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文檔簡介
幼兒園體育活動教案6篇精品幼兒園體育活動教案模板1
活動目標:
1.能在語言的提示下快速躲閃跑。
2.在教師的帶領下學做模仿操,能協(xié)調(diào)地做動作。
3.學習合作搬運物體造房子。
活動準備:
大型積木(可拼插、圍合成房子)。
活動過程:
1.準備活動:教師和幼兒一起做模仿操《豬小弟》。
豬小弟呀豬小弟,清早起來做游戲。(做起床模仿動作。)走一走呀走一走,走一走呀走一走。(踏步走。)蹲一蹲呀蹲一蹲,蹲一蹲呀蹲一蹲。(做向下蹲。)搖頭擺尾吃餅干,搖頭擺尾吃餅干。(一只手臂在身體前面彎曲做嘴巴,一只手在身體后面做尾巴,做下蹲動作的同時身體從左晃到右。)吃過飯后喜洋洋,挺著肚子來散步。(挺著肚子朝前走。)跑一跑呀跑一跑,跑一跑呀跑一跑。(做跑的'動作。)跳一跳呀跳一跳,跳一跳呀跳一跳。(做拍手的動作。)2.共同建房子。
“春天來了,我可愛的豬寶寶們都長大了,媽媽想為你們建一座更大更漂亮的房子,你們愿意和媽媽一起建房子嗎?”
教師引導幼兒合作搬運積木,運用拼插、圍合等方式建造一座房子。
2.創(chuàng)設情境,組織幼兒進行游戲。
一位教師扮大灰狼:小豬小豬,我要吃掉你們?!捌渌處熀陀變阂黄鸹卮穑骸拔覀儾慌履?,我們有房子?!贝蠹乙黄鸲愕椒孔永铩?/p>
“大灰狼”邊撞房子邊說:“我用力吹,我用力推,我用力踢?!狈孔訅牧?,“大灰狼”追趕“小豬”,教師帶幼兒四散躲閃跑。
3.以“大灰狼”跑不動了結束游戲。
4.再玩一次游戲,提醒幼兒聽教師的提示,不要亂跑。最后以齊心合力戰(zhàn)勝“大灰狼”結束。
5.放松整理:小豬洗澡。
小豬們,我們一起洗澡啦!一二三四,擦肥皂(小手放在胸前做畫圈狀);二二三四,搓一搓(雙手對搓);三二三四,撓一撓(小手分別在身體兩側(cè)做撓癢狀);四二三四,沖一沖(邊轉(zhuǎn)圈邊扭一扭)。香香小豬洗好了!
活動結束。
精品幼兒園體育活動教案模板2
一、熱身活動
1.帶小朋友來到地墊圍成的圓圈旁,練習走圓。(配樂:歌曲《走路》)
師:小朋友們,今天老師帶小朋友到墊子樂園玩,我們來圍著“墊子寶寶”走一走吧,一邊走一邊跟他們打個招呼吧!
2.聽音樂做墊子熱身操(配樂:《律動:小兔兔和紅蘿卜》)
師:“墊子寶寶”很想和我們做朋友,我們把它抱起來一起做做操。
二、初步嘗試
師:你們想跟“墊子寶寶”做游戲么?想一想,怎樣和“墊子寶寶”一起玩呢?
1、可以請個別幼兒嘗試,肯定幼兒的幾種想法。還可以怎么玩呢?我們試一試。
2.幼兒自由分散游戲,教師巡回指導,鼓勵幼兒想出不同的玩法。
3.請幼兒演示新的玩法,我們學一學別人的新玩法。
4.集體模仿玩法《律動:小兔兔和紅蘿卜》
師:小朋友真聰明,想出了這么多好玩的`方法,讓我們都來玩一玩。
變成方向盤——手持墊子踏步走(小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去)嘀嘀滴汽車靠站咯,停一停。我們下車嘍!
