在線網(wǎng)課知慧《言語治療學（湖南中醫(yī)大）》單元測試考核答案

第一章單元測試1【單選題】(2分)正確答案：E首次科學論證了語言與腦解剖關(guān)系的科學家是（）。A.卡爾·韋尼克B.亨利·斯威特C.赫爾曼·馮·亥姆霍茲D.雷蒙德·赫伯特·斯泰森E.皮埃爾·保爾·布羅卡2【單選題】(2分)正確答案：E言語的形式包括（）。A.書面語B.表情C.所有選項都是D.手勢E.口語3.【多選題】正確答案：BC以下疾病屬于言語障礙的包括：（）。A.兒童語言發(fā)育遲緩B.嗓音障礙C.構(gòu)音障礙D.失語癥E.認知障礙4.【多選題】正確答案：ACE言語的產(chǎn)生主要與以下哪些系統(tǒng)有關(guān)：（）。A.發(fā)聲系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)E.構(gòu)音系統(tǒng)5【判斷題】言語治療的從業(yè)人員常稱為言語治療師或語言治療師。（）A.錯B.對第二章單元測試1【單選題】(2分)臨床開展言語治療工作，成人治療室的面積一般為（）。A.越大越好B.30㎡左右C.20~25㎡D.10~15㎡E.20㎡左右2【單選題】(2分)言語訓練的最主要形式（）。A.個體訓練B.家庭訓練C.所有選項都是D.自主訓練E.集體訓練3.【多選題】正確答案：ABCDE言語治療的原則包括：（）。A.多樣化原則B.綜合性原則C.循序漸進原則D.個體化原則E.持續(xù)性原則4【判斷題】言語障礙患者及其家屬的指導是康復治療中非常有必要的一項工作。（）A.錯B.對5【判斷題】確保交流的手段是促進患者言語功能恢復的重要前提。（）A.錯B.對第三章單元測試1【單選題】(2分)正確答案：E耳的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生振動將聲音傳遞到內(nèi)耳并把聲音放大的結(jié)構(gòu)是（）。A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.耳蝸E.聽小骨2【單選題】(2分)聽力障礙患兒開始康復治療的最佳時間是:（）。A.6個月B.3~7天C.3個月D.隨時都可以E.12個月3.【多選題】正確答案：ABC按照病變部位可將聽力障礙分為：（）。A.感音神經(jīng)性聾B.混合性聾C.傳導性聾D.神經(jīng)性聾E.感音性聾4.【多選題】正確答案：BD目前常用的新生兒聽力篩查技術(shù)包括：（）。A.音叉法B.快速腦干誘發(fā)電位法C.行為觀察測聽法D.耳聲發(fā)射法E.聲導抗檢測5【判斷題】聽力是人們聽到聲音的能力，是后天逐漸形成的。（）A.錯B.對第四章單元測試1【單選題】(2分)失語癥可由多種原因引起，最常見的病因是:（）。A.感染B.腦外傷C.腦血管病D.中毒E.腦部腫瘤2【單選題】(2分)失語癥患者將“蘋果”說成“菠蘿”，將“碗”說成“盆子”，屬于哪一種口語表達障礙？（）。A.言語持續(xù)現(xiàn)象B.雜亂語C.錯語D.復述障礙E.說話費力3.【多選題】正確答案：ACDE失語癥患者代償手段訓練方法包括：（）。A.手勢語訓練B.書寫訓練C.交流板/交流冊訓練D.畫圖訓練E.輔助溝通系統(tǒng)4.【多選題】正確答案：ABCDE影響失語癥患者預(yù)后的因素包括：（）。A.訓練的積極性B.原發(fā)病、病灶部位和大小C.有無并發(fā)癥D.病情輕重程度E.發(fā)病年齡5【判斷題】Token測驗適用于檢測輕度或潛在的失語癥患者的聽理解。（）A.錯B.對第五章單元測試1【單選題】(2分)漢語語言發(fā)育遲緩的評價法的適應(yīng)年齡為（）A.1-12歲B.2-7歲C.0--6歲D.1.5-6.5歲2【判斷題】兒童語言的發(fā)育跟兒童家庭和語言環(huán)境沒有關(guān)系。A.錯B.對3.【多選題】正確答案：ABCDE引起兒童語言發(fā)育遲緩的原因有（）A.聽覺障礙B.語言環(huán)境脫離C.兒童孤獨癥D.腦癱E.智力發(fā)育遲緩4【判斷題】兒童語言訓練的方式一般包括直接訓練和間接訓練。A.對B.錯5【單選題】(2分)語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)不包括以下（）A.說話晚B.詞匯、語音、語法、語用低于正常兒童C.發(fā)展快D.語言技能較低6.【多選題】正確答案：ABCDES-S法語言發(fā)育遲緩的評價內(nèi)容包括（）A.基礎(chǔ)性過程B.交流態(tài)度檢查C.符號形式-指示內(nèi)容的關(guān)系的檢查D.聽力、發(fā)音器官的生理學狀態(tài)E.