2022年山東省青島市中考語文試題(含答案解析)_第1頁
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語文試題第11頁(共11頁)2022年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)說明:本試卷共三道大題,含24道小題。1~6小題為“積累與運(yùn)用”,7~23小題為“閱讀”,24小題為“寫作”。所有題目均在答題卡上作答,在試題上作答無效。一、積累與運(yùn)用(17分)在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,學(xué)校廣播站開展了“青春向黨”主題活動(dòng)。【活動(dòng)一:奮斗·擦亮青春底色】下面是小語寫的廣播稿部分內(nèi)容。“每一粒熬過冬天的種子,都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想?!痹诿篮玫拇汗庵?,我們澎勃向上;在浩瀚的學(xué)海里,我們盡情傲游;在廣袤(mào)

的天地間,我們奮力拼搏。哪怕遇到坎坷,也會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿信心地面對(duì)挑戰(zhàn);哪怕經(jīng)歷挫折,也會(huì)持之以衡,滿腔熱忱(chén)

地?fù)肀磥怼W鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們將奮斗的足跡,鐫(juān)

刻在歲月的年輪上;我們將熾(zhì)熱的情懷,書寫在青春的詩篇里;我們會(huì)繼續(xù)擔(dān)負(fù)黨和國家賦與的使命,奔赴人生的下一段旅程……1.小語在試讀時(shí),給文中的四個(gè)字標(biāo)注了讀音,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.袤(mào) B.忱(chén) C.鐫(juān) D.熾(zhì)2.小文認(rèn)為畫線詞語中有錯(cuò)別字,并進(jìn)行了修改。她的修改不正確的一項(xiàng)是

