遼寧省沈陽市2021年中考語文一模（學業(yè)水平模擬）試卷含答案

中考語文一模試卷

一、選擇題

1.以下加點字的字音、字形沒有錯誤的一項為哪一項（〕

A.頹唐(tui)虔誠1qi5n)殉職(xun)自怨自艾

B.蹂扁(lin)吞噬(shi)潘能(qian)眼花底亂(liao)

C.裝載(zai)戢惑（gu）向斥（he）扣人心衰(xian)

D.拘庭(ni)賄瀛（lu）襤褸(Ian)由然不動(kui)

2.下面句子橫線處依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?/p>

當?shù)谝幻稐魅~被一起似火的紅色時，那一刻意味著秋天來了。山捧出豐碩的果實，地鋪滿悅目的金

黃。—是風吹草低、大雁南飛、小鳥嘴I秋，—是葉灑小徑、月滿西樓，都是耐讀的意境。高貴、文

雅、寧靜的秋天，就像一個藝術(shù)大師，顯出空闊、高遠的境界，人們—，總想思考著說點什么。

A.燃燒無論還竊竊私語B.燃燒不僅而且竊竊私語

C.點燃不僅而且喃喃自語D.點燃無論還喃喃自語

3.以下表述正確的一項為哪一項（）

世界之人，渴望女刷：曹貴，這本是人之常情，但有的人為了所謂的名利與富責不擇手段，結(jié)果

非但沒有得到想要的富貴，甚至身陷囚籠！結(jié)合曾國藩的家書所言，真正的富貴之根還在于一個人的

"德"。修煉勤、儉、信、義等德行，才能成就精彩人生。

A.文中加點的"名利""富貴"都是名詞，“成就精彩人生"是補充短語。

B.文中畫直線的句子是選擇關(guān)系復句。

C.畫波浪線的句子中"在于"是謂語。

D.畫直線的句子有語病，修改方法是：將"修煉"改為"鍛造"。

4.下面說法有誤的一項為哪一項（）

A.?戰(zhàn)國策?是戰(zhàn)國時游說之士的策謀和言論的匯編，是由西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編訂的國別體史

書。

B.杜甫?，字子美，被譽為“詩圣”。我們學過他的?望岳??春望??渡荊門送別？。

C.魯迅，原名周樹人，偉大的文學家、思想家、革命家。小說集有?吶喊??彷徨?。

D.?童年?中阿廖沙因染壞了一匹布，被外祖父打得昏死過去。

5.閱讀兩首詩，完成下面題。

（甲）十五參軍征

十五參軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人："家中有阿誰？"

“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛，

中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。

羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。

（乙）海棠

鄭谷

春風用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩。

稼麗最宜新著雨，嬌嬌全在欲開時。

莫愁①粉黛臨窗懶，梁廣②丹青點筆遲。

朝醉暮吟看缺乏，羨他蝴蝶宿深枝。

（注釋）①莫愁：傳說中戰(zhàn)國末期楚國歌舞家。②梁廣：古代畫家，著畫海棠。

下面賞析不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?/p>

A.（甲）詩是一首敘事詩，描繪了一個"少小離家老大回”的老兵返鄉(xiāng)途中與到家之后的情景，反映了當

時的社會現(xiàn)實，具有一定的典型意義。

B.（乙）詩作者善于捕捉海棠"新著雨"、"欲開時"那種秋麗妖嬌的豐姿神采，把盛開怒放的花的形態(tài)

和神韻浮雕般地表現(xiàn)出來。

C.兩詩的最后都直抒胸臆，無論是"東向看"還是"看缺乏"，詩人都將自己的情感表達得淋漓盡致。

D.兩首詩使用的寫作手法各不相同，（甲）詩運用白描手法繪景寫人，以哀景寫哀情，（乙）詩頸聯(lián)使

用側(cè)面描寫襯托海棠的風韻。

二、句子默寫

6.詩文填空、（請標準書寫）

（1），奉命于危難之間。

（2）.紛紛暮雪下轅門，_o

（3）.望西都,_o

（4）,身世浮沉雨打萍。

（5）.—,坐斷東南戰(zhàn)未休。

三、比照閱讀

閱讀選文，完成下面小題。

（甲）

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰："我孰與城北徐公美？"其妻日："君美

甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰："吾孰與徐公美？”妾

曰："徐公何能及君也？"旦日，客從外來，與坐談，問之客曰："吾與徐公孰美？"客曰："徐公不假設

君之美也。"明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰："吾妻之

美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。"

于是入朝見威王，曰："臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：

由此觀之，王之蔽甚矣。"

王曰："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市

朝，聞寡人之耳者，受下賞。"令初下，群臣進諫，門庭假設市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，

雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（乙）蜃說

林景熙①

嘗讀?漢?天文志?，載"海旁蜃氣像樓臺"，初未之宿。

庚寅李春，予避寇海濱。一日飯午，家僮走報怪事，曰："海中忽涌數(shù)山，皆未嘗有。父老觀以為甚

異?！庇桉敹?會潁川主人走使②邀予。既至，相攜登聚遠樓東望。第見滄溟浩渺中，矗如奇峰，聯(lián)如

疊喊（yan）,列如峻岫，隱見不常。移時城郭臺榭驟變軟起③,如眾大之區(qū)，數(shù)十萬家，魚鱗相比，

中有浮屠老子之宮，三門嵯峨，鐘鼓樓嵬其左右，檐牙歷歷，極公輸巧不能過。又移時,或立如人，或

散如獸，或列假設旌旗之飾，甕盎之器，詭異萬千。日近晡，冉冉漫滅，向之有者安在？而海自假設

也。？筆談?記登州海市事，在往類此，予因是始信。

噫嘻！秦之阿房，楚之章華，魏之銅雀，陳之臨春、結(jié)綺，突兀凌云者何限，運去代遷，蕩為焦

上，化為浮埃，是亦一蜃也。

（注釋）①林景熙：宋末愛國詩人。②走使：派遣仆人?③軟（xu）起：突然涌起。

7.下面句子中加點詞意思和用法相同的一項為哪一項（）

A.初未之宿必以宿。曹劌論戰(zhàn)?）

B.會穎川主人走搦邀予使人之所惡莫甚于死者（？魚我所欲也？）

C.鐘鼓樓更其左右有亭盛然臨于泉上者（？醉翁亭記？）

D.住往類此隹之女家（？富貴不能淫?）

8.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

①海中忽涌數(shù)山，皆昔未嘗有。父老觀以為甚異。

②檐牙歷歷，極公輸巧不能過。

9.請用"/"給下面句子斷句。（斷兩處）

移時城郭臺榭驟變欹起

10.兩篇選文都使用了以小見大的寫法，（甲）文講述了_的經(jīng)歷，通過類比，得出了的結(jié)論（用原

文答復）；（乙）文講述了_的情景，借題發(fā)揮，抒發(fā)了的感慨（用原文答復）。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀選文，完成下面小題。

（材料一）

微信步數(shù)總是高居朋友圈第一，體重卻絲毫不減。48歲的林女士每天刷步數(shù)2萬以上，一心想瘦卻毫

無效果。運動醫(yī)學專家、美國醫(yī)學科學院國際院士勵建安教授指出：真正能甩掉脂肪的“走路"，姿勢必

須對、步幅必須大、速度必須快、時間必須長。

林女士每天在辦公室走到哪里都帶著，等公汽還不忘搖動增加步數(shù)。說起來每天走了2萬步，

可大多數(shù)是生活中的"無效步數(shù)〃。如今"走路減肥”吸引了各年齡人群，以為只要散散步就可以減肥。

（材料二）

3年來，67歲的勵教授每天堅持跑5公里，體重減了12公斤。勵建安教授稱，每天慢悠悠地散步，

對于減肥并沒有太大效果。想要變瘦，只能選擇更高強度的鍛煉方式?？梢杂靡韵聨讉€標準檢驗一下自

己走路強度是否達標：抬頭挺胸、收小腹、胯部發(fā)力；速度20分鐘2公里（中老年人在25分鐘左右）；

心跳120次/分-180次/分（中老年或慢病人群，心跳大致控制在（170-年齡）-（180-年齡））。

勵教授解釋，出汗不一定減肥，只有當體內(nèi)水分需要通過物質(zhì)分解時，才可以到達減肥的效果。如

果短時間內(nèi)劇烈運動大量出汗，就會感到口渴饑餓，然后立即補充水分食物，這樣不但不能減肥反而會

增肥。勵教授強調(diào)，減肥最關(guān)鍵的是堅持動起來，生命在于運動，變瘦在于堅持。

（材料三〕

王瑞是一家醫(yī)藥公司的技術(shù)經(jīng)理，愛好運動，為了以后能參加鐵人三項，他開始挑戰(zhàn)身體極限，愛

上跑步和走路。"上午去打三個小時籃球后，下午還要再跑兩個小時步或快走，之后還會去騎自行車?！?/p>

王瑞說，因此身體經(jīng)常處于超負荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)。

“堅持了一兩個月后，我的整個膝蓋，外側(cè)和內(nèi)側(cè)都會疼，但一直沒太注意，也去做過一些康復理

療?！蓖跞鹫f，之后在跑馬拉松跑到10公里時膝蓋就已經(jīng)疼得受不了了，但他仍然堅持跑完了，"跑完之

后腿都有點打不直了?！?/p>

王瑞來到省骨科醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他，他的膝蓋疼是得了骸骨軟化癥?！本褪怯捎诓缓侠淼倪\動方

式，加上過度的運動，導致骸骨過度磨損。”

