靜心勵志閱讀的演講稿2021年_第1頁
靜心勵志閱讀的演講稿2021年_第2頁
靜心勵志閱讀的演講稿2021年_第3頁
靜心勵志閱讀的演講稿2021年_第4頁
靜心勵志閱讀的演講稿2021年_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【一】

親愛的老師、同學們:

大家好!

高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從

腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,

會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!笔前。瑫嵌绽锏年柟?,溫

暖你的心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我獲取知識的

寶藏。與書為友,我們走進美的世界,走上真理的大道。

我從小就喜歡讀書,《安徒生童話》,《父與子》是我的

最愛,隨著年齡的增長,《三國演義》,《水滸傳》都成了我

涉獵的對象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去,

有時為了讀書,我還鬧了不少趣事。

記得那次,因為臨近期末考試,老媽為了讓我認真學習,

把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了,說是考完試再看。

寫完作業(yè),百般無聊,讀書的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,

焉得虎子?!蔽乙褧巴怠被貋?。說干就干,我躡手躡腳地

走到父母的臥室門口向里張望,只見書在電腦桌上靜靜地躺著,

而老媽正背對著看手機?!昂俸?,天助我也。"我心生一計,

俯下身來,匍匐前進。時間過得真慢,好不容易爬到電腦桌跟

前。我抬頭一瞥,老媽看手機看得入迷了,沒有發(fā)現。我暗自

慶幸,拿著書,朝老媽的后背做了個鬼臉,趕緊腳底下抹油一

一溜之大吉了。當然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。

讀書不但要注重量,而且更注重質。要精讀,細讀,不可

囪囤吞棗,要慢慢咀嚼,并學會思考?!皩W而不思則罔,思而

不學則殆?!弊x書不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,

什么也沒學到,白白浪費了時間。

讀好書,好讀書,充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類精

神的食糧,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯。正是有了

書籍,才是樹木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大

徒傷悲。與書為友,不僅可以從中汲取精神的養(yǎng)料,還可以提

高自己的文學素養(yǎng)。何樂而不為呢?

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【二】

尊敬的老師:

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是一一讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,

樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現,讀書

也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世

界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有...在書

的海洋里,我才發(fā)現自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?!?/p>

中,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的

伴著我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒

時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,

當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄

去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起

來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我

好好學習;讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,

激發(fā)我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落

九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒

不盡,吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日

荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故

鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠

在他鄉(xiāng)的親人;書...

同學們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長

吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這

個階梯不斷向上吧!

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【三】

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是《靜心教書,潛心育人》。

坦白地講,剛剛看到“師德”這個演講主題的時候,有些犯難。

因為,對于我,一個不足一年教齡的年輕老師來說,不過是剛

剛開墾了自己的一片田地,還沒有收獲桃李。所以,今天我想

講的僅僅是對“教師”這一職業(yè)的理解以及我這些時間來的體

會和感悟。

在讀小學的時候,我們都學過一首歌,歌名叫《每當我走

過老師的窗前》,歌中這樣唱到:靜靜的深夜,群星在閃耀,

老師的房間徹夜明亮,每當我走過您的窗前,明亮的燈光照耀

我心房;從那時起,我的心里就萌發(fā)了一顆種子,一顆對“教

師”這一職業(yè)期望的種子……

中學的時候,我們同樣也學習過韓愈的《師說》,他這樣

為教師定義:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!蓖ㄟ^學習,我明白

了,教師不僅僅是教知識技能,更要教學生做人的道理。教師

的一言一行都對學生有著潛移默化的作用。教師的形象影響著

學校的校風,而教師的素質直接關系著學生的培養(yǎng)。

2009年9月10日,我的第一個教師節(jié),收到了一位朋友

的短信:“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨。祝你

節(jié)日快樂!”我很感動,同時為教師這一稱呼感到無比榮耀。

我所在的學校地處XX區(qū)的偏遠地區(qū),接收的大多是外來務

工人員的子女。我們的校舍不華麗,我們的跑道還是碳渣路,

但是這里的老師們都在做同樣的一件事一一靜心教書,潛心育

人。而各位老師這樣的工作態(tài)度也在深深的影響著我、教育著

我。用他們的實際行動在告訴我,如何做一名優(yōu)秀的人民教師。

而這句話便也成了我的師德宣言,同時更是我畢生所追求的目

標。

子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,

是吾憂也!”古人尚修德,作為教書育人的教師,更應把師德

放在首位。

在今天,當我們面對全面建設小康社會的新形勢、新任務;