(2分)A.“澎勃”改為“篷勃” B.“傲游”改為“遨游”C.“持之以衡”改為“持之以恒” D.“賦與”改為“賦予”聽了小語的廣播,同學(xué)們紛紛在留言板上寫下感言。3.下面這段感言中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?分)當(dāng)代青年人沒有[A]墨守前人的舊說,而是敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。一個(gè)個(gè)奮斗的故事,[B]演繹出一段段無悔的青春。他們所做的事情也許并不是什么[C]豐功偉績,但是,他們以奮斗之我,吹響了[D]可歌可泣的時(shí)代號(hào)角。【活動(dòng)二:榜樣·指引前進(jìn)方向】4.下列同學(xué)們來稿的句子中,有語病的一項(xiàng)是(2分)A.那些杰出的勞動(dòng)者雖然崗位不同,但都具有高度的責(zé)任心和令人敬佩的奉獻(xiàn)精神。B.大約數(shù)百萬左右青年學(xué)生參加了“鄉(xiāng)村振興”活動(dòng),把汗水揮灑在希望的田野上。C.從最后一刻仍頑強(qiáng)拼搏的中國女足姑娘身上,我們真切感受到了永不服輸?shù)木?。D.在逐夢(mèng)太空的征途上,青年科技工作者勇攀科學(xué)高峰,展現(xiàn)了中國航天人的風(fēng)采。5.下面是同學(xué)們提供的素材,其中內(nèi)容與主題不相符的一項(xiàng)是(2分)選項(xiàng)主題內(nèi)容A堅(jiān)持不懈幾代“北斗”人堅(jiān)守初心,不斷努力,終于建成了中國人自己的導(dǎo)航系統(tǒng)。B自強(qiáng)不息江夢(mèng)南半歲失聰,付出了比常人更多的努力,克服重重困難,成為清華大學(xué)博士生。C勇于創(chuàng)新全紅嬋七歲開始接觸跳水運(yùn)動(dòng),日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練,奪得奧運(yùn)會(huì)女子十米跳臺(tái)項(xiàng)目冠軍。D甘于奉獻(xiàn)張桂梅扎根貧困山區(qū)幾十年,將全部心血傾注在教育事業(yè)上,為山區(qū)女孩點(diǎn)燃希望之燈?!净顒?dòng)三:詩文·點(diǎn)綴歲月如歌】6.下面是“詩文共賞”欄目的推介語。請(qǐng)你根據(jù)提示,將引用的詩文補(bǔ)充完整。(7分)二、閱讀(53分)(一)名著閱讀(7分)班級(jí)舉行“共讀一本書”名著閱讀交流活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。7.【共讀《鋼鐵是怎樣煉成的》】下列對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是A.保爾從小生活在社會(huì)最底層,后來受朱赫來影響,革命意識(shí)覺醒,逐步走上革命道路。B.保爾因感情受挫,選擇離開家鄉(xiāng)去工地干活,后來參加戰(zhàn)斗,歷經(jīng)磨難,多次死里逃生。C.保爾病情惡化,不得不躺在病床上,但他憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,沒有向命運(yùn)屈服。D.小說通過對(duì)保爾成長經(jīng)歷的描述,折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)場(chǎng)景和社會(huì)生活風(fēng)貌。8.【共讀《駱駝祥子》】在交流活動(dòng)中,小語向大家展示了一幅經(jīng)過特殊處理的圖片(見右圖)。圖中,車很大,祥子很小,看起來比例失當(dāng)。這樣處理合適嗎?請(qǐng)你結(jié)合《駱駝祥子》的相關(guān)內(nèi)容說明理由。含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過80字。(4分)(二)詩詞閱讀(6分)9.下列對(duì)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營?!痹~人夜里醉酒,挑燈看劍,夢(mèng)回軍營,表達(dá)了為國征戰(zhàn)沙場(chǎng)的渴望。B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?!痹~人夢(mèng)見將士們慶祝勝利,在歡快的軍樂聲中論功行賞的場(chǎng)景。C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”騎著快馬馳騁戰(zhàn)場(chǎng),弓弦的響聲如雷聲一般,寫出了詞人夢(mèng)境中激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。D.這是一首充滿“壯”情的詞。詞人表達(dá)了渴望收復(fù)失地、建功立業(yè)的雄心壯志,也發(fā)出了壯志難酬的慨嘆。10.下列對(duì)詩詞語句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”(《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》)“我”想要乘風(fēng)回到天上仙宮,又擔(dān)心仙宮寒冷,表達(dá)出內(nèi)心的矛盾之情。