省骨科醫(yī)院運動醫(yī)學科醫(yī)生胡銳說，自從朋友圈流行起了微信運動曬步數(shù)，類似的情況越來越多。

"今年我們科室每月接待的運動受傷門診量在1100例左右，如果加上二樓直接來做康復訓練的應該在1400

例左右，這還沒有算每天加號的情況?！J說，這一數(shù)字較去年增加了至少一倍。

"運動當然是好的，我們也建議大家要堅持運動，但要科學適度地運動?！焙J說，一般人行走

10000步是沒有問題的，但如果再增加的話就要根據(jù)身體情況來定了。

比方，當行走量增加到13000步時，已經(jīng)明顯感覺到腿、膝蓋有所不適，就不要再增加了，不要“逞

強”。另一方面，要循序漸進且有規(guī)律地運動，不要"冷熱不均"。

有運動手表的根據(jù)心率的情況來判斷，走路的時候心率在110-130之間就比擬適宜，是處于有氧運動

狀態(tài)下。

此外，在每次運動前后都要進行熱身運動，熱身運動以有效喚醒肌肉，防止身體受傷。

特別是老年人在運動時，更要注意身體的反響，出現(xiàn)不適就應停止運動，每次運動前后一定要先做

拉伸等熱身運動。

11.對上述材料理解分析有誤的一項為哪一項（）

A.運動醫(yī)學專家、美國醫(yī)學科學院國際院士勵建安教授指出：真正能甩掉脂肪的“走路〃，姿勢必須

對、步幅必須大、速度必須快、時間必須長。

B.勵建安教授稱，每天慢悠悠地散步，對于減肥并沒有太大效果。想要變純。應該選擇更高強度的鍛煉

方式。

C.不合理的運動方式，加上過度的運動，就會導致骸骨過度磨損。

D.老年人在運動時，更要注意身體的反響，出現(xiàn)不適就應停止運動。每次運動前后一定要先做拉伸等熱

身運動。

12.結(jié)合材料和生活實際，談談我們應該如何看待微信運動。

閱讀選文，完成下面小題。

祁茂順

汪曾祺

①祁茂順在午門歷史博物館蹬三輪車。

②他原先不是蹬車的，他有手藝：糊燒活，裱糊頂棚。

③單件的燒活，接三轎馬，一個人鼓搗一天，就能完活。他在糊燒活的時候，總有一堆孩子圍著

看。糊得了，就在門外放著：一匹高頭大白馬一一跟真馬一樣大，金鞍玉轡紫絲韁；拉著一輛花輪轆轎子

車，藍車帷，紫紅軟簾，軟簾貼著金紙的團壽字。不但是孩子，就是路過的大人也要停步看看，而且連

聲贊嘆：”地道！祁茂順心細手巧！”

④如果是成堂的大活：三進大廳、亭臺樓閣、花園假山??????一個人忙不過來，就得約兩三個同行一塊

干。訂燒活的規(guī)矩，事前不付定錢，由承活的先湊出一份錢墊著，交活的時候再收錢。早先訂燒活，都

是老式的房屋家具，后來有要糊洋房的，要糊小汽車、摩托車??????人家要什么，他們都能糊出來。后來訂

燒活的越來越少了，都興火葬了。誰家還會弄一堂"車船轎馬"到八寶山去？

⑤祁茂順主要的活就剩下裱糊頂棚了。后來糊頂棚的活也少了。北京的平房講究"灰頂花磚地"，紙

糊的頂棚很少見了一一容易壞，而且招蜂螂，招耗子。鋼筋水泥的樓房更沒有誰家糊個紙頂棚的。

⑥祁茂順只好改行。

⑦午門歷史博物館原來編制很小，沒有幾個職員，不知道為什么，卻給館長配備了一輛三輪車，用

以代步。經(jīng)人介紹，祁茂順到歷史博物館來蹬三輪車。館長姓韓，韓館長是個方正守法的人，除了上下

班，到什么地方開會，平常不為私人的事用車，因此祁茂順的工作很輕松。

⑧祁茂順很保護這輛三輪車，總是擦洗得干干凈凈的。晚上把車蹬回家，鎖上，不許院里的孩子蹬

著玩。

⑨不過街坊鄰居有事求他，他總是有求必應的。隔壁陳大媽來找祁茂順。"茂順大哥，你大兄弟病

了，高燒不退，想麻煩您送他上一趟醫(yī)院，不知您的車這會兒得空不得空？”

