河南省鶴壁市浚縣高三生物上學(xué)期期末試卷（含解析）

2014-2015學(xué)年河南省鶴壁市浚縣一中高三（上）期末生物試卷

一、單項選擇題：本題包括20小題，每題2分，共40分.每小題只有一個選項符合題意.

1.下列各項中，不屬于細(xì)胞膜功能的是（）

A.控制某些分子和離子出入細(xì)胞

B.細(xì)胞識別

C.使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的環(huán)境

D.控制合成細(xì)胞所需要的各種物質(zhì)

2.下列現(xiàn)象可用光學(xué)顯微鏡觀察到的是（）

A.質(zhì)壁分離時，蔗糖分子進入細(xì)胞壁

B.有絲分裂中期染色體形

C.葉綠體和核糖體隨著細(xì)胞質(zhì)在流動

D.噬菌體侵入大腸桿菌細(xì)

3.肝糖原經(jīng)過酶的催化作用，最后水解成（）

A.麥芽糖B.乳糖C.葡萄糖D.C0?和H#

4.如圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖象，下列敘述不正確的是（）

A.該生物為某種動物

B.該生物的一個體細(xì)胞中含有8條染色體

C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

D.該細(xì)胞中含有8條染色體

5.如圖所示的兩盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余條件均相同.在較強

光照兩小時后，其結(jié)果最可能是（）

A.甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少

B.乙植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少

C.甲植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變

D.乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變

6.如圖有關(guān)工具酶功能的敘述中，不正確的是（）

A.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶

B.連接a處的酶為DNA連接酶

C.切斷b處的酶為解旋酶

D.連接b處的酶為RNA聚合酶

7.果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳，紅眼為顯性性狀.下列哪組雜交子代中，通過眼色就

可直接判斷果蠅的性別（）

A.白辛X白&B.雜合紅辛X紅&C.白辛X紅&D.雜合紅辛X白白

8.劇烈運動時，血漿中乳酸含量大增而pH基本不變，下列對此現(xiàn)象的解釋不正確的是

（）

A.血漿是一種緩沖溶液體系

B.乳酸與NaHCOs反應(yīng)生成弱酸H2CO3

C.II2c0s分解產(chǎn)生的⑩可經(jīng)呼吸排出

D.大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底分解

9.某人曾感染了細(xì)菌，當(dāng)這種細(xì)菌再次侵入人體后發(fā)生的是（）

A.造血干細(xì)胞一B細(xì)胞B.記憶細(xì)胞一漿細(xì)胞

C.T細(xì)胞一效應(yīng)T細(xì)胞D.記憶細(xì)胞一抗體

10.某人因受外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃

內(nèi)注流食，呼吸和心跳正常.請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是（）

A.腦干和脊髓B.小腦和脊髓C.小腦和腦干D.只有脊髓

11.果樹結(jié)果太多，會影響果實的大小和質(zhì)量，常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果,

其原理是（）

A.生長素類似物可促進葉片生長，抑制傳粉受精

B.生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育和脫落

C.低濃度的生長素類似物可促進花、果實的發(fā)育而使其脫落

D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育而使其脫落

12.如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越

小的是（）?幼年目成年口老隼

A.AB.BC.CD.D

13.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是（）

A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川

泥地上進行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽

光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

14.狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕.這說明（）

A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

15.要合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)首先應(yīng)設(shè)計（）

A.基因結(jié)構(gòu)B.mRNA結(jié)構(gòu)C.氨基酸序列D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

16.利用馬鈴薯的塊莖進行無性繁殖，種植次數(shù)多了，常常會感染病毒而減產(chǎn).因此農(nóng)民希

望得到無病毒幼苗進行種植.獲得無病毒幼苗的最佳方法是（）

A.選擇優(yōu)良品種進行雜

B.利用秋水仙素使其染色體加倍

C.利用莖尖進行組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變

17.胚胎移植成功率的高低取決于（）

A.供、受體生理環(huán)境的一致性B.早期胚胎是否處于游離狀態(tài)

C.胚胎移植是否存在免疫問題D.胚胎和受體是否有聯(lián)系

18.在城市環(huán)境治理中，下列哪項體現(xiàn)了整體性原理（）

A.進行城市生態(tài)分區(qū)B.推廣“環(huán)境有好技術(shù)”

C.進行污水凈化處理D.實行垃圾分類處理

19.下列關(guān)于果醋的制作，錯誤的是（）

A.果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通氧氣

B.醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃左右

C.醋酸菌能將果酒變成果醋

D.當(dāng)氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸.

20.下列不是影響酶活性的因素是（）

A.水的用量B.表面活性劑C.酸堿度D.溫度

二、多項選擇題：本題包括10個小題，每小題3分.共30分.每題有不止一個選項符合

題意.每小題全對者得3分，其他情況不給分.