變成小帽子——頭頂墊子四散走(呼、呼,大風來咯,天氣冷咯,快戴個小帽子,不要被風吹走了轉(zhuǎn)個圈圈戴戴好,我們來到動物園咯?。?/p>
變成小馬――雙腿夾緊墊子跳(小馬小馬搖尾巴,跟著爸爸去玩耍。東邊跑西邊跳,跳進山谷跌一跤。小馬小馬肚子餓,跟著媽媽去吃草。爬過山走過橋,跑進山谷吃個飽。)
變成小烏龜——背著墊子爬(小烏龜,慢悠悠,身上馱著殼殼走。遇到危險縮進殼,變成一塊小石頭。
變成小河——將墊子放在圓點上進行障礙游戲障礙跳——小兔跳(小白兔,跳跳跳,跳到東,跳到西,跳到草地吃青草,吃完青草睡大覺)跨步走——小鴨搖(小小鴨,扁嘴巴,愛吃魚,愛吃蝦,走起路來搖搖搖,唱起歌來嘎嘎嘎。)
繞墊走——小魚游(一條小魚水中游,孤孤單單真難受。兩條小魚水中游,搖搖尾巴點點頭許多小魚水中游,快快樂樂做朋友。)
三、集體游戲:小動物過河
1.設置情景,幼兒伴隨歡快的音樂《劃船》《小熊過橋》進行游戲,教師鼓勵幼兒大膽參與,關注幼兒并有針對性的指導。
師:小朋友,小猴子要過小河去小熊家玩,可是小河太深了,他過不去,怎么辦???(啟發(fā)幼兒用墊子當小船,劃著船過小河,鍛煉幼兒手腳動作的靈活性。)天黑了,在小熊家抱著枕頭(泡沫墊)睡覺。天亮了,伸伸懶腰,活動全身動作(教師引導幼兒稍做休息)
師:小熊要過河去對面的森林玩,小船坐不下,這可怎么辦?(引導幼兒用墊子擺成一排,搭成小橋,幫小熊過小河,發(fā)展幼兒走窄道身體的協(xié)調(diào)性。)
我們扛上竹子(泡沫墊),準備出發(fā)嘍!一、二、三、齊用力,放竹子,搭竹橋,搭好橋,耶,我們勝利了!放鞭炮焰火(墊子向上拋接)慶祝咯?。曇簦罕夼谘婊穑?/p>
師:(聲音:雷雨聲)打雷了,就要下雨啦,我們用“墊子寶寶”當雨傘,趕快回墊子樂園吧。(幼兒圍成圓,站在墊子上)
四、放松活動
1.配樂:我愛洗澡(做洗澡放松動作)
2.配樂:吉祥三寶(幼兒手托果盤“墊子”與家長共分享芒果)
精品幼兒園體育活動教案模板3
名稱:修橋
目標:
1、能在各種材料建構成的障礙物上行走,練習手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。
2、努力嘗試多種練習平衡的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
材料:變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片
過程:
一、導入:
1、以游戲《風和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準備動作,同時激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、教師:“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達河的對面?!?/p>
二、基本部分;
1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構不同的.橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。
2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。
3、幼兒自由練習,體驗在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調(diào)。
4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運回來,好嗎?”
5、引導幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。
三、放松:
1、總結性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。
2、一起做放松運動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。
3、鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。
精品幼兒園體育活動教案模板4
一、活動目標:
1.練習走、跑、鉆的基本動作。
2、感知小雞的外形特征和生活習性,了解它們與人們的關系,對小動物有喜愛、關心之情。
3、做到動作靈敏及協(xié)調(diào),初步樹立自我保護意識。
二、活動準備:
1、母雞頭飾一個,狐貍頭飾一個。
2、絲巾人手一份,拱門。
3、音樂磁帶、錄音機。
三、活動過程:
1、引起興趣
(1)你們看,這是誰呀?(雞媽媽)。今天葉老師就當雞媽媽,帶你們雞寶寶去玩好嗎?(好)你們看這是什么?。浚ㄐ∪θΓ┑纫幌履銈兙腿ツ眯∪θν?,看一下有什么好玩的方法,好嗎?(放音樂,幼兒拿圈圈,自由活動,教師指導幼兒小圈圈的'多種玩法)