⑩"沒事，交給我了！’‘祁茂順把病人送到醫(yī)院。掛號、陪病人打針;領(lǐng)藥，他全都包了。

?祁茂順人緣很好。

?離祁茂順家不遠，住著一家姓金的。他是旗人皇室宗親，是"世襲罔替”的貝勒，行四。街坊那么

稱之為"金四爺"。辛亥革命后，旗人再也不能吃皇糧了。幸好他的古文底子好，又學過中醫(yī)，協(xié)和醫(yī)學

院特約他校點中醫(yī)典籍，他就有了穩(wěn)定的收入。

?貝勒府原是很大的四合院，后來大局部都賣給同仁堂樂家當了堆放藥材的樓房，只保存了三間北

房。金四爺還保存一些貝勒的習慣。他不愛"灰頂花磚地"，愛腳踩方磚，頭上是紙頂棚，四白落地。上

個月下雨，頂棚漏濕了，垮下了一大片。金四爺找到了祁茂順，說：“茂順，你給我把頂棚裱糊一下?！?/p>

?祁茂順說：“行！星期天。"

?祁茂順星期天一早就來了，帶了他的全套工具：棕刷子，棕省帚，一盆稀稀的襁子，一大沓大白

紙。這大白紙是紙鋪里切好的，四方的，每一張都一樣大小，不是要用時現(xiàn)裁。

?金四爺看著祁茂順做活。

?只見他用棕刷子在大白紙上噌噌兩刷子，輕輕拈起來，用棕管帚托著，腕子一使勁，大白紙就

"吊"上了頂棚。棕管帚抹兩下，大白紙就在頂棚上乖乖地待住了。一張一張大白紙壓著韭菜葉寬的邊,

平平展展、方方正正、整整齊齊。拐彎抹角用的紙也都用眼睛量好了的，不寬不窄，正適宜，棕省帚一

抹，連一點褶子都沒有。而且，用的大白紙正好夠數(shù)，不多一張，不少一張。連襁子都正好使完，沒有

一點糟踐。金四爺看著祁茂順的"表演”，看得傻了，說：“茂順，你這兩下子真不簡單，眼睛、手里怎么

能有那么準？"

?"也就是個熟。"

?金四爺給祁茂順倒了一杯沏了兩開的熱茶，祁茂順嘗了一口："好茶！還是葉和元的雙喜香片？”

"喝慣了。"

?祁茂順告辭。

?"茂順，別走，咱們到大酒缸喝兩個去。”

?“大酒缸？現(xiàn)在上哪兒找大酒缸去？”

?"八面槽不就有一家嗎？他們的酥魚做得好。"

?"金四爺，您這可真是老黃歷了！八面槽大酒缸早都沒了。現(xiàn)在那兒改了門臉兒，賣手表照相機。

酥魚？可著北京，現(xiàn)在大概都找不出一碟酥魚！"

?"A大酒缸沒有了？"

?“沒有嘍。"

?金四爺喝著茶，連說了幾句："B大酒缸沒有了。大酒缸沒有了。”

?很難說得清他的話是什么意思。

〔有刪改）

13.請從描寫角度分析選文第③段畫線句子運用了什么手法來描寫祁茂順的手藝？有什么作用？

14.請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析“祁茂順幫助金四爺裱糊頂棚”的情節(jié)有什么作用？

15.請從修辭的角度賞析第?段的畫線句。

16.請結(jié)合全文分析，小說主人公祁茂順除了手藝高超外還有哪些形象特點。

17.選文第??段中金四爺兩次說"大酒缸沒有了"，句式和表現(xiàn)的人物心理有什么不同？

18.小說中“燒活、紙糊的頂棚、大酒缸”逐漸淡出人們的生活，對此，你怎么看？請結(jié)合全文，談你的看

法。

閱讀下文，完成以下小題。

堅持“一件事原那么"

親愛的埃迪：

①一個人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實際的

考慮。在這封信里，我向你談談"一件事原那么"，即專心地做好一件事，就能有所收益。

②在對一百多位獲得杰出成就的人士的商業(yè)哲學觀點進行分析之后，著名行為學者哈邁爾發(fā)現(xiàn)了這

個事實：他們每個人都具有專心致志的優(yōu)點。

③最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個明確的目標，然后集中

精力、專心致志地朝這個目標努力。譬如，伍爾沃斯的目標是要在全國各地設立一連串的"廉價連鎖商

店〃，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界走亨；林肯致力于解放黑奴，他排除萬

難專心于此，因此成為美國最偉大的總統(tǒng)；李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力

專注于這工程標，結(jié)果成為美國著名的律師之一。

④孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標當

作他們努力的主要推動力。專心就是把意識集中在這個目標上的行為，井要一直集中到找出實現(xiàn)這個目

標的方法，而且將之付諸實際行動。自信心和欲望是構(gòu)成他們專心行為的主要因素。沒有這些因素，專

心致志的神奇力量將無從談起。為什么只有極少數(shù)的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數(shù)