21.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，許多生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行，而下

列生物化學(xué)反應(yīng)不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是（）

A.葡萄糖的無氧分解B.色盲基因的轉(zhuǎn)錄

C.水的光解D.消化酶的合成

22.下列四種人類遺傳病的優(yōu)生指導(dǎo)，其中正確的有（）

遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導(dǎo)

A抗維生素D佝僂病伴X染色體顯性XaXaXXAY選擇生女孩

遺傳

B紅綠色盲癥伴X染色體隱性XbXbXXBY選擇生男孩

遺傳

C白化病常染色體隱性AaXAa選擇生女孩

遺傳

D并指癥常染色體顯性TtXtt產(chǎn)前基因診

遺傳斷

A.AB.BC.CD.D

23.水在生物體及細(xì)胞內(nèi)生命活動中具有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述中正確的是

（）

A.代謝活動的強度與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值有關(guān)

B.生物體內(nèi)出現(xiàn)水分過多或過少會影響新陳代謝活動

C.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水

D.糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)在其徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水

24.如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各種成分之間的關(guān)系，下列

相關(guān)敘述中不正確的是（）

A.a和c所包含了所有生物群落

B.G的同化量越大，流向C2的能量就越少

C.d不一定是原核生物

D.b的含量減少將減緩溫室效應(yīng)

25.“試管嬰兒技術(shù)”需要（）

A.體外受精B.克隆技術(shù)C.胚胎移植D.組織培養(yǎng)

26.在光合作用中，需要酶參與的過程（）

A.CO2的固定B.葉綠素吸收光能

C.三碳化合物的還原D.ATP的形成

27.用生物進化論的觀點解釋病菌抗藥性不斷增強的原因是（）

A.使用抗菌素的劑量不斷加大，病菌向抗藥能力增強方向變異

B,抗菌素對病菌進行人工選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強的

C.抗菌素對病菌進行自然選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強的

D.病菌中原來就有抗藥性強的個體，在使用抗菌素的過程中淘汰了抗藥性弱的個體

28.生物技術(shù)的飛速發(fā)展，在安全性和倫理道德方面引發(fā)了許多爭論，你認(rèn)為下列那些是正

確的（）

A.科學(xué)家要對自己的科學(xué)研究負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)

B.科學(xué)家應(yīng)向公眾傳播科學(xué)知識

C.公眾應(yīng)該理性地、負(fù)責(zé)任地對待這些問題

D.公眾可以根據(jù)自己的價值觀采取不同的態(tài)度

29.給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發(fā)育情況并沒有改變，該小白鼠體內(nèi)發(fā)生病變的

腺體和缺乏的激素分別是（）

A.甲狀腺B.甲狀腺激素C.腎上腺D.腎上腺素

30.細(xì)菌培養(yǎng)基通常在1210c壓力鍋中滅菌.如果只有在100℃的溫度下將細(xì)菌培養(yǎng)基滅菌,

以下哪些種類能夠被徹底殺滅？（）

A.大腸桿菌B.一種青霉菌

C.枯草芽抱桿菌D.鼠傷寒沙門氏菌

三、非選擇題（10小題，共80分）

31.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）蛔蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中由于無和,決定了其代謝類型與該細(xì)胞的不

同.（寫出圖中序號及相應(yīng)名稱，下同）

（2）1號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性，如果降低溫度，流動性將.

（3）在該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（填標(biāo)號），如果在該細(xì)胞器上合成的

物質(zhì)中含有50個a-氨基酸構(gòu)成的一條鏈，則在該細(xì)胞器上將會有個水分子生

成.

(4)若此細(xì)胞進行有絲分裂，圖中的功能是，圖中中能夠被洋紅或蘇木精等堿

性染料染成深色的物質(zhì)在分裂間期呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做，在分裂期中該物質(zhì)改變

形態(tài)，稱做，是該細(xì)胞中的主要載體.

32.某研究小組進行無土栽培實驗，將25棵長勢相同的大豆植株均分為五組，每組五棵,

每組培養(yǎng)于不同的培養(yǎng)液中，并培養(yǎng)時間相同，結(jié)果如下表：

組另IJ培養(yǎng)液平均生長高度(cm)平均葉片表面積(m2)

1H204.47.6

2II2O+N5.110.0

3H2O+N+P11.537.5

4HzO+N+P+Mg13.0125.0

5H2O+N+P+Mg+K20.3306.5

(1)最適宜的培養(yǎng)液是：(填組別)

(2)在該實驗中，還有哪些變量會影響植物的生長狀況？.

(3)要使實驗結(jié)論更科學(xué)合理，可采取的措施是：.

(4)本研究的結(jié)果能否適用于其他種植物的培養(yǎng)？請說明理由.

33.我省地處祖國的南大門，有3千多公里的海岸線，很多地方都分布有紅樹林.紅樹林就

是生長于熱帶或亞熱帶海岸最高潮線以下及平均高潮線以上之間的喬木或灌木.它們受周期

性潮水淹沒，退潮時會暴露出呼吸根，紅樹林對生物多樣性的保護、氣候調(diào)節(jié)、減少環(huán)境污

染等方面具有重要的作用.就像海岸邊的綠色長城.

(1)紅樹林屬于生態(tài)系統(tǒng)，紅樹林內(nèi)物種較多、種群數(shù)量大，他們所擁有的全

部基因及生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了，紅樹林中很多生物種類還沒有被我們充分認(rèn)識,

它們有著巨大的價值.與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，紅樹林穩(wěn)定性較低.

