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學(xué)生手冊(cè)自我鑒定(匯總10篇)-自我鑒定學(xué)生手冊(cè)自我鑒定1在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的'幫助下,本人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)、具有團(tuán)體精神的青年。一、專業(yè)知識(shí)本人所學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺(tái)操作與阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易平臺(tái)操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易專員培訓(xùn),并通過(guò)取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國(guó)際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。二、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力通過(guò)了計(jì)算機(jī)水平一級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);在英語(yǔ)能力方面,我有較好的口頭表達(dá)能力,翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計(jì)算機(jī)能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對(duì)dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運(yùn)用erp用友軟件,掌握了其工作原理。三、其他知識(shí)與能力通過(guò)課程學(xué)習(xí),例如《會(huì)計(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等,我也掌握了一定的會(huì)計(jì)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易等理論知識(shí)與實(shí)操能力以及較好的寫作能力。最后、在校期間學(xué)習(xí)成績(jī):我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,成績(jī)優(yōu)良,大一到大二兩個(gè)學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。除了課程學(xué)習(xí),我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jī),例如:XX年新生軍訓(xùn)征文大賽獲得三等獎(jiǎng),xx的“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”征文大賽獲得三等獎(jiǎng)。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定2回首四年的大學(xué)校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)一、在思想品德上本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。二、在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾多次獲過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,在課程實(shí)踐和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量專業(yè)以外的知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。三、在生活上養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)。我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。四、在工作上對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定3忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開辟了一條屬于我自己的道路。大學(xué)四年,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速成長(zhǎng)的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的'需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定4初三是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的三年初三生活即將結(jié)束,現(xiàn)就三年來(lái)的初三生活、學(xué)習(xí)等方面做自我鑒定:在初三期間,我擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、班長(zhǎng)、助理班主任的職務(wù)。另外,還有汽車愛(ài)好者協(xié)會(huì)的秘書長(zhǎng)。在生活方面,我積極樂(lè)觀,從不與其他同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行攀比,放低自己,與同學(xué)們打成一片,建立起了良好的人際關(guān)系,在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的`朋友,并在與他們的交往中學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為即將走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)方面,我積極進(jìn)取,從未放松過(guò)對(duì)知識(shí)的渴求,我深知“學(xué)以致用”的重要性,因此對(duì)實(shí)際操作絲毫不敢放松。經(jīng)過(guò)自己大一、大二兩年堅(jiān)持不懈的努力,取得了令自己較為滿意的成績(jī),并且榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金和“院三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。老師們的深深教誨,使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學(xué)們建立起良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。在思想方面,我不斷地在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,處事穩(wěn)健,能合理統(tǒng)籌生活中的事務(wù)。在工作方面,我認(rèn)真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),平時(shí)善于采納老師們的合理化建議,也樂(lè)意接受同學(xué)們對(duì)我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學(xué)們的認(rèn)可與支持?;仡櫲陙?lái),初三生活使我的思想發(fā)生了很大改變,學(xué)會(huì)善于自我反省,自我總結(jié),學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題。在這三年中,我付出了很多,也收獲了很多,得到了許多良師益友。我常常警戒自己,做事要腳踏實(shí)地,一心一意,追求人格的升華,注意自己的言談舉止。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定5光陰似箭,電大三年的美麗時(shí)光已近終止,三年的校園生活,使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié)。重視理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力,使我在自學(xué)和分析解決問(wèn)題的能力上得到很大的提高。所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在工作中得到了很好的運(yùn)用。我之所以挑選電大,是看好電大與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段。特別是電大所采取的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式,教學(xué)中采取文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和CD-ROM教學(xué)光盤等多種媒體,以及采取面授,電視錄像,語(yǔ)音信箱,電子郵件,BBS網(wǎng)上討論等多種教學(xué)輔佐手段,并實(shí)行學(xué)年學(xué)分制滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需要等等。以上這些都增加了學(xué)習(xí)的方法和途徑,減少了工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,只有踏踏實(shí)實(shí)地去對(duì)待每一門課,才能獲得好成績(jī)。電大提倡自學(xué)為主,課時(shí)安排得十分緊湊,因此要堅(jiān)持上面授課。老師在課堂上提綱摯領(lǐng),大部分時(shí)間講重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),如果缺課,很難用相同的時(shí)間和精力補(bǔ)回來(lái),因此要保證去聽每一節(jié)課是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。