B.“烽火連三月,家書抵萬金。”(《春望》)戰(zhàn)火連綿不斷,詩人迫切希望得到家中親人的消息,這時(shí)一封家書是多么珍貴??!C.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣?!保ā赌咎m詩》)北方的寒氣傳送著打更的聲音,寒光映照著將士們的鎧甲,表現(xiàn)了軍營生活的艱苦。D.“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!保ā冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)時(shí)隔多年,詩人重回故鄉(xiāng),聽見凄涼的笛聲,不禁悲從中來。(三)文言文閱讀(12分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事……此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(節(jié)選自《出師表》)司馬光,字君實(shí),陜州夏縣人。仁宗寶元初,中進(jìn)士,歷事四朝。光?;?xì)v代史繁,人主不能遍覽,遂為《通志》八卷以獻(xiàn)。英宗悅之,乃命光續(xù)此書。后神宗名之曰《資治通鑒》,書尚未就,神宗尤重之,以為賢于《漢紀(jì)》,數(shù)促使終篇。及書成,加資政殿學(xué)士。元祐元年,拜尚書左仆射,兩宮①虛己以聽,遇事常咨之。遼、夏使謂其邊吏曰:“中國相司馬矣,毋輕生事,開邊隙?!惫庾砸杂鍪ッ?,欲以身殉天下,躬親庶務(wù)②,不舍晝夜。后,賓客見其體贏,戒之以諸葛亮食少事繁,光曰:“陛下所以用臣,蓋察臣狂直,庶有補(bǔ)于國家,若徒以祿位自榮,而不能救生民于患,是私其身也?!庇墒且媪Σ≈袊艺Z皆朝廷天下事也。(取材于《宋史》《聞見錄》)【注】①兩宮:指太皇太后和哲宗。②庶務(wù):各種政務(wù)。11.下列各句中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)A.由是感激 感激:感奮激發(fā)B.后神宗名之日《資治通鑒》 名:命名C.戒之以諸葛亮食少事繁 戒:謹(jǐn)慎D.是私其身也 私:偏愛12.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(2分)A.由是益力/病中囈語皆朝廷/天下事也B.由是益力/病中囈語/皆朝廷天下事也C.由是/益力病中囈語皆朝廷/天下事也D.由是/益力病中囈語/皆朝廷天下事也13.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是(2分)A.乃命光續(xù)此書 乃重修岳陽樓,增其舊制B.遇事常咨之 不知口體之奉不若人也C.欲以身殉天下 以其境過清,不可久居D.庶有補(bǔ)于國家 皆以美于徐公14.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.劉備多次親自拜訪平民出身的諸葛亮,征詢他對(duì)當(dāng)時(shí)天下局勢(shì)的意見。B.司馬光受朝廷重用,遼、夏使者對(duì)自己的邊吏說,不要輕易引起事端。C.司馬光勤勉工作,日夜操勞,后來接受了賓客的建議,開始注意休息。D.諸葛亮忠心耿耿以報(bào)知遇之恩;司馬光公而忘私,心系百姓,胸懷天下。15.借助文言知識(shí)資料卡,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)書尚未就,神宗尤重之,以為賢于《漢紀(jì)》,數(shù)促使終篇。文言知識(shí)資料卡就:文言知識(shí)資料卡就:①接近,靠近;②赴,前往;③從事;④完成,成功。(四)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(10分)材料一:【新華社?拉薩5月18日電】春夏之交,“巔峰使命”珠峰科考啟動(dòng)。錨定青藏高原的“地標(biāo)”,中國人又一次“沖頂”珠峰。新紀(jì)錄、新突破,振奮人心。5月4日,在珠峰海拔8830米處,登頂科考小組成功架設(shè)世界海拔最高自動(dòng)氣象站。5月9日,冰川與污染物考察小組對(duì)冰川進(jìn)行高分辨率掃描,對(duì)珠峰的全面“體檢”活動(dòng)史無前例。5月15日,我國自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇升空高度達(dá)到海拔9032米,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄?!ǜ木幾陨蚝绫取稛o懼風(fēng)雪鑒未知長空萬里探山河》“新華網(wǎng)”2022年5月19日)材料二:5月,珠穆朗瑪峰格外熱鬧?!皫p峰使命2022——珠峰極高海拔地區(qū)綜合科學(xué)考察研究”在珠峰地區(qū)展開。據(jù)介紹,此次珠峰科考整合了一個(gè)十余人的登山團(tuán)隊(duì),登山隊(duì)員接受過長期系統(tǒng)訓(xùn)練;熟練掌握了氣象站安裝、調(diào)試的各項(xiàng)技術(shù)。5月3日晚,登山隊(duì)員們比預(yù)計(jì)提前一天抵達(dá)突擊營地,4日凌晨,踏上了征途。哪怕隊(duì)伍里有曾16