(2)紅樹林能在海岸正常生長，說明其根部細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比一般的陸生生物

(3)現(xiàn)在要調(diào)查紅樹林中紅樹的種群密度，在取樣時，除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還

應(yīng)注意，種群密度的計算方法是,如果表示出紅樹林種群的調(diào)查結(jié)果,

比較好的直觀形式是.

34.某小組學(xué)生觀察某大麥田中長有許多狗尾草，還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物

活動，決定探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關(guān)系.

(1)假如該大麥田的承包者由于某種原因完全終止了對大麥田的各種管理活動，那么一段

時間后，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的大麥種群密度將會.

(2)該農(nóng)田中，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物總和，稱為生物群落.請依據(jù)調(diào)

查情況，在如圖方框內(nèi)表示該農(nóng)田可能形成的食物網(wǎng).

(3)研究中發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境條件下，分別種植大麥和狗尾草，它們都生長良好.如果

把兩者的種子均勻后播種，則大麥正常生長，而狗尾草生長得明顯矮小.有關(guān)上述現(xiàn)象產(chǎn)生,

有同學(xué)設(shè)想是大麥根部的分泌物抑制了狗尾草的生長.試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具，

補充實驗步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系.

一、材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等

二、方法步驟：①將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣的外界條件符合要

求.②.③_④.如果同學(xué)們要得出“大麥的根部某些分

泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實驗現(xiàn)象，出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)

象可能原因除了同學(xué)們的假設(shè)外，還可能是因為.

35.如圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，請回

答：

(1)當(dāng)血糖升高時，通過②過程，使a分泌量增加，a激素表示,其中⑦表示a

激素對肌肉的影響是；

(2)圖中b激素是其作用的對象主要是,在此特殊條件下，與該激

素表現(xiàn)為協(xié)同作用的激素是.

(3)圖中③過程表示的含義是.

(4)圖中②過程具有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是；二是.

血糖降低血糖升高

咦謨

肝肌肉腎小管全部組織

36.如圖為光合作用中物質(zhì)轉(zhuǎn)變(用實線表示)與能量傳遞的模式圖.途中a?g為物質(zhì),

①?⑥為反應(yīng)過程.請據(jù)圖回答.

葉綠體中

②;③.

(2)下列實驗過程與圖中哪個過程有直接關(guān)系？(用①?⑥符號表示)

在盛滿水的玻璃管上端插入帶葉枝條，它的下端浸入盛滿水銀的容器中，把它放在通風(fēng)透光

的地方，就可以觀察到水銀沿玻璃管上升：.

英國科學(xué)家普里斯特利將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi)，小鼠不易死亡.

德國科學(xué)家薩克斯把綠葉放在暗處幾小時后，把這個葉片一半曝光，另一半遮光，一段時間

后，用碘蒸汽處理葉片..

37.如圖為一色盲的遺傳系譜圖:

IO'~O2

?e，女O正常女

JOIs1]?6

■ee男□正常第

□-KSDi-o'i

78910II12

6B

1314

(1)14號成員是色盲患者，致病基因是由第一代中個體傳遞來的.用成員編號

和“一”寫出色盲基因的傳遞途徑

(2)若成員7與8再生一個孩子，是色盲男孩的概率為,是色盲女孩的概率為

38.科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)野豬某一個基因與家豬的對應(yīng)基因的某些片段不同，下表I是家豬和野

豬的某個基因轉(zhuǎn)錄的兩種不同的mRNA分子片段(每個密碼子只寫出前面兩個堿基)

表I：

UAUAUAUAUAUA家豬mRNA

UUUUUUUCUCUC野豬mRNA

表H：密碼子表(部分)

第一個字第二個字母第三個字

母U母CAG

U苯丙氨酸絲氨酸酪氨酸半胱氨酸U

苯丙氨酸絲氨酸酪氨酸半胱氨酸C

亮氨酸絲氨酸終止終止A

亮氨酸絲氨酸終止色氨酸G

請根據(jù)表I、表II分析回答下列問題：

(1)由野豬和家豬的該mRNA片段翻譯成多肽分子中可能存在氨基酸的種類分別為

和.

(2)比較上表密碼子和氨基酸的關(guān)系，可以作出哪些推斷？

(3)在決定野豬該信使RNA片段第一個密碼子的DNA三個堿基對中，任意一個堿基對發(fā)生

變化都將產(chǎn)生異常的蛋白質(zhì)嗎？為什么？有何生物學(xué)意義？

39.如圖是用兩棲動物的卵所作實驗的圖解，據(jù)圖回答下列問題

①

腸上皮細(xì)胞一*細(xì)胞核、

④⑤

成蛙③重組細(xì)胞--"蝌蚪一-"成蛙

②

卵細(xì)胞*去核的卵細(xì)

(1)蝌蚪腸上皮細(xì)胞核中含有青蛙發(fā)育所需要的,重新組合的細(xì)胞相當(dāng)于蛙的

:基因重組發(fā)生在圖中過程.