人缺乏自信心，而且沒有什么強烈的欲望。

⑤孩子，對于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求符合理性，并且十分強烈，那么專心這

種力量將會幫助你得到它。假設你準備成為一個著名的作家，或是一位杰出的演說家，或是一位顯赫的

商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寢前及起床后，花上10分鐘把你的思想集

中在這項愿望上，以決定應該如何進行才有可能把它變成事實。

⑥當你要專心致志地集中你的思想時，應該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你

能創(chuàng)作出偉走的作品，假想你是這個時代最有力量的演說家，假想你是住極有影響力的人物，并堅信自

己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

⑦一次只專心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會感到筋疲力盡。把你

決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的?個抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜，令人滿意地完成

抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)翻開了的那個抽

壁_了解你在每次任務中所需擔負的責任.了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那

你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點兒，做

得好一點兒.才能在工作中得到更多的快樂。

⑧孩子，在當今社會劇烈的競爭中，如果你能向一個目標集中注意力，成功的時機將大大增加。全

心專注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進步！

深愛你的父親

（弗羅姆。有刪改）

19.本文的中心論點是什么？

20.請給第③段再寫一個事實論據(jù)。

21.請結(jié)合具體內(nèi)容分析第③一⑥段的論證思路。

22.第⑦段中畫橫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用？

五、作文

23.作文。

小溪深山啟程，沖破險阻，匯入大海,壯大的路上留下陣陣歡歌;學子追逐夢想，砥礪意志，不負芳華,成長的

路上灑下聲聲歡歌。歡歌是愈挫愈勇時的樂觀，是愛與被愛中的愉悅,是拼搏成功后的欣喜.…親愛的同學，

一路前行，你有怎樣的歡歌？

請以"一路歡歌”為題目，寫一篇文章。

要求：①文體自選，詩歌除外；②文不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。③不少于600字。

24.話題作文

擔當，詞典上解釋為"接受并負起責任"。大至國家、至偉人，小至家庭、至個人，都有自己的擔

當。擔當是責任，是一種情懷；擔當是義務，是一種態(tài)度。有擔當，敢作為，是我們的品格“….

請以“擔當"為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文體自選（詩歌除外）；②表達真情實感，不得套作，抄襲；③中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、

校名。

答案解析局部

一、選擇題

1.【解析】【分析】B.瞭一一繚；

C.鼓蠱,呵he；

D.昵泥，襤Ian,巖kuT(>

故答案為：A

【點評】形聲字、形近字和多音字的掌握除了要強化記憶之外，平時還要多留心、多總結(jié)，根據(jù)詞語的含

義靈活掌握。

2.【解析】【分析】一空：燃燒：指發(fā)熱、發(fā)光的化學反響。點燃：意思是引著火，使燃燒。這是一個被

字句，適合用"點燃"。二、三空：“風吹草低、大雁南飛、小鳥喟秋”"葉灑小徑、月滿西樓"和"耐讀的

意境”是條件關(guān)系，因此用“無論.?????還是……都是..????”。四空：竊竊私語：暗地里小聲說話。喃喃自語：

意思是小聲地自己跟自己說話。結(jié)合"總想思考著說點什么"可知，是人們小聲地自己跟自己說話。因此

用"喃喃自語"。

故答案為：D

【點評】這道題目考查的是辨析同義詞，每組同義詞既有相同的語素，又有不同語素，關(guān)鍵在了解共同點

的根底上，抓住它們的不同語素，仔細體會其意義和用法上的細微差異。

3.【解析】【分析】A."成就精彩人生”是動賓短語；

B.文中畫直線的句子是條件關(guān)系復句；

D.畫直線的句子有語病，"修煉"前加"只有"。

故答案為：C

【點評】此題考查學生對語法知識的掌握。語言知識繁瑣，考生要在練習中總結(jié)，在總結(jié)中提高能力。不

可死記硬背。

4.【解析】【分析】B.?渡荊門送另IJ?是李白的詩歌，不是杜甫的。

故答案為：B

【點評】文學常識涉及面比擬廣，作家作品、古代官職稱謂、歷法等等，知識零碎，考生需要在平時注重

積累，多思考、多總結(jié)。

5.【解析】【分析】B."盛開怒放"有錯。從"欲開時"可知，應是欲開的花苞，而非"盛開怒放"的花朵。

故答案為：B

【點評】體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。古詩詞句子的賞析，要抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、

推敲語句的妙處。賞析可以從詩句的特色，或修辭，或表達方式，或遣詞造句，或表現(xiàn)手法，或表現(xiàn)的

情境等方面分析，并要結(jié)合具體語境靈活判斷。

二、句子默寫

6.【解析】【分析】"掣、翻、躊躇、飄絮、兜裝"是此題中的易錯字詞，注意正確書寫。

故答案為：(1)受任于敗軍之際

⑵風掣紅旗凍不翻

⑶意躊躇

⑷山河破碎風飄絮

⑸年少萬兜簽

【點評】中考中古詩文默寫包括一般性默寫和理解性默寫。前者需要考生結(jié)合上下句提示進行答復；后

者要結(jié)合自己對古詩文的理解和題干中的關(guān)鍵詞進行分析。

三、比照閱讀

7.【解析】【點評】（1）此題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句

意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常

見的文言詞語。

（2）在翻譯句子時首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原

句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整。

（3）文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)，一般來說，主謂之間應該有停頓，句中領(lǐng)