次攀登珠峰的“老將”,這趟路也并不輕松。因?yàn)橐谥榉逋瓿杉茉O(shè)氣象站工作,每個(gè)登山隊(duì)員都需要背負(fù)15

公斤左右的物資,是尋常登山任務(wù)的兩倍。此外,山頂?shù)姆e雪也帶來了困難。按原計(jì)劃登山隊(duì)員要在海拔8800米的位置架設(shè)氣象站,但是在挖了一米多厚的積雪后,依舊沒有找到可以架設(shè)設(shè)備的巖體。在和指揮部交流后,他們選擇繼續(xù)攀登最后在海拔8830米處才找到。在逼近峰頂?shù)暮L(fēng)中,他們用了約一個(gè)小時(shí),終于完成了氣象站的架設(shè)工作。探索珠峰,一直是青藏高原科學(xué)研究的重要任務(wù)。早在1959

年,我國就成立了珠峰登山科考隊(duì),開展科考活動(dòng)。資料顯示,當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們用簡陋的儀器觀察地形地貌,在冰面打孔觀測(cè)冰川的流動(dòng)速度……那時(shí),儀器設(shè)備、觀測(cè)手段都很落后。六十多年前,中國人第一次登頂珠峰時(shí),連登山鞋、沖鋒衣都生產(chǎn)不出來,只能從國外進(jìn)口。幾十年積淀,國家科技的進(jìn)步和綜合實(shí)力的提升,支撐了科考裝備的升級(jí)。無人機(jī)、無人船、探空氣球和飛艇等,在此次科考中發(fā)揮了重要作用?!皫p峰使命2022”向全世界展現(xiàn)了中國綜合國力的提升,為世界科技事業(yè)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。(摘編自申琳、徐馭堯《攀登,向著科學(xué)之巔》《人民日?qǐng)?bào)》2022年5月10日)材料三:“哪怕困難重重,也要迎難而上?!碧魬?zhàn)無極限的“珠峰精神”,標(biāo)記了珠峰高度,更標(biāo)注了人生的高度。______。登頂珠峰,團(tuán)結(jié)協(xié)作必不可少。制定科考計(jì)劃、做好后勤保障、應(yīng)對(duì)緊急情況等等,非一日之功,更非一人之力。______。此次科考在海拔8830米處成功架設(shè)世界海拔最高自動(dòng)氣象站,正是全體科考隊(duì)員堅(jiān)持不懈的結(jié)果。______。作為“世界第三極”的珠峰,環(huán)境險(xiǎn)惡、氣候惡劣,狂風(fēng)、缺氧、極寒、雪崩等,時(shí)刻威脅著科考隊(duì)員的生命,但他們不畏艱險(xiǎn),最終登頂成功。_______。攀登珠峰難度之大是常人難以想象的,所以科考隊(duì)員要進(jìn)行嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。每一次登頂都是他們超越自我的艱苦歷程。時(shí)代需要攀登者,更需要“珠峰精神”。“珠峰精神”流淌在每一個(gè)中國人的血液里,融匯在一代代人的奮斗中。它必將激勵(lì)青年一代以攀

