初中上課遲到檢討書3篇_第1頁
初中上課遲到檢討書3篇_第2頁
初中上課遲到檢討書3篇_第3頁
初中上課遲到檢討書3篇_第4頁
初中上課遲到檢討書3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中上課遲到檢討書3篇初中上課遲到檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天我犯下了一個較為嚴(yán)重的錯誤——上課遲到,我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔,在此我不得不進(jìn)行自我反省,作出檢討。

首先,我覺得有必要對遲到的原因加以解釋,從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車只有一種,今天我在和往常一樣的時間點到達(dá)車站等車,此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的'發(fā)車規(guī)律,我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車,只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,擠上車后,我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,本來在這段時間內(nèi)預(yù)計有3趟公交車發(fā)車的,然而有一趟車因意外情況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的剮蹭,以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實際只發(fā)了一趟車。

盡管如此,順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是,盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車,但每站如此,導(dǎo)致大量的時間被耽誤,最終遲到。

對于遲到原因的解釋雖然無奈,但我也不可推卸的責(zé)任。首先,經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中,想好應(yīng)對措施,以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次,當(dāng)中途等了一段時間發(fā)現(xiàn)異常時,我應(yīng)該想想應(yīng)對辦法,比如使用其他交通工具,這樣也許還不至于落得遲到的下場。

在這里我對我遲到的行為深感愧疚,我違反了校規(guī)校紀(jì),作為學(xué)校里的一名學(xué)生,我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了,我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,影響了老師的講課情緒,同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),也就是說我差不多對一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙,影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,造成的影響實在過于惡劣。

深知犯下錯誤的我在此做出反省,這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比較低級的,以至于很多時候聽起來更像是一個借口,于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對措施,不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。

在經(jīng)過深刻的自我反省后,我發(fā)現(xiàn)自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力,在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己的思維模式,讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口,望老師指點!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是初三一班的學(xué)生xxx,作為一名初三的學(xué)生我居然還犯下了這種低級的錯誤,我向您表達(dá)我的歉意。作為一名學(xué)生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),而我居然還在早上的課遲到了,眼看我們就要考試,要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學(xué)校的規(guī)章制度,為我們班級蒙羞了。我不是一個合格的初中生,一名合格的初中生,是不會在早上的時候還遲到的,都應(yīng)該在鬧鐘一響的時候就起來。而我居然為了多睡了那么幾分鐘導(dǎo)致我遲到了十多分鐘,因此錯過了我學(xué)習(xí)的寶貴時間,也擾亂了教室的課堂紀(jì)律,打擾了老師們的教課進(jìn)度,讓同學(xué)們因為我而分心了。我此刻已經(jīng)深深的感到后悔,我在過去兩年多里從未遲到早退,而在最后的初三遲到了。并沒有保持住我兩年多都沒有遲到的良好習(xí)慣。

我剛剛踏入校園的時候,老師們就曾給我們講過學(xué)校的規(guī)章制度,包括中小學(xué)生守則上也有明確的標(biāo)識。但我沒有謹(jǐn)記老師的話語,存著僥幸心理覺得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯誤。其實昨晚我因為作業(yè)的問題寫到了十點多,因為要不了幾個月就要中考了,所以我又接著做上了我的那些課外作業(yè)練習(xí)題。等我反應(yīng)過來的時候,時間就已經(jīng)來到了十二點多,可我還沒有洗澡,又去洗了個澡,吹了個頭發(fā)才睡去。第二天等我鬧鐘響時,我卻沒有以往的那么精神了,把鬧鐘關(guān)了一看時間離上課還有一個小時,從我家到學(xué)校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想著再睡兩分鐘也沒事,我在睡十分鐘起來都來的及。但人算不如天算,可能是昨晚太晚休息的緣故,今天早上等我在睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我感覺穿衣洗漱,出了家門,到了馬路上我還打了個的過來。因為我知道自己已經(jīng)遲到了,沒辦法彌補(bǔ)我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。

但遲到了就是遲到了又能有什么辦法呢,現(xiàn)在我只能抱著誠摯的歉意向您悔過。并向您保證以后絕對不會發(fā)生類似的時間,不在抱著僥幸心理,鬧鐘一響就起床,而不再床上耽誤時間,導(dǎo)致遲到,以后一定做一個好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,聽父母話的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是xx,對于今天遲到一事我很自責(zé),現(xiàn)在是剛剛開學(xué),在很多地方您的事情都非常多,不應(yīng)該事事都讓您操心,作為我們的班主任您還要給我們上課,這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重,您的身兼多職我覺得這次事情讓您失望了,上課遲到很不好,第一這是對老師不尊重,我懶散的性格,不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài),只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生,在您的課堂上遲到絕對不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了,我本來就不看好奔上的這種狀態(tài),這次事情我實在是羞愧,我在同學(xué)們面前丟人了,也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。

第一我遲到不是因為什么別的原因,就是因為我的心態(tài)沒有端正好,沒有起到好的帶頭作用,我實在是羞愧,遲到一旦發(fā)生了不端正好,就會有一種僥幸心理,這不是我想看到的,這次事情我非常希望自己能夠做到這一點,再一個就是我內(nèi)心一直覺得我做這些事情需要一個好的態(tài)度,可是這次我沒有這種態(tài)度,我覺得這是一定要做好的事情,面對這件事情我真的是羞愧至極,遲到就是曠課,這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過了,這次我是在挑戰(zhàn)班級制度,下午上課的時候我一直在拖拖拉拉,跟同學(xué)們在操場上打球我從來不會注意時間,今天就是這樣。

我們?nèi)サ搅瞬賵龃蚧@球,以為離教室還是挺遠(yuǎn)的,這次我也想到了這一點,我實在是覺得對不住您,因為教室離操場遠(yuǎn),我一直沒有端正好心態(tài),我覺得這沒有什么問題,所以每次在玩的時候都不會注意到時間,今天下午二十分鐘的休息時間,在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x,本來就覺得這些沒什么問題,但是還是要注意到這些,我相信在以后這些都是可以挽回的,可是這可我沒有意識到,態(tài)度也不好,在快上課的時候大家都紛紛的跑回了教室,以為我一直覺得沒什么,遲到一兩分鐘不是大問題,當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時候就已經(jīng)證明我的錯誤了,我就抱著這種想法,在快上課時候慢悠悠的去到教室,這種怠慢的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論