起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮

句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。

（4）文章表現(xiàn)手法和觀點情感的把握，要在疏通文意的根底上，了解主要內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞句進行闡

述。注意要求:用原文語言概括。

【附參考譯文】

（甲）鄒忌身長五十四?寸左右，而且形象外貌光艷美麗。早晨，（鄒忌）穿戴好衣帽，照了一下鏡子，

對他妻子說："我和城北徐公比，誰更美呢？“他的妻子說："您非常美，徐公怎么能比得上您呢？"城北

的徐公是齊國的最美的男子。鄒忌不相信自己（比徐公美），而又問他的妾："我和徐公相比，誰更美

呢？"妾說："徐公哪能比得上您呢？"第二天，有客人從外面來（拜訪），（鄒忌〕與他相坐而談，問

他："我和徐公比，誰更美呢？"客人說："徐公不如您美麗。"又一天，徐公來了，鄒忌仔細地看著他，

自己認為不如徐公美；照著鏡子里的自己，更是覺得自己與徐公相差甚遠。黃昏，他躺在床上休息時想

這件事，說：“我的妻子贊美我漂亮，是偏愛我；我的妾贊美我美，是害怕我；客人贊美我美，是有事情

要求于我。"

在這種情況下，鄒忌上朝拜見齊威王，說："我知道自己確實比不上徐公美。可是我的妻子偏愛我，

我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆

土，一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個不偏愛大王的，朝中的大臣沒有一個不懼怕

大王的，全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個不有事想求助于大王。由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴重了！”

齊威王說："你說的很好！"于是就下了命令："大小的官吏，大臣和百姓們，能夠當面批評我的過錯

的人，給予上等獎賞；上書直言奉勸我的人，給予中等獎賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的

過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎賞?！泵顒傁逻_，許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集

市一樣熱鬧；幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫；滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的

了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵

國。

（乙）我以前曾經(jīng)讀到?漢?天文志?，記載道"海邊有蜃吐氣，形狀很像樓臺"，一開始我并不相信。

元世祖至元二十七年三月，我為了躲避兵亂，暫住在海濱。有一天正在吃午飯時，家僮急忙跑過來

報告外面發(fā)生了怪事，說："大海里突然涌現(xiàn)幾座大山，全是以前沒見過的。父老們看了覺得非常驚

異。”我聽了以后十分驚詫，趕忙跑出去看，正巧遇到陳姓主人派人來邀我前往共賞此奇景。到了海

邊，我和陳姓主人一同登上聚遠樓向東望去。只見在廣闊無邊的海面上，直立的蜃景像奇特的山峰，連

綿的蜃景像重疊的山峰，排列成行的蜃景像高峻的山峰，時隱時現(xiàn)。過了一會兒，城墻亭閣突然浮現(xiàn)，

如一座人口多、面積廣闊的城市，幾十萬幢房屋像是魚鱗般整齊而密集地排列著，其中有佛寺、道觀、

三門，高大雄偉；鐘樓和鼓樓分別在寺觀的左右兩側(cè)，屋檐翹出如牙的建筑裝飾，清晰可辨，就是窮盡

公輸般的技巧也沒有方法超越它。又過了一會兒，有的像站立的人，有的像四散的野獸，有的像飄揚的

旌旗，像甕盎之內(nèi)的器具，千姿萬態(tài)，變幻不定。直到黃昏時分，蜃景才慢慢消失，先前所看到的景象

在那里呢？大海還是一如往常。沈括在?夢溪筆談?上所記載的登州所出現(xiàn)的海市蜃樓，大概處處就像這

樣吧！我是因為親眼看過，所以才開始相信有這回事的。

唉!想來秦朝的阿房宮、楚國的章華臺、曹魏的銅雀臺、陳朝的臨春閣和結(jié)綺閣，如此高聳入云的樓

臺殿閣，歷代不知有多少，可是物換星移、朝代交替，這些宮殿樓閣都已經(jīng)蕩然無存，化為焦土、塵

埃，這也算是一種海市蜃樓吧！

7.7.文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文

言文的學習中，要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.信：相信/實情；B.使：派遣/如果；

C.翼：像翅膀一樣/像翅膀一樣；D.往：處處/去。

7.8.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到某一句子時耍注意通假字、詞類活用、一詞多義、

特殊句式等情況，如遇倒裝句，就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句，翻譯時就要把省略的成分補充完

整。重點字詞意思：昔，過去；未嘗，未曾；以為：認為；歷歷，清清楚楚；過，超越。

7.9.此題考查學生文言斷句的能力。做"斷句題"要通讀全句，理解句子主要意思，在此根底上再根據(jù)文

意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有：語法分析、對話標志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定