(2)蛙與哺乳動物的⑤過程主要不同點是.通過圖示過程產(chǎn)生新個體的生殖方

式類型為.

(3)途中③所采取的技術(shù)手段稱作技術(shù)，④過程所用的培養(yǎng)液于植物組織培養(yǎng)

基的成分主要不同點是.

(4)本實驗結(jié)果說明具有全能性.

40.“綠色奧運”是北京爭辦2008年奧運主辦權(quán)的口號之一.“綠色”的含義除了包括城

市綠化、綠色生活方式與消費理念外，還包括尊重自然、珍愛生命，追求天人合一的生態(tài)倫

理道德等.“綠色北京”需要我們從自己做起，從旁邊的小事做起.

(1)北京的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升，與此同時，大量的非本地樹種、草種

“入侵”了首都.在城市綠化過程中，引進外來樹種、草種時應(yīng)考慮的問題有

A.成活率與適應(yīng)性的問題B.與本地物種的協(xié)調(diào)問題

C.是否有利于城市景觀建設(shè)D.引進成本與效益問題

(2)保護生物多樣性應(yīng)在、、三個層次上采取保護戰(zhàn)略

和保護措施.

(3)某同學(xué)想調(diào)查一下市民綠色生活方式與消費理念的現(xiàn)狀，下面是他未完成的調(diào)查表，

請你幫他填寫出空缺的兩項.

市民綠色生活方式與消費理念的現(xiàn)狀調(diào)查表

序號看法態(tài)度

贊同反對

1現(xiàn)在水電費都比較便宜，提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電意義不大

2垃圾分類太麻煩了，實際上沒有什么作用

3現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)達了，提倡節(jié)儉消費不利于經(jīng)濟的發(fā)展

4

5

說明：贊同在態(tài)度一欄打“；反對打“X”

(4)垃圾是人們放錯了地方的資源，實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”是綠色城市

的重要標(biāo)志之一.如圖是垃圾的資源化、無害化處理的一種方案，從對資源的充分利用角度

分析，④⑤途徑相對于③的優(yōu)點是：.

固體生活垃圾|

有機肥料

①

可回收部分,無法回收的沼氣f利用

有機廢棄物處理

②4

分別處理燃燒發(fā)電飼養(yǎng)蚯蚓殘渣

再生利用提供社區(qū)用熱水蒼魂等|動物蛋白飼料|

2014-2015學(xué)年河南省鶴壁市浚縣一中高三（上）期末生物試卷

一、單項選擇題：本題包括20小題，每題2分，共40分.每小題只有一個選項符合題意.

1.下列各項中，不屬于細(xì)胞膜功能的是（）

A.控制某些分子和離子出入細(xì)胞

B.細(xì)胞識別

C.使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的環(huán)境

D.控制合成細(xì)胞所需要的各種物質(zhì)

【考點】細(xì)胞膜的功能.

【分析】細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進出細(xì)胞；3、進行細(xì)胞

間的物質(zhì)交流.

【解答】解：A、控制物質(zhì)進出屬于細(xì)胞膜的功能，A正確；

B、細(xì)胞識別、細(xì)胞與環(huán)境間能量交換屬于細(xì)胞膜的功能，B正確：

C、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開是細(xì)胞膜的功能，C正確；

D、控制合成細(xì)胞內(nèi)所需要的各種物質(zhì)的是DNA,D錯誤.

故選：D.

【點評】本題的知識點是核酸的功能、細(xì)胞膜的識別功能、控制物質(zhì)進出功能等，主要考查

學(xué)生對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的理解與運用能力.

2.下列現(xiàn)象可用光學(xué)顯微鏡觀察到的是（）

A.質(zhì)壁分離時，蔗糖分子進入細(xì)胞壁

B.有絲分裂中期染色體形

C.葉綠體和核糖體隨著細(xì)胞質(zhì)在流動

D.噬菌體侵入大腸桿菌細(xì)

【考點】觀察細(xì)胞的有絲分裂；觀察線粒體和葉綠體；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；噬

菌體侵染細(xì)菌實驗.

【分析】一般能夠在光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)稱為顯微結(jié)構(gòu)，包括：細(xì)胞壁、線粒體、葉綠

體、液泡、染色體等；而在電子顯微鏡下能夠看到的結(jié)構(gòu)為亞顯微結(jié)構(gòu)，如核糖體、線粒體

結(jié)構(gòu)、葉綠體結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)等.

【解答】解：A、光學(xué)顯微鏡下不能觀察到分子水平的蔗糖，A錯誤；

B、染色體屬于顯微結(jié)構(gòu)，有絲分裂過程中可以通過堿性染料染色觀察到，B正確；

C、葉綠體屬于顯微結(jié)構(gòu)，并且呈綠色，因此在光學(xué)顯微鏡下看到，但是不能看到核糖體這

種小的細(xì)胞器，C錯誤；

D、光學(xué)顯微鏡下大腸桿菌可以看到，但是由于噬菌體太小，因此看不到，D錯誤.

故選：B.

