧氣的實驗原理，實驗注意事項等知識點。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A皂角甙受熱易分解D【解析】

（1）根據中和反應的原理分析；（2）根據物質受熱可發(fā)生反應失去原有性質分析；（3）根據甲醛有毒分析。【詳解】（1）新鮮芋艿汁液呈堿性，所以可以用酸性物質來中和，食醋呈酸性，熟石灰和純堿都呈堿性，故選A；（2）由題中所給信息可知，受熱時也可以止癢，說明皂角武受熱易分解；（3）A、氮氣化學性質穩(wěn)定，可以作糧食的保護氣，A項不符合題意；B、純堿呈堿性，可以除去面團中的酸，B項不符合題意；C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病，C項不符合題意；D、甲醛有毒且能破壞蛋白質，不能用于食品加工，D項符合題意。故選D。14、沸點ABCD④⑤檢查裝置氣密性不能持續(xù)產生氧氣密封防潮猜想Ⅱ反應物中不含有碳元素，不能生成碳酸鈣5：421.6722.67【解析】

（一）工業(yè)制氧氣（1）根據氧氣和氮氣的沸點不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，氮氣先揮發(fā)出來，將燃著的木條置于瓶口上方，由于氮氣不支持燃燒，可觀察到木條熄滅；故填：A。（二）生活中的氧氣（3）A．b導管不能連接制氧機，該選項說法不正確；B．b導管連接人吸氧氣的塑料管，該選項說法正確；C．使用該裝置可以觀測是否有氧氣輸出（是否出現(xiàn)氣泡），該選項說法正確；D．使用該裝置可以觀測氧氣輸出的速率（產生氣泡快慢），該選項說法正確；故選：BCD。（4）①中含有氧原子，沒有氧分