句式等。這句話的意思是：過了一會兒，城墻亭閣突然浮現(xiàn)。根據(jù)句子意思劃分節(jié)奏即可。

7.10.此題考查比擬閱讀。完成此題要了解兩篇文章的大意，理解寫作手法和表達的主旨。甲文中，首先

寫鄒忌與徐公比美，因妻、妾、客的不同身份而不得真相，由家事類推到國事，委婉勸諫齊王，通過類

比得出結(jié)論"王之蔽甚矣〃。乙文中，講述了作者為了躲避兵亂，暫住在海濱，恰巧看到海市蜃樓的經(jīng)

歷，由景生情，領(lǐng)悟到物換星移，朝代更替就如同這海市蜃樓一樣，生發(fā)出感慨"運去代遷，蕩為焦土，

化為浮埃，是亦一蜃也”。據(jù)此分析填空作答即可。

四、現(xiàn)代文閱讀

8.【解析】【點評】（1）此題考查學生對材料內(nèi)容的理解與分析能力。答題時要仔細對讀選項和原文，重

點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差異。

(2)觀點看法類的題目，要求考生明確態(tài)度，或贊成，或反對，旗幟鮮明，然后用充足的理由證明。答

題步驟：①判斷評價題干觀點；②分析評判理由；③進一步肯定判斷。

8.11.此題考查對材料的理解分析。C.根據(jù)原文"王瑞來到省骨科醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他，他的膝蓋疼是得

了骰骨軟化癥?！褪怯捎诓缓侠淼倪\動方式，加上過度的運動，導致骸骨過度磨損'〃可知，王瑞的膝蓋

疼是因為不合理的運動方式，加上過度的運動而導致骸骨過度磨損；但并不是說“不合理的運動方式，加

上過度的運動，就會導致骸骨過度磨損"，選項說法過于絕對；應選C。

8.12.開放性試題，結(jié)合材料和生活實際言之有理即可。從【材料一】中可知，有的人微信步數(shù)總是高居朋

友圈第一，體重卻絲毫不減。原因在于他的微信步數(shù)大多數(shù)是生活中的"無效步數(shù)〃；【材料二】告訴人

們，每天慢悠悠地散步，對于減肥并沒有太大效果。想要變瘦，只能選擇更高強度的鍛煉方式；【材料

三】告訴人們，運動是好的，也建議大家要堅持運動，但要科學適度地運動。綜合材料，聯(lián)系實際，我們

不要僅僅去為占朋友圈排名榜而去刷步數(shù)，而要正確利用微信運動，堅持進行有效鍛煉，科學適度地加

強訓練，讓微信運動真正起到催促人積極有效鍛煉的作用。

9.【解析】【點評】(1)正面描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)直接具體地描繪出來。側(cè)

面描寫，又叫間接描寫，作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象，以使其個性鮮明，

特點突出。作用是：更能激發(fā)人的想象力，是對正面描寫的有益補充，有利于表現(xiàn)人物的性格?？忌?/p>

結(jié)合文章內(nèi)容仔細體會。

(2)此題考查情節(jié)安排的用意。解答此題關(guān)鍵要看事物出現(xiàn)前文章寫了什么，事物出現(xiàn)后故事情節(jié)有了

什么變化。然后根據(jù)理解，揣摩作者寫作的意圖，把切題的答案擬寫出來。

(3)句子賞析的方法一般為“角度+內(nèi)容+情感"。解答時要先明確句子所用的表現(xiàn)手法，再結(jié)合語境分

析句子的內(nèi)容和其表情達意上的效果。

(4)人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。解題思路：從具體的人物行為事件

和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等；從正面、側(cè)面描寫；細節(jié)描寫；比照、襯托手法等入手，抓