【點評】本題難度不大，考查了使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識，考生在解答時只需識

記顯微結(jié)構(gòu)即可，一般有色的或者可以通過染色觀察的均為顯微結(jié)構(gòu).

3.肝糖原經(jīng)過酶的催化作用，最后水解成（）

A.麥芽糖B.乳糖C.葡萄糖D.CO2和上0

【考點】糖類的種類及其分布和功能.

【分析】肝糖原是在肝細(xì)胞內(nèi)由葡萄糖聚合形成的多糖，肝糖原在徹底水解后形成的產(chǎn)物也

是葡萄糖.

【解答】解：A、麥芽糖是植物中的二糖，也不是多糖徹底水解的產(chǎn)物，A錯誤；

B、乳糖是動物中的二糖，由葡萄糖和半乳糖形成，不同糖原水解的產(chǎn)物，B錯誤；

C、葡萄糖是肝糖原的單體，也是肝糖原水解的產(chǎn)物，C正確；

D、二氧化碳和水是糖類氧化分解的產(chǎn)物，不是水解產(chǎn)物，D錯誤.

故選：C.

【點評】本題的知識點是糖類的分類和分別，糖類的單體和多聚體，對于相關(guān)知識點的記

憶是本題考查的重點.

4.如圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖象，下列敘述不正確的是（）

A.該生物為某種動物

B.該生物的一個體細(xì)胞中含有8條染色體

C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

D.該細(xì)胞中含有8條染色體

【考點】有絲分裂過程及其變化規(guī)律.

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖象，

該細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘體的牽引

下均勻地移向兩極，處于有絲分裂后期.

【解答】解：A、圖示細(xì)胞含有中心體，但無細(xì)胞壁，屬于動物細(xì)胞，因此該生物為一種動

物，A正確；

B、圖示細(xì)胞著絲點分裂，所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，因此該生物的一個體細(xì)胞中含

有4條染色體，B錯誤；

C、由以上分析可知，該細(xì)胞處于有絲分裂后期，C正確；

D、圖示細(xì)胞中，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，細(xì)胞中含有8條染色體，D

正確.

故選：B.

【點評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細(xì)胞有絲

分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時期，同時能正確辨別圖中染色體數(shù)目、

染色單體數(shù)目，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

5.如圖所示的兩盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余條件均相同.在較強

光照兩小時后，其結(jié)果最可能是（）

乙

A.甲植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少

B.乙植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少

C.甲植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變

D.乙植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變

【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.

【分析】分析題干和題圖信息可知，甲盆植物被完全密封，甲不透光，甲進行呼吸作用，但

不進行光合作用，乙盆雖然完全封閉但無色透明可透光，既可以進行光合作用，也可以進行

呼吸作用.

【解答】解：A、由于甲不能進行光合作用，因此甲植物不可能增重，A錯誤；

B、開始較短的時間內(nèi)乙植物的光合作用大于呼吸作用，乙植物增重；但光照兩小時后，光

合作用減弱，光合作用小于呼吸作用，乙植物的有機物會減輕，B錯誤；

C、甲植物在較短時間內(nèi)進行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳的量與吸收氧氣的量相等，可能會出

現(xiàn)甲物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變的情況，C正確；

D、一段時間后，隨著二氧化碳消耗光合作用減弱，光合作用小于呼吸作用，乙植物的有機

物會減輕，但是裝置內(nèi)氣體的含量會減少，D錯誤.

故選：C.

【點評】本題的知識點是光照對光合作用的影響，光合作用與呼吸作用的關(guān)系，對于光合作

用與呼吸作用的關(guān)系的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

6.如圖有關(guān)工具酶功能的敘述中，不正確的是（)

b

A.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶

B.連接a處的酶為DNA連接酶

C.切斷b處的酶為解旋前

D.連接b處的酶為RNA聚合酶

【考點】基因工程的原理及技術(shù).

【分析】示意圖中a表示的是磷酸二酯鍵，b表示的是氫鍵.切斷磷酸二酯鍵的酶是限制性

內(nèi)切酶，切斷氫鍵的酶是解旋酶，DNA聚合酶的作用是催化DNA的復(fù)制，即將原料脫氧核糖

核甘酸通過引物與模板鏈進行配對，合成新的DNA單鏈.DNA連接酶則是將兩段分開的DNA

鏈通過特定末端連接在一起.據(jù)此分析解答.

【解答】解：A、a表示的是磷酸二酯鍵，切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶，A正確；

B、a表示的是磷酸二酯鍵，連接a處的酶為DNA連接酶，B正確；

C、b表示的是氫鍵，切斷b處的酶為解旋酶，C正確；

D、DNA分子內(nèi)氫鍵是復(fù)制時自動形成的，不需要酶，D錯誤.

故選：D

【點評】此題主要考查基因工程的原理及操作，酶的種類及作用，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識

的理解運用能力，難度不大.

7.果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳，紅眼為顯性性狀.下列哪組雜交子代中，通過眼色就

可直接判斷果蠅的性別（）

A.白早X白占B.雜合紅第X紅金C.白早X紅&D.雜合紅早又白6

【考點】伴性遺傳.