(2)小圈圈好不好玩???(好玩)你們看,媽媽這里還有更好玩的東西(教師慢慢出示絲巾,引起幼兒興趣)這是什么啊?(絲巾)
2、游戲:放氣球
(1)剛才你們想到了那么多方法玩圈圈,現(xiàn)在我們可以用什么方法來玩絲巾呢?(把絲巾當氣球向上拋。)好,現(xiàn)在請你們?nèi)ツ媒z巾,找一個小房子站好。(放音樂,幼兒拿絲巾)
(2)我們一起來放氣球,看看誰的氣球拋得高。(幼兒練習,然后請一個拋得高和一個拋得低的幼兒出來示范)你們看一下為什么××的“氣球”高,××的“氣球”低。(引導幼兒討論:把絲巾變小就能拋得高。)
(3)那怎樣才能把絲巾變小呢?(把絲巾團緊。)好,我們再來試一下。
3、游戲:我的絲巾不見了
(1)寶寶們都很聰明,下面我們邊聽音樂邊來練習跑步吧!音樂快,就跑得快,音樂慢,就跑得慢。音樂一停,你們就立即把絲巾藏在身體的任何部位,最好讓媽媽找不到。(放音樂)
(2)幼兒游戲,教師根據(jù)游戲情況請個別幼兒說說絲巾藏在哪里。(藏在袖子里、藏在口袋里、藏在腰里、藏在衣服里、藏在背后、藏在腋下、坐在屁股下等。)
(3)討論:同樣把絲巾藏在袖子里,為什么有的絲巾被我發(fā)現(xiàn),有的沒有被我發(fā)現(xiàn)呢?
(4)幼兒第二次游戲,教師鼓勵幼兒積極創(chuàng)造,想出與眾不同的藏法。
4、游戲:小雞與狐貍
(1)現(xiàn)在天快黑啦,媽媽肚子有點餓了,我們?nèi)フ尹c食物吧!不過,你們要小心被狐貍發(fā)現(xiàn)。如果聽到“狐貍來了”的聲音,就馬上蹲下躲在絲巾下面不動,要不就會被狐貍抓住。
(2)副班教師做“狐貍”蹲在一角。幼兒聽音樂學小雞走、找食等動作。當聽到“狐貍來了”的聲音時,“小雞”馬上蹲下用絲巾把自己蓋住,這時“狐貍”來了,它可以邊檢查邊說:“真想找只小雞當點心呀!咦?這兒怎么都是五顏六色的‘花’呢?今天還是沒收獲,等會兒再來吧”,然后離開場地。“狐貍”走了之后,“小雞”一起用“放氣球”等方法慶祝勝利。
5、游戲進行數(shù)次,活動結束。
精品幼兒園體育活動教案模板5
設計意圖:為了培養(yǎng)幼兒的快速反應能力,肌肉控制能力和合作能力,我設計了本課。
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒的快速反應能力。
2、培養(yǎng)幼兒的`肌肉控制能力。
活動準備:音樂《大家一起來》、《照相》、《小星星》,玩具照相機。
活動指導:
一、準備部分:放音樂《大家一起來》,教師和幼兒一塊做動作。
二、活動指導:
1、小朋友們,你們都照過相吧,喜歡照相嗎?那我們一塊來照相好嗎?在照相的時候要怎樣呢?(盡量保持最好的造型,站在原地不動)。等一下老師就和小朋友們一塊玩照相的游戲。
2、放音樂《照相》,教師先做示范,然后老師手拿玩具照相機給幼兒照相,幼兒一個一個的走,并作出造型。
3、兩名幼兒合作走,做造型。
4、最后所有幼兒一塊做一個造型。
三、放松部分:放音樂《小星星》大家一起做放松運動。
活動反思:
孩子們在音樂聲中盡情的表現(xiàn)自己,做出了自認為最酷的造型,在歡樂中培養(yǎng)了合作能力、肌肉控制能力和快速反應能力。
精品幼兒園體育活動教案模板6
體育活動:《小動物找家》
活動目標:
1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。
2、能找到空的位置,不推他人。
活動準備:
在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的
活動過程:
一、開始部分。
幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。
二、基本部分。
1、新授游戲。
幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學小兔邊向小兔家走去
2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)
3、表揚遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。
三、結束部分。
游戲:狡猾的狐貍在哪里
幼兒能念完兒歌再跑。
小班體育活動《貓和老鼠》
活動目標:
1、通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。
2、結合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷
性。
3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神。
活動準備:
貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。
活動過程:
一、開始部分:
1、
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