三年級語文下冊《七顆鉆石》教案_第1頁
三年級語文下冊《七顆鉆石》教案_第2頁
三年級語文下冊《七顆鉆石》教案_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁三年級語文下冊《七顆鉆石》教案教學目標：1.了解和理解故事《七顆鉆石》的情節(jié)和主題；2.能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀課文；3.能夠理解和運用課文中的生詞和短語；4.能夠用自己的語言表達對故事的理解和感受；5.培養(yǎng)學生熱愛閱讀的興趣。教學重點：1.理解并掌握課文的情節(jié)；2.準確朗讀課文；3.學習和運用課文中的生詞和短語。教學難點：1.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力；2.培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣。教學準備：1.教材：三年級語文下冊《七顆鉆石》；2.課件：故事《七顆鉆石》的圖片；3.黑板、彩色粉筆。教學過程：Step1：導入（5分鐘）1.教師向?qū)W生引入故事《七顆鉆石》，幫助學生了解故事的背景和主題。2.教師展示故事《七顆鉆石》的圖片，激發(fā)學生的興趣。Step2：朗讀（10分鐘）1.教師朗讀整篇故事，并要求學生大聲跟讀。2.分段美化朗讀：教師將整篇故事分為幾段，分別讓學生朗讀，注意語音語調(diào)。Step3：理解（15分鐘）1.教師提問，引導學生理解故事的情節(jié)：七顆鉆石為什么會掉落在火車上？小明為什么要尋找這七顆鉆石？小明如何努力尋找鉆石的主人？2.教師組織學生進行小組討論，讓學生自由發(fā)表對故事情節(jié)的理解和感受。3.教師讓學生展示他們的討論成果，進行小組交流。Step4：語言點講解（15分鐘）1.教師向?qū)W生講解故事中的生詞和短語，如“閃閃發(fā)光”、“撿到七顆鉆石”等，幫助學生理解課文。2.教師設計一些小練習，讓學生運用生詞和短語進行口頭練習。Step5：拓展延伸（10分鐘）1.教師讓學生自由發(fā)揮，編寫一個關于寶物掉落的故事，并展示給全班同學。2.教師鼓勵學生嘗試寫下自己的感想和想法，形成小作文。Step6：反思（5分鐘）1.教師和學生一起回顧今天的學習內(nèi)容，總結(jié)學到的知識點。2.學生提出自己的問題和困惑，并進行解答和討論。3.鼓勵學生寫下自己的學習感受和反思。教學延伸：1.教師可以讓學生分角色朗讀故事，提高學生的朗讀技巧；2.教師可以與學生一起參觀珠寶店，了解真正的鉆石，培養(yǎng)學生的觀察和辨別能力。教學評價：1.觀察學生在朗讀中的表現(xiàn)，檢查學生對故事情節(jié)的理解；2.

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