登者的姿態(tài)勇往直前,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。(改編自賈玉寶《弘揚(yáng)“珠峰精神”,奮進(jìn)偉大征程》“四川新聞網(wǎng)”2022年5月6日)16.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“巔峰使命”珠峰科考團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的世界紀(jì)錄,非常振奮人心。B.經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,登山隊(duì)提前抵達(dá)了突擊營地,順利找到巖體,架設(shè)好氣象站。C.珠峰科考團(tuán)隊(duì)的裝備從落后到先進(jìn),彰顯了我國科技的進(jìn)步和綜合實(shí)力的提升。D.挑戰(zhàn)無極限的“珠峰精神”,標(biāo)注了人生的高度,必將激勵(lì)青年一代勇往直前。17.將下列句子依次填入材料三的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)①以“咬定青山不放松”的執(zhí)著,堅(jiān)持不懈②以“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起”的合力,凝聚力量③以“吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)韌,超越自我④以“狹路相逢勇者勝”的勇氣,不畏艱險(xiǎn)A.②①④③ B.④②③① C.③④①② D.①③②④18.結(jié)合材料內(nèi)容,根據(jù)提示將下面的采訪提綱補(bǔ)充完整。要求:問題之間有邏輯聯(lián)系。采訪提綱。(4分)采訪對(duì)象“巔峰使命2022”珠峰科考隊(duì)隊(duì)長采訪目的①采訪問題(第一組)問題一:在科考的過程中,科考隊(duì)遇到了哪些困難?問題來源于材料二問題二:②問題三:③采訪問題(第二組)問題一:什么是“珠峰精神”?問題來源于材料三問題二:我們青少年應(yīng)該如何踐行“珠峰精神”?(五)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(18分)春之芽春天,是被一個(gè)叫作“芽”的詞兒喚醒的。童年的春天,我最先看到的,是老屋門前的柳樹芽。清晨,我還在被窩里做夢(mèng),母親急急地?fù)u醒我,說太陽快要曬屁股了,你還賴在被窩里,快起來看柳樹吐芽芽?!把垦俊?,她把那個(gè)詞兒重疊起來,叫得那樣順暢,那樣親切。在母親的熏陶下,我開始對(duì)植物的芽上心了。天氣漸暖,我守候在院子里,等待某個(gè)小草的“芽芽”從地里蹦出來。這樣的過程不是徒勞的,好多次,我就發(fā)現(xiàn)了從土縫里冒出來的草芽。我還發(fā)現(xiàn),小草芽都帶著鮮嫩的鵝黃色,就像剛孵出的小雞那樣的色彩,惹人憐愛。率先萌發(fā)的嫩綠春草,常常成為詩人抒發(fā)愛春惜春情感的載體,《早春呈水部張十八員外》開頭兩句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,寫的便是初春之景。春雨之后,這“近卻無”的草色,正是早春時(shí)節(jié)草木嫩芽的顏色。詩的第三句“最是一年春好處”,表達(dá)出詩人對(duì)早春的無限贊美之情。萬物吐芽的春天,是人們內(nèi)心至美的季節(jié)。(選編自《安徽文學(xué)》2022年第2期作者:趙豐)_______春意催人。尋個(gè)陽光燦爛的日子,帶著孩子們來到郊外,尋找一種只有清明前后才會(huì)出現(xiàn)的食材——清明草。想起那年清明節(jié),外婆為了照顧家中每個(gè)人的口味,準(zhǔn)備了三種風(fēng)味的清明粑:蘇麻、花生、芝麻、冰糖?;煸谝黄鸬奶痧W;花生粒、肉丁、鹽菜碎炒制成的咸餡;還有無餡的,直接用綠色的糯米團(tuán)做成。蒸好的清明粑褪去了蔥綠,變成了深沉的橄欖綠。我一口氣吃了三個(gè)——甜餡糖汁黏稠,甜而不膩;咸餡鮮香滑嫩,令人胃口大開;無餡料的,清香淡淡;從舌尖到舌根,裊裊升起一股清甜,久久不散。外婆看著我,眼睛笑得彎彎的……三十年后的今天,我給孩子們做香甜可口的清明粑。終于盼到出鍋,孩子們吹著清明粑上的熱氣,等不及放涼就塞進(jìn)嘴里?!笆裁次兜姥剑俊蔽倚χ鴨?。兒子嘴里塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模曇粲行┖欤骸暗奶稹迸畠簱屵^話來:“這就是春天的味道呀?!边@聲音和話語像極了三十年前我的外婆?!笆前。昵?,我的外婆把春天的味道傳遞給了我。