住抒情和議論語句，分析人物的性格特點。解答時，根據(jù)本文主要情節(jié)，進行歸納和概括。

(5)此題考查學生對文中重點句子含義的理解分析能力。做此類題目先解釋這句話的言外之意是什么，

然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析句子的意思和所表達的人物情感。

(6)觀點看法類的題目，要求考生明確態(tài)度，或贊成，或反對，旗幟鮮明，然后用充足的理由證明。答

題步驟：①判斷評價題干觀點；②分析評判理由；③進一步肯定判斷。

9.13.此題考查描寫方法。畫線句中，"他在糊燒活的時候總有一堆孩子圍著看"，這是寫孩子的圍觀；“就

是路過的大人也要停步看看，而且連聲贊嘆：’地道！祁茂順心細手巧！這是寫大人的圍觀、贊嘆。孩

子及大人的圍觀贊嘆從側(cè)面襯托出祁茂順糊燒活手藝的精湛高超。"一匹高頭大白馬--跟真馬一樣大，金

鞍玉轡紫絲韁；拉著一輛花粘轆轎子車，藍車帷，紫紅軟簾，軟簾貼著金紙的團壽字”是對他手藝的正

面描寫，無論糊什么東西，都惟妙惟肖，突出祁茂順糊的燒活的精致、出色。所以畫線句是運用正面描

寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法來描寫祁茂順的手藝，突出他糊燒活手藝的精湛高超。

9.14.此題考查對重要情節(jié)的分析。從內(nèi)容上來看，祁茂順幫助金四爺裱糊頂棚一段直接表現(xiàn)了他手藝的

高超，刻畫了他干活精致嚴謹，手藝高超精湛的人物形象。他這么好的手藝，在新時代卻逐漸沒有用武

之地，從而突出了文章主旨：對傳統(tǒng)民俗文化衰落的嘆惋之情。從結(jié)構(gòu)上來看，他幫助金四爺裱糊頂棚

也照應了前文②段的“他有手藝：糊燒活，裱糊頂棚"，使文章前后照應，結(jié)構(gòu)嚴謹。

9.15.此題考查語句的賞析。從修辭角度看，“大白紙就在頂棚上乖乖地待住了“運用了擬人，"乖乖地待

住"賦予大白紙以人的情態(tài)和動作，生動形象地寫出大白紙與頂棚貼合得相當好，表現(xiàn)出祁茂順裱糊頂

棚的手藝高超。

9.16.此題考查分析人物形象。根據(jù)文本中對他糊燒活和為金四爺糊頂棚的描寫，可知他手藝精湛、心細

后巧。除了手藝高超外，⑨⑩段寫“不過街坊鄰居有事求他，他總是有求必應的""祁茂順把病人送到醫(yī)

院。掛號、陪病人打針、領(lǐng)藥，他全都包了〃，表達了他樸實忠厚，為人熱心，樂于助人；根據(jù)⑧段“祁

茂順很保護這輛三輪車，總是擦洗得干干凈凈的。晚上把車蹬回家，鎖上，不許院里的孩子蹬著玩”可

知他干事勤快能干，認真謹慎。

9.17.此題考查語句的理解分析。?段"A大酒缸沒有了？”這句是疑問句，結(jié)合上文“茂順，別走，咱們到

大酒缸喝兩個去""八面槽不就有一家嗎？他們的酥魚做得好"可知，在金四爺?shù)挠洃浿校嗣娌鄞_實有

個大酒缸，金四爺對它記憶深刻，所以當聽到說大酒缸沒有了時，他非常震驚，也有些疑心；?段"B大

酒缸沒有了。大酒缸沒有了。"這是一個陳述句，兩次重復同樣的話，這是反復的修辭。金四爺本是前

清的貝勒，習慣了一些老的傳統(tǒng)和老物件，但現(xiàn)在這些東西隨著歷史的開展卻逐漸消失了。他兩次重復

"大酒缸沒有了"，表現(xiàn)他聽到祈茂順肯定的答復后的追憶惋惜和惆悵落寞的心態(tài)。

9.18.考查閱讀啟示，開放類試題，符合文本內(nèi)容與主旨，言之成理即可?？烧J為這些老手藝、老物件的

消失是歷史的必然，理由是文中提到“都興火葬了""鋼筋水泥的樓房更沒有誰家糊個紙頂棚的""賣手表

照相機"等，印證了歷史的開展和社會的進步，但"燒活""頂棚""大酒缸"等不能跟上社會前進的腳

步。"紙頂棚容易壞，而且招嬸螂，招耗子”，說明了這些老手藝不能做到與時俱進、開拓創(chuàng)新，被逐漸

淘汰是歷史的必然。也可認為這些老手藝，老物件的消失讓人惋惜。理由是祁茂順的絕活是糊燒活、糊

頂棚，手藝精湛。時代開展，他沒了用武之地，只能蹬三輪謀生，一個手藝高超的手工藝者，只能出賣

體力為生，讓人惋惜。祁茂順的絕活無用武之地，老酒缸消失，這些都是我國傳統(tǒng)民俗文化的代表，有

著我們民族特有的印記，它們的消失，代表了傳統(tǒng)民俗文化的消失，讓人惋惜。

10.【解析】【點評】(1)此題考查中心論點的篩選能力。中心論點是作者在文中所持的觀點和看法，一

定是一句完整的表示判斷的話，不可能是疑問句。一般會在題目，文首或是文末提出或總結(jié)得出。

(2)補充事實論據(jù)，首先要弄明白該段的分論點；然后從古今中外的名人事例中去尋找能充分證明該觀

點的事例。注意語言要簡練，與觀點有關(guān)的內(nèi)容詳細表達，無關(guān)內(nèi)容略寫或不寫。

(3)論證思路的考查，要了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題一分析問題一解決問題。在理清段落層次的

根底上加上"首先、然后、接著、最后"一類的表示承接關(guān)系的詞語，進行表述即可。

(4)要了解常見的論證方法及其作用。初中階段