不管刮風(fēng)還是下雨,也不管多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅(jiān)持去上課。我體會(huì)到在崇尚知識(shí)的今天,只要確切把學(xué)習(xí)擺在第一位,克服學(xué)習(xí)障礙要比我們預(yù)見的容易。只要盡可能少缺課,課堂上努力聽懂,課后花時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真完成作業(yè),掌控知識(shí)要點(diǎn),那么通過(guò)考試是沒(méi)問(wèn)題的。對(duì)于我們成年人,一方面要處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾,盡量不缺課。另一方面對(duì)所缺的課,要充分利用電大遠(yuǎn)程教育提供的方便,通過(guò)上網(wǎng)了解該章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過(guò)BBS請(qǐng)老師答題,還可以請(qǐng)教同學(xué),補(bǔ)齊筆記,完成作業(yè)。我切實(shí)感到了上海電大的“寬進(jìn)嚴(yán)出”是名副其實(shí),考試很嚴(yán)格,這就是電大文憑的'含金量,是電大文憑被世界很多國(guó)家認(rèn)可的原因??傊甑碾姶笊闹皇俏胰松飞系囊恍《温猛荆S著改革開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,工作中的競(jìng)爭(zhēng)更為猛烈,這些都使我感到了壓力和自身能力的不足。我將在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大學(xué)堂里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和體會(huì),來(lái)充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,在工作中發(fā)揮得更為杰出。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定6我作為一名普通的中共黨員,為積極參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),明其責(zé),盡其職,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,鄭重承諾如下:一、履義務(wù)嚴(yán)格遵守黨章的各項(xiàng)規(guī)章制度,履行黨員義務(wù),認(rèn)真做好組織和老師交給的各項(xiàng)工作,并出色完成工作任務(wù)。二、重學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力提高自我的政治理論水平。三、守紀(jì)律尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,在工作學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。四、明職責(zé)作為學(xué)生會(huì)副主席,首先,我要按時(shí)完成老師交給我的任務(wù);其次,我會(huì)積極幫忙同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中起模范作用,我將做好老師和同學(xué)之間的紐帶,及時(shí)將老師的要求與同學(xué)的意見進(jìn)行溝通和交流。五、強(qiáng)修養(yǎng)作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻提醒自我,共產(chǎn)黨員是先鋒模范的代表,是不一樣于普通同學(xué)的`,要從嚴(yán)從難要求自我,無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是個(gè)人素質(zhì),都要從內(nèi)心提高要求。要無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,只有這樣才能在危機(jī)的時(shí)刻真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的修養(yǎng)。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定7光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國(guó)匯報(bào)。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家事,為使自己成為偉事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定8本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的xx財(cái)務(wù)軟件。思想覺(jué)悟高,做事認(rèn)真仔細(xì),目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,助人為樂(lè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎,通過(guò)對(duì)工作的處理,練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣,提高自己對(duì)工作的責(zé)任感。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應(yīng)力強(qiáng),勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,勇于迎接新的挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識(shí)和技能。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),一分耕耘一分收獲,不僅要擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個(gè)人很高的綜合素質(zhì)。xx專業(yè)是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,在校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件操作以來(lái),我努力將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會(huì)實(shí)踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。嚴(yán)格遵守我公司的'各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。學(xué)生手冊(cè)自我鑒定9轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這兩個(gè)月中,我有時(shí)會(huì)比較忙碌、緊張,但卻非常的充實(shí)、快樂(lè)。而且在這兩個(gè)月的時(shí)間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:如何面對(duì)學(xué)生、如何實(shí)際的掌控一個(gè)班級(jí)、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等,雖然我還沒(méi)學(xué)全,但至少有了一些感悟與體會(huì)。我的實(shí)習(xí)包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學(xué),二是班主任工作。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)。(一)課堂教學(xué)作為一個(gè)老師,他的本職工作就是課堂教學(xué),所以上好課就是對(duì)一個(gè)老師最基本的要求。但是真正面對(duì)學(xué)生我還是第一次,所以剛開始的時(shí)候我會(huì)很緊張。而且在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個(gè)身份,一個(gè)就是老師,為學(xué)生講解書本知識(shí)的老師;另一個(gè)就是學(xué)生,學(xué)習(xí)師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。第一周我主要就是聽?zhēng)煾瞪险n,這還是我第一次以一位老師的身份去聽課,當(dāng)然聽課的內(nèi)容也改變了,不再是聽?zhēng)煾邓v的知識(shí)內(nèi)容,而是學(xué)習(xí)師傅是如何上課的,學(xué)習(xí)她是如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間的等等。通過(guò)聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對(duì)知識(shí)的把握很重要,還有對(duì)班級(jí)學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動(dòng)等都很重要。一個(gè)班級(jí)上課的紀(jì)律往往會(huì)影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課,如果一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律差一些,那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽,其他的學(xué)生就會(huì)乘機(jī)開小差,根本毫無(wú)作用,而如果一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律好的話,學(xué)生也就比較沒(méi)有機(jī)會(huì)開下差,上課效果會(huì)好很多。而上課的積極性也會(huì)影響學(xué)生對(duì)上課內(nèi)容的關(guān)注度,以及知識(shí)的吸收程度。