現(xiàn)在,我又把春天的味道傳遞給了你們……”(選編自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月13日作者:周鈺姣)春之思從季節(jié)上講,立春標(biāo)志著冬去春來,但冬和春常常要纏綿好一陣子。立春過后,偶爾有幾天陽光燦爛,那些嬌嫩的花草,被心急的我搬出屋子,卻在一個(gè)晚上凍蔫了。還有那盆養(yǎng)了多年的鳳尾竹,我原想著讓春雨清洗一下它葉上的灰塵,沒想到,春雨下到后半夜竟然變成了雪,把它的枝條壓斷了。我看著它們,心與它們一樣清冷,也對(duì)春有了更多、更深的認(rèn)識(shí)。其實(shí),冬春交接有個(gè)過程。一開始,春猶如襁褓里的孩子,還裹著厚厚的冬衣,把春心深深地藏著。天氣漸暖,春風(fēng)和煦,草木才會(huì)萌芽,但還沒有長開來。只有到了盛春,草木全部轉(zhuǎn)綠,百花競(jìng)相開放,鳥兒鳴,水流歡,人們心目中的春姑娘才驚艷出場(chǎng)。草木會(huì)跟著季節(jié)的輪轉(zhuǎn),隨著氣候的變化,憑著它們的感覺,從容不迫,不急不躁。雖然“倒春寒”會(huì)嚴(yán)重摧殘剛剛萌芽的草木,但草木不改春心,向往未來,腳步堅(jiān)定,慢慢修復(fù),用憧憬和堅(jiān)韌度過生命的長河。人有時(shí)還不如草木,悲觀者只感嘆春日苦短,樂觀者只等待秋實(shí)累累。只有那些與時(shí)光、草木一起成長的人方能明白:不是春季到了花就開,也不是花開了就一定結(jié)果子。從春花到秋實(shí),人們要?jiǎng)谧?,要奮斗,要耐心,也得承受可能的意外。谷雨到了,氣溫一天天高起來,雨水也慢慢多起來。草木準(zhǔn)備大口喝水,頂著烈日,迎接生命的又一個(gè)節(jié)氣。(選編自《人民日?qǐng)?bào)?海外版》2022年5月14日作者:李亞軍)19.請(qǐng)你結(jié)合三則短文的內(nèi)容,根據(jù)提示將表格補(bǔ)充完整。(4分)短文題目內(nèi)容春之芽①②我?guī)Ш⒆訉で迕鞑葑銮迕黥?,想起外婆做清明粑的情景。春之思立春剛過,我就把花草搬到屋外,卻使花草受到“倒春寒”的摧殘,這給了我啟示。20.小文在朗讀《春之芽》中畫橫線的語句時(shí),對(duì)“蹦”字做了重音處理,這樣讀好不好?請(qǐng)說明理由。(4分)天氣漸暖,我守候在院子里,等待某個(gè)小草的“芽芽”從地里蹦出來。21.第二則短文中回憶了外婆做清明粑的往事,這樣寫有什么好處?(3分)22.《春之思》中畫波浪線的語句意蘊(yùn)深刻,請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫?。?分)不是春季到了花就開,也不是花開了就一定結(jié)果子。23.班級(jí)擬舉行散文朗誦會(huì),以這三則短文作為朗誦材料。你認(rèn)為“探尋春天”和“生長的季節(jié)”哪一個(gè)適合作為朗誦會(huì)主題?請(qǐng)說明理由。(4分)三、寫作(50分)24.作文(50分)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ中,《春之思》結(jié)尾寫道:谷雨到了,氣溫一天天高起來,雨水也慢慢多起來。草木準(zhǔn)備大口喝水,頂著烈日,迎接生命的又一個(gè)節(jié)氣。讀完這句話,同學(xué)們深有感觸。有的同學(xué)說,我從中讀出了堅(jiān)定的信念;有的同學(xué)說,我從中讀出了美好的憧憬……你讀出了什么?請(qǐng)根據(jù)自己的理解,寫一篇作文??梢詳懡?jīng)歷,可以抒發(fā)情感,也可以表達(dá)觀點(diǎn)。要求:(1)自選角度,自定立意,自擬題目;(2)自選文體,詩歌除外;(3

)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名與人名;(5)不得抄襲本試卷內(nèi)容。2022年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題參考答案一、積累與運(yùn)用(17分)1.D 2.A 3.D 4.B 5.C6.①思而不學(xué)則殆②

山重水復(fù)疑無路

柳暗花明又一村

綠楊陰里白沙堤

悠然見南山

無為在歧路

直掛云帆濟(jì)滄海

7.B8.示例:祥子進(jìn)城時(shí)心中充滿希望,想通過自己的努力擁有自己的車,歷經(jīng)大兵搶走車子、孫偵探敲詐、虎妞難產(chǎn)去世后,徹底失去了希望,沉淪為行尸走肉。祥子生活的那個(gè)骯臟、混亂沒有希望的社會(huì)

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