統(tǒng)編版語文六年級上冊第六單元習(xí)作：學(xué)寫倡議書課件

部編版六年級語文上冊習(xí)作六學(xué)寫倡議書請觀看下列一組圖片，你有什么感慨？我的感受現(xiàn)在的水資源嚴重缺乏，世界上很多地方都嚴重缺水，那些孩子們真可憐，我們要保護水資源，從現(xiàn)在開始節(jié)約用水。我的感受現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了。霧霾帶給人們的疾病困擾很厲害，我們要多植樹造林……我的感受______________________________________________________________________________________________________________

同學(xué)們，剛剛你們說的那些想法、點子，我們可以讓更多的人來共同關(guān)注，為缺水地區(qū)、疾病重災(zāi)區(qū)……來貢獻自己的一份力量。我們可以用“

倡議書”的形式，達到我們的目的。讀內(nèi)容，明要求1、翻開書本，閱讀習(xí)作內(nèi)容。2、概括本次習(xí)作提出了哪些要求？3、把自己對習(xí)作要求的理解在全班交流，并歸納要點：拓思路，想問題

同學(xué)們，你能找一找身邊存在的環(huán)境被破壞，被污染的現(xiàn)象，能不能說說，都發(fā)現(xiàn)了哪些問題？我發(fā)現(xiàn)水龍頭在嘩嘩的流著。我發(fā)現(xiàn)長明燈沒人看的電視我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)好難吃垃圾袋我發(fā)現(xiàn)大量的汽車尾氣我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我發(fā)現(xiàn)紙就這樣被糟蹋了

這么多的不環(huán)?，F(xiàn)象，浪費現(xiàn)象，你想對他們說什么？你有什么好的辦法來解決這些問題呢？提出的建議一定要合理、具體，不能不切實際。你怎么想

有人說：“反正我家不缺少水，我家花著錢呢，浪費不浪費和別人沒有關(guān)系……”你認為對嗎？

不對。倡議書不僅僅只滿足個人需求，而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。倡議書題目

稱號

正文

署名

日期

在第一行中間寫上“XXX倡議書”幾個字。

倡議的對象。

寫清倡議的事項和原因。

最后署名要寫上提出建議的團隊名稱或個人姓名

另起一行（對應(yīng)署名位置）寫上提出倡議的日期。

例文引路

環(huán)保倡議書親愛的同學(xué)們：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球環(huán)境遭到破壞，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，工廠的大量排污等，不但使森林漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

作為新時代的小學(xué)生，作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，我們倡議：

1、標題2、稱呼頂格寫3、正文，空兩格闡明倡議的事項和原因1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。2.多植樹，有計劃砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性餐盒；不使用一次性筷子；自備購物口袋等。3.提倡節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣的污染。

希望同學(xué)們能夠采納我們的倡議，一起加入到保護我們的地球媽媽的行動中來！倡議人：向陽小學(xué)六2班全體同學(xué)