大班活動教案-房子_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班活動教案-房子一、教學目標1.能夠認識和掌握與房子有關(guān)的詞匯，如bedroom,bathroom,kitchen等。2.能夠通過聽說講、繪畫、游戲等活動表達關(guān)于房子的基本信息。3.能夠通過合作和分享的形式與他人交流關(guān)于房子的信息。4.培養(yǎng)培養(yǎng)學生的觀察力、合作能力和創(chuàng)造力。二、教學重點能夠通過聽說講、繪畫、游戲等活動表達關(guān)于房子的基本信息。三、教學準備1.教具準備：圖片、房子模型等。2.板書準備：bedroom,kitchen,bathroom等。四、教學過程1.創(chuàng)設情境教師帶領(lǐng)學生進入情境：“同學們，你們住在什么樣的房子里呢？它是什么樣的？今天我們就來一起了解一下各種房子的樣子和房間的用途?！?.引導學生認識房子的外觀教師出示圖片，引導學生觀察房子的外觀特征，如屋頂、窗戶、門等，通過觀察讓學生嘗試描繪出一個房子的形狀。3.呈現(xiàn)房子各個房間的功能教師出示房子模型，引導學生觀察并認識房子的各個房間，如臥室、廚房、浴室等。教師可以逐個介紹每個房間的功能，并通過圖片或模型讓學生觸摸和感受。4.學習房間的名稱教師寫出臥室、廚房、浴室等房間的名稱，并帶領(lǐng)學生朗讀和模仿。5.繪畫活動教師給每個學生發(fā)放紙張和彩色筆，要求學生畫出他們心目中理想的房子，并給每個房間做上標注。6.分享和交流教師鼓勵學生互相分享自己的房子圖畫，并用英語簡單介紹自己的房子和每個房間的功能。7.語言游戲教師設計語言游戲，讓學生通過游戲鞏固并運用新學到的房間名稱。例如，教師說出一個房間的名稱，學生要快速找到對應的圖片或房間。8.游戲評價教師組織學生進行游戲評價，讓每個學生分別說說自己通過游戲?qū)W到了什么，并鼓勵他們提出改進的意見和建議。五、教學延伸1.進一步拓展房間的名稱，如livingroom,diningroom,study等，并進行相關(guān)的繪畫和游戲活動。2.讓學生描述自己所住的房子，并進行展示和分享，增強學生的表達能力和自信心。3.鼓勵學生設置和布置自己的房間，并用英語進行介紹和說明，提高學生的創(chuàng)造力和語言能力。六、教學反思通過本次教學活動，學生對房子及其各個房間有了初步的認識和了解，能夠簡單地運用英語進行表達。通過繪畫和游戲等活動，培養(yǎng)了學生的觀察力、合作能力和創(chuàng)造力。同時，學生也通過分享和交流提高了表達能力和自信心。在教

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