2020小學(xué)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作銜接計(jì)劃(通用精版)

2020小學(xué)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作銜接計(jì)劃(通用精版)2020小學(xué)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作銜接計(jì)劃隨著祖國的抗疫階段性勝利，學(xué)生復(fù)學(xué)即將到來。為了鞏固寒假延期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)成果，保證開學(xué)后能在有限時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們制定了本銜接計(jì)劃。一、成立返校復(fù)學(xué)后教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)我們成立了返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長和業(yè)務(wù)校長擔(dān)任組長和副組長，全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。同時(shí)，我們成立了初三復(fù)學(xué)備考專班和初二初一教學(xué)工作專班，負(fù)責(zé)召開會(huì)議，匯報(bào)在線教學(xué)、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、復(fù)學(xué)實(shí)踐等工作，并制定好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作的目標(biāo)、壓力、措施和責(zé)任。二、把握教學(xué)進(jìn)度，摸清教學(xué)質(zhì)量狀況我們將及時(shí)發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學(xué)進(jìn)度，并關(guān)注和跟蹤各級部各學(xué)科在線教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，我們將征詢各學(xué)科任課教師在線學(xué)習(xí)效果，并征集線上教學(xué)聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施，以及各位老師對下一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見建議。三、制定好各級部各學(xué)科教學(xué)銜接計(jì)劃各級部、各學(xué)科組組長及各學(xué)科任課教師將在3月26日前完成本級部本學(xué)科的教學(xué)銜接計(jì)劃。我們將深入分析在線授課以來的短板和不足，制定出符合實(shí)際的教學(xué)銜接計(jì)劃，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。四、上好返校復(fù)學(xué)第一課我們將由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課，主要對學(xué)生進(jìn)行復(fù)學(xué)后的思想教育，加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理，進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們將關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化，給學(xué)生算算時(shí)間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù)，努力以最短的時(shí)間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們也將總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，對居家學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行階段性公示。3、在疫情防控的特殊時(shí)期，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這本“教科書”，并以感恩的心態(tài)迎接遲到的新學(xué)期。我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。五、在復(fù)學(xué)后，我們要集中時(shí)間，做好學(xué)情摸排工作。1、我們要組織好學(xué)生返校后的開學(xué)考試和學(xué)業(yè)檢測工作，以便準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的質(zhì)量。我們會(huì)按照教學(xué)進(jìn)度制定試卷，并在開學(xué)前五天印制完畢。2、我們要認(rèn)真分析開學(xué)考試的試卷，并根據(jù)分析結(jié)果制定個(gè)性化輔導(dǎo)措施。我們會(huì)摸清學(xué)生作業(yè)的完成情況，對有能力但偷懶的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評，并限期完成作業(yè)。3、我們要集中檢查學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真分析各類學(xué)生的表現(xiàn)，并做好個(gè)別輔導(dǎo)和交流。六、我們要做好復(fù)學(xué)后的教學(xué)銜接工作。1、前兩周我們會(huì)對在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)問題。2、我們會(huì)加強(qiáng)對尖子生和學(xué)困生的關(guān)注，提高尖子生的拓展拔高和綜合分析能力，對學(xué)困生則給予更多的愛心和耐心，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的要求和鞏固。3、在復(fù)學(xué)后的第三周，我們會(huì)有計(jì)劃地進(jìn)行新授課的教學(xué)工作，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧。4、我們要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、我們要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用，建立競爭機(jī)制，相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。七、我們要堅(jiān)持向教研要成績。1、在復(fù)學(xué)前，我們會(huì)組織學(xué)科組長會(huì)議，商討復(fù)學(xué)后的教研工作。我們會(huì)加強(qiáng)集體備課、聽課評課等教研活動(dòng)，提高教學(xué)常規(guī)檢查的力度。2、各學(xué)科組會(huì)議確定本學(xué)科、本年級的教研活動(dòng)計(jì)劃，