面對課程改革的新標準、新要求;面對人們在名利金錢面前的

浮躁,面對人生觀價值觀的沖擊。身為老師的我們又該如何去

面對,去履行我們的職責呢?我想“靜心教書,潛心育人”是最

基本的行為準則。

在我的身邊,有這樣一支教師隊伍,他們除了教書育人,

還利用業(yè)余時間共同學習,苦鉆業(yè)務,勇于創(chuàng)新,在教書育人

的這條道路上,披荊斬棘,昂首闊步。

在我的身邊,有這樣一些老師,他們學識淵博,教學嚴謹,

精心準備每一堂課,寫好每一頁教案,在三尺講臺上默默耕耘,

撒播知識和道德的種子;他們是平凡的,普通的,沒有驚人的

事跡,沒有輝煌的成就,就像一塊黑板,曾經寫滿了神奇和真

理,最后擦去的是功利。

我國著名的教育家陶行知先生曾說過:“捧出一顆心來,

不帶半根草去?!边@就是對教師教學生涯的最好寫照。教師的

職業(yè)注定平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,才能在平凡中創(chuàng)造

出不平凡的業(yè)績,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生

的‘手段,就永遠不會成功與快樂。在教師崗位上,沒有悠閑自

在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。愛崗敬業(yè)是對教師職

業(yè)的尊重,也是對自己的負責。

要培養(yǎng)學生的完善人格,教師必須先完善自己。那些把關

心留給社會,把熱心留給學校,把忠心留給教育,把愛心留給

學生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛

去育人的教師正閃爍著人格的巨大魅力。作為身負重任的社會

一員,教師更應該積極地自我教育,在人格自我完善的道路上

不斷前進。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師肩負的使

命崇高,并且責任重大。雖然我們每天做的事情平平凡凡,然

而這些事情卻連著千家萬戶的切身利益,更連著祖國的前途,

民族的未來。

教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是

一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師

德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!

讓我們把心沉下心來,靜心教書,潛心育人,共同撐起教育的

藍天,共同托起明天的太陽!

最后,用一首詩來結束我今天的演講:

我想教會學生如何去生活,

如何面對困難,完善自我。

不只是書本知識或是自然奧秘,

而是如何走好人生的道路。

學會去辨別是非,找尋真理,

從平凡的點滴中發(fā)掘美的韻律。

如果我的存在使這個世界更加絢麗,

那么我也就實現了自己的人生目的。

所以蒼天作證,我已全心全意,

詮釋了品格、信心和幸福的真諦。

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【四】

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《排除干擾,靜心學習》。

有一首歌唱得好:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜

所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,

它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么

見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道自己一個學期的學習水平?

再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事

俱備,只欠東風呢?

學習需要靜心。

靜心首先意味著專注。所謂“專注”,就是集中精力、全

神貫注、專心致志。一個專注的人,往往能夠把自己的時間、

精力和智慧凝聚到所要干的事情上,從而最大限度地發(fā)揮積極

性、主動性和創(chuàng)造性,努力實現自己的目標。設想一下:語文

課做著數學作業(yè),數學課背著英語單詞,英語課操心著下午的

活動,這樣的學習,能有多少效率?專注做好每一件事才是硬道

理。

靜心也意味著自省。我們不妨在早晨醒來時想想:今天有

哪些事是必須要做的?今天,我有什么能比昨天做得更好?在入

睡前也不妨問問自己:今天學的東西,我掌握了嗎?今天應該做

的事,我做好了嗎?接下來的一段時間里,我要把我的時間和精

力重點投放到哪里?靜心學習,我們要做到三點:

一靠正氣定力。正氣來自心正,心正則有定力。有了這種

定力,任憑風浪起,任憑誘惑多,始終做到志存高遠,寵辱不

驚,靜心學習。

二靠涵養(yǎng)靜氣。這是一種氣質、一種修養(yǎng)、一種境界,也

是東方智慧之一。諸葛亮說:“夫君子之行,靜以修身,儉以

養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!边@是激勵后人的

千古名句,每每讀之,總是發(fā)人深省。在緊張的學習中,面對

繁雜的學習任務,各種有形無形的壓力,我們要靜下心來,保

持清醒的頭腦。

三靠知識支撐。知識是戰(zhàn)勝愚昧的最有力武器,更是涵養(yǎng)

靜氣的搖籃。越是博學的人,越是視野開闊,越是做事心中有

底,主心骨不變。越是讀書多、知識面寬廣的人,越是氣質高

雅,靜得下心。

走好每一步,成就每一天。時間總比想象中過得要快。如

果一次次枯燥的習題演算換來的是通往知識殿堂的鑰匙:如果

一回回疲憊乏味換來的是自身素質的完善和提高,如果今天的

堅信和汗水換來的是中學里這段生命的輝煌,那么我們還有什

么怨言呢?就像羽泉《奔跑》里唱的:隨風奔跑,自由是方向,

追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的

帆也能遠航。

同學們,靜能養(yǎng)心,靜能生慧,讓我們的心靜下來,享受

學習,享受這美好的讀書時光吧!