【分析】根據(jù)題意分析可知，果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳，紅眼對白眼為顯性，設(shè)受A和a

這對等位基因控制，則雌果蠅有：X父（紅）、父￡（紅）、XT（白）;雄果蠅有:XAY（紅）、

XaY（白）.

【解答】解:A、XT（白雌）XX“Y（白雄）-XY（白雌）、XaY（白雄）,所以不能通過顏

色判斷子代果蠅的性別，A錯誤；

B、XAXa（紅雌）XX，（紅雄）fX'X"（紅雌）、X''X"（紅雌）、XAY（紅雄）、X-Y（白雄），所以

不能通過顏色判斷子代果蠅的性別，B錯誤；

c、x，/（白雌）XXAY（紅雄）-xAxa（紅雌）、CY（白雄）,所以可以通過顏色判斷子代果

蠅的性別，c正確；

D、XAX"（雜合紅雌）XXaY（白雄）-XX（紅雌）、XT（白雌）、X*Y（紅雄）、XnY（白雄），

因此不能通過顏色判斷子代果蠅的性別，D錯誤.

故選：C.

【點評】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生能夠熟練運用基因的分離定律以及伴性遺

傳的遺傳特點進行解題，難度適中.由于伴性遺傳具有交叉遺傳的特點，要求雌雄果蠅的表

現(xiàn)型不同，則雌果蠅必須是純合子，由此進行判斷即可.

8.劇烈運動時，血漿中乳酸含量大增而pH基本不變，下列對此現(xiàn)象的解釋不正確的是

（）

A.血漿是一種緩沖溶液體系

B.乳酸與NaHC。,反應(yīng)生成弱酸H2c0s

C.IbCOs分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出

D.大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底分解

【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性.

【分析】人體血漿中存在緩沖物質(zhì)，能維持血漿pH的相對穩(wěn)定，如機體劇烈運動產(chǎn)生大量

的乳酸，乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸.碳酸是一

種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大.血液中增多的二

氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳

排出體外.當(dāng)碳酸鈉進入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳

酸氫鹽可以由腎臟排出.這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會

發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).據(jù)此答題.

【解答】解：A、血漿的pH之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于血漿是一種緩沖溶液，血液中存

在數(shù)對具有抗酸和抗堿的緩沖物質(zhì)，稱為緩沖對，如H￡03/NaHC03等，A正確：

B、乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸，B正確；

C、碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，血液中增多的二氧化碳會刺激控制

呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外，C正確;

【）、大量乳酸進入血液后就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸，而不是馬上

被稀釋或被徹底分解，D錯誤.

故選：D.

【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，掌握人體血漿pH

能維持相對穩(wěn)定的機理,并能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題,

屬于考綱識記和理解層次的考查.

9.某人曾感染了細(xì)菌，當(dāng)這種細(xì)菌再次侵入人體后發(fā)生的是（）

A.造血干細(xì)胞一B細(xì)胞B.記憶細(xì)胞一漿細(xì)胞

C.T細(xì)胞一效應(yīng)T細(xì)胞D.記憶細(xì)胞一抗體

【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】體液免疫過程：

直接

*哄一「記憶B碘

抗原一?刮gfT府8f

（星通）（識別）I效應(yīng)BrtUfl綸a抗體f發(fā)秀免8?效應(yīng)

X__________________A-

SW8反應(yīng)階段0?崎

細(xì)胞免疫過程：

抗-震需f例型生［::器*產(chǎn)生淋期X揮免則應(yīng)

、?/V___________________________，、If與把細(xì)胞結(jié)合,

v--------------------y-----------------------------------------------------------------------------------/

感應(yīng)階段反應(yīng)階段效應(yīng)階段

【解答】解：根據(jù)題意可知，“某人曾感染了細(xì)菌”，因此當(dāng)這種細(xì)菌再次侵入人體后會發(fā)

生二次免疫，此時機體中含有相應(yīng)的記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞會迅速增值分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)

胞產(chǎn)生大量抗體來清除抗原.

故選：B.

【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的

具體過程，明確二次免疫的過程，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的

考查.

10.某人因受外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃

內(nèi)注流食，呼吸和心跳正常.請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是（）

A.腦干和脊髓B.小腦和脊髓C.小腦和腦干1）.只有脊髓

【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】本題是考查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能，中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，脊髓中含有低級生

命活動的中樞，如如肌肉的牽張反射中樞，排尿排糞中樞、性功能活動的低級反射中樞，跖

反射、膝跳反射和內(nèi)臟反射等軀體反射；腦包括大腦、小腦、腦干和三部分部分，主要功能

在于控制呼吸，吞咽、心跳和消化等，小腦主要控制軀體平衡，大腦是高級生命活動的調(diào)節(jié)

中樞.

【解答】解：由題意可知，該“植物人”，喪失一切高級生命活動的功能，處于完全昏迷狀

態(tài)說明大腦和小腦被破壞，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃內(nèi)注流食，呼吸和心跳正常說明

消化、呼吸、心跳功能正常，由此推斷腦干功能正常，內(nèi)臟器官的低級反射活動正常，說明

脊髓的部分功能正常.