當(dāng)然,一個(gè)老師對(duì)知識(shí)的把握是最重要的,哪些知識(shí)是學(xué)生學(xué)過(guò)的、哪些是還沒(méi)學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識(shí)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有用、哪些知識(shí)是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡(jiǎn)到難的講題。第二、第三周我還是聽聽?zhēng)煾档恼n,講講練習(xí)上的作業(yè)以及師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時(shí)候比較緊張,語(yǔ)速也較快了一些,當(dāng)然內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,所以上課時(shí)間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的.就是怎么樣把上課的時(shí)間拖完,以至于在讓學(xué)生做鞏固練習(xí)的時(shí)候,我講的很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過(guò)這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié),我后面的課上的就比較順了點(diǎn)了。通過(guò)自己上課,讓我對(duì)上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我是教數(shù)學(xué)的,所以自己的數(shù)學(xué)知識(shí)一定要扎實(shí)。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),做到腹中有貨,才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,滿足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),要有牢固的基本功,對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。備課時(shí),一是備教材,要多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合,使知識(shí)更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學(xué)生,要充分考慮學(xué)生是怎么想的,會(huì)怎么回答等;同時(shí),要會(huì)運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時(shí),要根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),比如:同桌互說(shuō)、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等,這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當(dāng)然上課時(shí)還要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)根據(jù)實(shí)際的情況隨時(shí)改變教學(xué)的順序,來(lái)達(dá)到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評(píng)時(shí),也要分層講解,重點(diǎn)題目重點(diǎn)分析,對(duì)于簡(jiǎn)單的題目老師只要帶過(guò)就可以了,但對(duì)于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡(jiǎn)到難引導(dǎo)、鞏固學(xué)生的知識(shí)。當(dāng)然,一節(jié)課的課后思非常的重要,寫實(shí)習(xí)思日記,是搞高自己教學(xué)水準(zhǔn)的好辦法,通過(guò)總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點(diǎn),可以加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。(二)班主任工作在小學(xué)里,班主任就是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級(jí)工作的主要操作者。所以班主任的.工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上花的精力、時(shí)間比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任的執(zhí)法一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以能做到一視同仁很重要。作為小學(xué)班主任都要兼課,而班主任的工作又非常得瑣碎,所以一個(gè)班主任如何將班主任工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長(zhǎng)期努力的。而且班主任還是學(xué)生的榜樣,因?yàn)樾W(xué)生的向師性很強(qiáng),教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任要重視自己的一言一行,力求成為學(xué)生的榜樣。班級(jí)管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時(shí),也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾脫軌;在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)照師德規(guī)范及班主任的職業(yè)道行,敬業(yè)愛(ài)崗,平時(shí)不遲到、早退,努力在學(xué)生心目中樹立起可信賴和愛(ài)戴的班主任形象,促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤學(xué)的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的班風(fēng),產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國(guó)偉的教育家思想家孔子說(shuō):其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。說(shuō)的就是教師的品德與受教育的關(guān)系,班主任作為一班之帥,在班級(jí)管理中有著舉足輕重的作用,一個(gè)班集體的凝聚力,來(lái)自班主任的自身形象,班主任無(wú)言的身教往往能起感化的作用。在班主任的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我上了一節(jié)主題班會(huì)課,班會(huì)課的題目是:誠(chéng)信!讓心中充滿陽(yáng)光,上這節(jié)班會(huì)課從選題、寫礁、準(zhǔn)備以及正正的上課,帶我的班主任老師真的了我很多,我第一次寫的班會(huì)課的礁沒(méi)有通過(guò),因?yàn)檎麄€(gè)礁的前半部分和后半部分的內(nèi)容聯(lián)系不是很緊密,甚至可以說(shuō)是有些不搭,所以老師又給我講了這節(jié)班會(huì)課可以怎么來(lái)上。我第二次的礁老師說(shuō)還可以,因?yàn)槲业纳险n過(guò)程中有講故事的環(huán)節(jié),所以老師還特別提醒我讓我事先給幾個(gè)學(xué)生一些小故事,讓他們回家后把故事看熟,這樣比較有利于教學(xué),我也這樣做了,但真正上課的時(shí)候還是在這個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題,我沒(méi)有好好考慮小學(xué)四年級(jí)這個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn),他們根本就弄不清楚什么時(shí)候該輪到他們舉手講故事了,所以當(dāng)我到講故事這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,只有一個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言了,課堂氣氛就不是很積極了。還有,上了這節(jié)班會(huì)課后,我充分的體會(huì)到課前的準(zhǔn)備非常的重要,這不僅僅體現(xiàn)在礁上,也體現(xiàn)在多媒體硬件的準(zhǔn)備上,因?yàn)槲覝?zhǔn)備了兩段視頻,要在課上播放給學(xué)生看的,事先我也準(zhǔn)備了好幾個(gè)播放格式,就怕教室的電腦有的格式不能識(shí)別,但這里還是出問(wèn)題了,我準(zhǔn)備上課的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)教室電腦的播放器有問(wèn)題,我準(zhǔn)備的視頻格式一個(gè)也不能放,只有聲音沒(méi)有畫面,后來(lái)是班主任老師我從新下了一個(gè)播放器,這節(jié)課才可以順利的上下去。所以,通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,讓我知道課前的充分準(zhǔn)備非常的重要,這不僅僅是準(zhǔn)備礁,還要準(zhǔn)備上課時(shí)用到的各種材料(包括多媒體設(shè)備),當(dāng)然,我們還要充分的了解學(xué)生的年齡特點(diǎn)??傊?,通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我的各個(gè)方面都有了一定的提高,這對(duì)我今后的工作有著非常的助,而且還讓我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不

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