最后,提醒同學們,求考神不如求自己。還是靜心學習,

迎接大考吧。祝同學們復習順利,逢考必過。

我的講話到此結束,謝謝大家!

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【五】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書是人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷

書,行萬里路”的傳統(tǒng)。圖書館是公民終身讀書和繼續(xù)教育的

學校,在履行政府公共服務職能、保證公民自由、平等獲取各

種文化信息、提高國民科學文化素質方面發(fā)揮了重要作用。

我也許與大多數人都不太一樣,因為在我生下來時,媽媽

就已經在新華書店上班啦!也就是說,書是伴我成長的。每次

放寒假、放暑假我都和媽媽一起“上班”,一起“下班”。有

時認真起來,一天能看十多本書。也不知為什么,一天讀這么

多書,我卻絲毫沒有厭倦的感覺。人生在世,修身養(yǎng)性,都離

不開讀書,也許,我的一生,難以成為像韓愈、孔子等知識淵

博的人,但我一定能做胸有點墨的人。

我國偉大的民主革命先行者孫x曾說過:“我一生的嗜好,

除了革命之外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能夠生活?!?/p>

幾十年來,孫x養(yǎng)成了一個好習慣,就是每天都要讀些書,甚

至在火線指揮作戰(zhàn)時,也都帶有書籍。他一生的好學,被同時

代人譽為“手不釋卷”、“無不博覽”的表率。

臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友?!贝_實,

讀書重要,讀一本好書更重要,它會成為你的朋友,成為對你

有幫助的朋友。人的一生離不開書。與書為伴,可以使人清雅

脫俗,心胸豁達;以書為友,可以使人睿智深刻,懂禮明志。

再談一談我們所學的文言文,它是典籍。如果先哲的書也

如現代書籍般的卷帙浩繁,恐怕即使未被綿長的歷史所淘汰,

也將被忙碌的現代人所遺棄了。這也使我明白為什么外國人說

中國人是內向的,不善也不喜歡宣揚自己。這與我們的先人必

然有很大的關系,就如老子的一句“知者不言,言者不知”。

對于書,無論是古人還是現代人,對其也只有好評。“書

猶藥也,可以醫(yī)愚”(劉項語)“讀書破萬卷,下筆如有神”

(杜甫語)“書籍是人類進步階梯”(高爾基語)這些名言都

是我們所熟悉的。顯然,人生是離不開讀書的。人生,就是一

本讀不完的書,書的內容需要你自己來譜寫,書的味道就要看

你懷著什么樣的心態(tài)去讀這本充滿哲理與懸奧的人生之書。

讓閱讀成為習慣,使公眾在閱讀中提高品質與素養(yǎng)不僅是

歷史賦予圖書館人的使命,也是歷史賦予我們每個學子的使命。

讓我們攜起手來,為建設和傳播先進文化,為營造全民讀書與

良好的社會氛圍、提高全民素質、推動學習型社會的建設、構

建和諧社會而努力奮斗!

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【六】

各位領導、老師、同學們大家下午好:

那今天也是非常榮幸作為學生代表在此演講,今天我演講

的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經自己特別喜

歡看一些散文的書籍,因為我覺得人的本真在于內心的一種抒

發(fā)。而散文對我來講,其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀。

所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內心世界。

當然有人會問:“讀書有什么好處?!蔽铱梢耘e個例子,

中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風格我特別特

別敬仰。因為她的語言中書香味道十足,讓人聽著如此甜美。

當然,她有個習慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來

自于書中。其實現在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切

真切實的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會更加游刃

有余的表達自己想要說的話??梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,

一直陪伴著我們。

作為一名大學生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很

充實,但是如果多擠出一點兒時間去看書,我相信你的大學生

活定將精彩紛呈。

其實自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。

母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親

那個年代,書對她來說就是寶貝一樣??上М敃r家里窮就沒有

讀大學。這也是她今生的遺憾。書是一種財富,讀書破萬卷下

筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。

幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到,但是對過去的那

些年、那些懷揣著大學夢想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風在吹,我們再也感覺不到寒冷,因為現在是春天。

書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以

讓我們找到前方的路。

我是大學生,我為讀書代言。

謝謝,我的演講至此結束。

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【七】

各位老師,各位同學:

大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,

它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的

愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還

是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源

泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會

那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的

頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬

佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開

闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不

斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

靜心勵志閱讀的演講稿2021年【八】

親愛的老師、同學們:

大家好!

書籍是一把鑰匙,為我們打開成功之門;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論