病史采集7【單選題】(2分)語言發(fā)育遲緩兒童的訓練原則不包括（）A.在同一個階段橫向擴展B.專業(yè)訓練與家庭訓練相結(jié)合C.訓練應(yīng)該從小學開始D.訓練是連續(xù)的過程E.向下一個階段縱向提升第六章單元測試1【判斷題】言語呼吸障礙可由功能性原因、結(jié)構(gòu)異常、肺呼吸道疾病或神經(jīng)肌肉運動障礙所致。（）A.錯B.對2【判斷題】呼吸是言語的必要前提，如果沒有氣流的呼出，也就無法產(chǎn)生言語聲。（）A.錯B.對3【判斷題】呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)，往往出現(xiàn)在言語呼吸的最后階段，是在呼吸系統(tǒng)向發(fā)聲系統(tǒng)過渡的過程中產(chǎn)生的。（）A.錯B.對4【判斷題】發(fā)聲控制訓練，包括持續(xù)發(fā)聲訓練和數(shù)數(shù)訓練。（）A.對B.錯5【判斷題】最長發(fā)聲時間反映了人在深吸氣后的最大發(fā)聲能力，是衡量言語呼吸能力的最佳指標之一。（）A.錯B.對第七章單元測試1【單選題】(2分)構(gòu)音障礙中鼻音化構(gòu)音是由于（）A.腭咽機制異常B.硬腭異常C.咽肌無力D.聲帶過分內(nèi)收2【單選題】(2分)以下不屬于構(gòu)音器官的是（）。A.發(fā)聲系統(tǒng)B.中樞神經(jīng)C.構(gòu)音系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)3.【多選題】正確答案：ABC構(gòu)音障礙的主要臨床表現(xiàn)為（）A.吐字不清B.發(fā)聲異常C.音調(diào)和音量異常D.語法障礙4.【多選題】正確答案：ABC以下哪些屬于構(gòu)音障礙的訓練（）。A.發(fā)音訓練B.克服氣息音的訓練C.下頜、舌、唇運動訓練D.聽理解訓練5【判斷題】構(gòu)音障礙屬于言語障礙。（）A.對B.錯第八章單元測試1【單選題】(2分)組成喉體最大的軟骨為（）A.舌骨B.環(huán)狀軟骨C.甲狀軟骨D.杓狀軟骨2【單選題】(2分)聲音的高低，在物理學上稱為（）A.音色B.聲強C.頻率D.音高3【單選題】(2分)聲音的產(chǎn)生需要聲帶的振動，而聲帶的振動需要足夠強的氣流對聲帶下緣區(qū)域形成一定的壓力才可以產(chǎn)生，這是聲帶振動及維持的重要作用力是（）A.聲門下壓B.聲門壓C.聲門上壓D.胸腔壓力4.【多選題】正確答案：BCD以聲帶為界，將喉腔分為以下那幾個部分（）A.胸區(qū)B.聲門上區(qū)C.聲門下區(qū)D.聲門區(qū)5.【多選題】正確答案：AB人體的發(fā)音器官（）A.聲帶B.喉C.軟腭D.舌頭6.【多選題】正確答案：ACD聲帶是由以下哪些結(jié)構(gòu)組成（）A.肌肉B.脂肪C.聲韌帶D.黏膜7【判斷題】室?guī)挥诩谞钴浌莾?nèi)側(cè)，喉腔的最窄處，該位置稱為聲門區(qū)，是正常發(fā)音的主要部位。（）A.對B.錯8【判斷題】成年男性的聲帶長度較成年女性的聲帶長度長。（）A.錯B.對第九章單元測試1【單選題】(2分)正常吞咽過程哪一個時期伴有呼吸運動的短暫停止:（）。A.口腔準備期B.口腔前期C.咽期D.口腔期E.食管期2【單選題】(2分)以下哪些原因可以引起吞咽障礙:（）。A.帕金森病B.所有選項均可C.腦卒中D.頸椎病E.腦癱3.【多選題】正確答案：ABD容易吞咽的食物特點包括：（）。A.很少在黏膜上殘留B.黏性適當C.容易松散D.密度均勻E.通過咽和食管時不易變形4.【多選題】正確答案：ACE吞咽障礙的篩查方法包括：（）。A.染料試驗B.FEESC.反復吞唾液試驗D.VFSSE.飲水試驗5【判斷題】吞咽障礙間接訓練最大的優(yōu)點是安全性高，所有吞咽障礙患者都可以使用。（）A.錯B.對第十章單元測試1.【多選題】正確答案：BCD失語癥體針治療主穴（）。A.涌泉B.通里C.啞門D.廉泉2【單選題】(2分)失語癥發(fā)病不涉及臟腑（）。A.肺B.心C.腎D.肝3【單選題】(2分)百會穴位于（）。A.上肢部B.下肢部C.頭部D.胸腹部4【判斷題】是根據(jù)大腦皮層的功能定位理論，在頭皮劃分出皮層功能的相應(yīng)刺激區(qū)，在有關(guān)刺激區(qū)進行持續(xù)快速捻針以治療疾病的方法，具有進針快、捻轉(zhuǎn)快、起針快“三快”的特點。(）A.對B.錯5【判斷題】失語癥主要由風、火、痰、瘀四邪傷及心、肝、脾、腎四臟所導致。(）A.對B.錯6.【多選題】正確答案：AD失語癥刺絡(luò)放血常用穴位（）。A.金津B.廉泉C.啞門D.玉