故選：A.

【點評】本題的知識點是脊髓和腦的功能，準(zhǔn)確分析題干信息，獲取“植物人”保留正常的

反射活動和消失的反射活動，明確各種反射活動的中樞位置是解題的關(guān)鍵.

11.果樹結(jié)果太多，會影響果實的大小和質(zhì)量，常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果,

其原理是（）

A.生長素類似物可促進葉片生長，抑制傳粉受精

B.生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育和脫落

C.低濃度的生長素類似物可促進花、果實的發(fā)育而使其脫落

D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育而使其脫落

【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.

【分析】根據(jù)題意分析可知：噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果就是調(diào)節(jié)營養(yǎng)生長和生

殖生長的關(guān)系.開花多或結(jié)果多時，用激素調(diào)節(jié)的目的是靠減少花量和果實數(shù)目，因為樹體

制造的營養(yǎng)有限，要么供應(yīng)生殖生長，要么供應(yīng)營養(yǎng)生長，并且還要考慮到明年的花芽分化.

生長素生理作用具有雙重性，即低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，因此高濃度的生長

素類似物可以疏花疏果.

【解答】解：A、生長素類似物可促進葉片生長，但不能抑制傳粉受精，A錯誤；

B、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育，促使其脫落，B錯誤；

C、低濃度的生長素類似物可促進果實發(fā)育，并能防止果實、葉片脫落，C錯誤；

D、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育而使其脫落，從而進行疏花疏果，D正確.

故選：D.

【點評】本題考查生長素類似物的作用特點及在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實際,

綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力及從題目中獲取有效

信息的能力.

12.如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越

=

三

==三

==

=_=

==

A.AB.BC.CD.D

【考點】種群的特征.

【分析】由圖示可知，A屬于衰退型，種群密度可能越來越??；BC屬于增長型，種群密度可

能越來越大；D屬于穩(wěn)定型，種群密度可能變化不大.

【解答】解：A、種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種

群密度會越來越小，A正確；

B、種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越

大，B錯誤；

C、種群中幼年個體數(shù)較多，老年個體數(shù)較少，出生率大于死亡率，種群密度增大，C錯誤;

D、種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密

度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定，D錯誤.

故選：A.

【點評】本題考查種群的年齡結(jié)構(gòu)，根據(jù)各年齡段個體數(shù)，推測出生率和死亡率，進而得出

種群密度的變化趨勢.

13.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是（）

A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川

泥地上進行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽

光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

【考點】群落的演替.

【分析】1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程.

2、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底

消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段一地衣階段f苔薛階段-*草本植

物階段一灌木階段一森林階段.

3.群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外

界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果.

（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素.

（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件.

【解答】解：A、冰川泥地上進行的演替屬于初生演替，A錯誤；

B、由于灌木高大，能獲得更多的太陽能，因此演替過程中發(fā)生草本植物變?yōu)楣嗄镜碾A段，B

正確；

C、群落演替是隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，C正確；

I）、群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化，D正確.

故選：A.

【點評】本題考查群落演替的類型、過程、概念和原因，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，

難度不大.

14.狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕.這說明（）

A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：

（1）有利于正常生命活動的進行，如葛苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波

進行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時進行復(fù)雜的“求偶”炫

耀；

（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕

兔子.

【解答】解：狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕，這說明

信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

故選:B.

【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中的信息的種類，識記生

態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查.

15.要合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)首先應(yīng)設(shè)計（）

A.基因結(jié)構(gòu)B.mRNA結(jié)構(gòu)C.氨基酸序列D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

【考點】蛋白質(zhì)工程.

【分析】蛋白質(zhì)工程的過程：

（1）根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預(yù)期蛋白質(zhì)功能一設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)

結(jié)構(gòu)一推測應(yīng)有氨基酸序列一找到對應(yīng)的脫氧核甘酸序列（基因）.

（2）最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成.

【解答】解：合成自然界不存在的蛋白質(zhì)屬于蛋白質(zhì)工程，應(yīng)根據(jù)蛋白質(zhì)功能，從設(shè)計蛋白

質(zhì)結(jié)構(gòu)入手，然后通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造出一種新的蛋

白質(zhì).

故選:D.

【點評】本題知識點簡單，考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識，要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念,

明確蛋白質(zhì)工程能合成自然界不存在的蛋白質(zhì)；識記蛋白質(zhì)工程的過程，明確蛋白質(zhì)工程是

從設(shè)計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)入手，再選出正確的答案即可.

16.利用馬鈴薯的塊莖進行無性繁殖，種植次數(shù)多了，常常會感染病毒而減產(chǎn).因此農(nóng)民希

望得到無病毒幼苗進行種植.獲得無病毒幼苗的最佳方法是（）

A.選擇優(yōu)良品種進行雜

B.利用秋水仙素使其染色體加倍

C.利用莖尖進行組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變

【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程.

【分析】1、植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然

后再分化生成根、芽，最終形成植物體.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.

2、培育無病毒植株苗，應(yīng)選擇不含病毒部分培養(yǎng)，而植物體新生部位不含病毒，如根尖和

莖尖.

【解答】解：進行植物微型繁殖時常采用莖尖或根尖作為外植體，原因是莖尖或根尖病毒極

少，因此切取一定大小的莖尖或根尖進行組織培養(yǎng)，再生的植株就可能不帶病毒.

故選：C.

【點評】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，平時要注意

知識點的積累.植物組織培養(yǎng)需要離體培養(yǎng)、無菌條件，植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）、

一定的營養(yǎng)條件、維持適宜的溫度和一定的光照條件等.

17.胚胎移植成功率的高低取決于（）

A.供、受體生理環(huán)境的一致性B.早期胚胎是否處于游離狀態(tài)

C.胚胎移植是否存在免疫問題D.胚胎和受體是否有聯(lián)系

【考點】胚胎移植.

【分析】胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：

①動物發(fā)情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎

移入受體提供了相同的生理環(huán)境.

②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.

③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中

不受影響.

【解答】解：A、胚胎移植時，對供受體進行同期發(fā)情處理，使供、受體生理環(huán)境相同，使

胚胎移植入相同的生理環(huán)境，這樣才能保證胚胎移植的成功率，A正確；

B、早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能，但不能決定胚胎

移植成功率的高低，B錯誤；

C、體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體的存活提供了可能，但

不能決定胚胎移植成功率的高低，C錯誤；

D、供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，這能保證胚胎的成活，但不能決定

胚胎移植成功率的高低，D錯誤.

故選：A.

【點評】本題考查胚胎移植的相關(guān)知識，要求考生識記胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及具體過程,

明確胚胎移植成功率的高低取決于供受體生理狀態(tài)的一致性，再作出準(zhǔn)確的判斷即可.

18.在城市環(huán)境治理中，下列哪項體現(xiàn)了整體性原理（）

A.進行城市生態(tài)分區(qū)B.推廣“環(huán)境有好技術(shù)”

C.進行污水凈化處理D.實行垃圾分類處理

【考點】生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理；生態(tài)城市.

【分析】生態(tài)工程所遵循的基本原理：

（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度：

（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；

（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善

功能；②系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的

轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即+

【解答】解：A、進行城市生態(tài)分區(qū)主要應(yīng)用了整體性原理，A正確；

B、推廣“環(huán)境有好技術(shù)”主要應(yīng)用了協(xié)調(diào)與平衡原理，B錯誤；

C、進行污水凈化處理主要應(yīng)用了協(xié)調(diào)與平衡原理，C錯誤；

D、實行垃圾分類處理主要應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，D錯誤.

故選:A.

【點評】本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理，要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理，

能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)的知識解釋“小老頭”形成的原因，屬于考綱識記和理解層次的

考查.

19.下列關(guān)于果醋的制作，錯誤的是（）

A.果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通氧氣

B.醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃左右

C.醋酸菌能將果酒變成果醋

D.當(dāng)氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸.

【考點】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.

【分析】醋酸菌好氧性細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸.表

達式為:C2HsOH-CLCOOH+H。當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸.醋

酸菌生長的最佳溫度是在30℃?35℃.

【解答】解：A、醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需適時通

氧氣，故A正確；

B、醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在30-35℃左右，故B錯誤；

C、醋酸菌能在氧氣充足，糖源不足的條件下將果酒變成果醋，故C正確；

D、當(dāng)氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸，故D正確.

故選：B.

【點評】本題考查果醋制作的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力，屬于容易題，另外注意

果酒制備的原理：酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活：在有氧時，酵母菌大量繁殖，但

是不起到發(fā)酵效果；在無氧時，繁殖速度減慢，但是此時可以進行發(fā)酵.在利用酵母菌發(fā)酵

時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖，再隔絕氧氣進行發(fā)

酵.20℃左右最適合酵母菌繁殖，酒精發(fā)酵的最佳溫度是在180c?25"C,pH最好是弱酸性.

20.下列不是影響酶活性的因素是（）

A.水的用量B.表面活性劑C.酸堿度D.溫度

【考點】果膠酶的活性測定.

【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.酶

在降低反應(yīng)的活化能方面比無機催化劑更顯著，因而催化效率更高.酶的作用條件較溫和：

在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降

低；在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會

失活.

【解答】解：影響酶活性的因素有溫度、PH值、表面活性劑等，但是水不會影響酶的活性.

故選：A.

【點評】本題考查影響酶活性因素的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知

識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，屬于簡單題.

二、多項選擇題：本題包括10個小題，每小題3分.共30分.每題有不止一個選項符合

題意.每小題全對者得3分，其他情況不給分.

21.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，許多生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行，而下

列生物化學(xué)反應(yīng)不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是（）

A.葡萄糖的無氧分解B.色盲基因的轉(zhuǎn)錄

C.水的光解D.消化酶的合成

【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞器中其他器官的主要功能；有氧

呼吸的過程和意義；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.

【分析】1、細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，其中有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（第一

階段）和線粒體（第二階段和第三階段），無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

2、光合作用包括光反應(yīng)（葉綠體的類囊體薄膜上）和