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綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三角形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，首先同學(xué)們要能夠識(shí)別日常生活中的三角形，進(jìn)而學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性，三角形的兩邊之和大于第三邊，并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實(shí)際問題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。南京長(zhǎng)江二橋綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。注意行人禁令標(biāo)志綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。自行車綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。做三角形滑翔傘綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想辦法做一個(gè)三角形四人小組合作，動(dòng)手制作三角形。討論：什么樣的圖形叫做三角形？想想做做1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)實(shí)驗(yàn)要求綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)量一量：每次任意選三根小棒，先測(cè)量長(zhǎng)度并記錄。圍一圍：再用這三根小棒圍三角形，看能否圍成三角形并記錄。想一想：實(shí)驗(yàn)完成后，四人小組討論“你發(fā)現(xiàn)了什么？”第一根小棒的長(zhǎng)度第二根小棒的長(zhǎng)度第三根小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4+6＞54+5＞65+6＞46cm4cm5cm判斷：下面三根小棒可以圍成一個(gè)三角形嗎？√綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4cm8cm7cm2cm8cm3cm5cm6cm8cm(3)(2)(1)()()()判斷：下面哪幾組小棒可以圍成三角形？√×√兩條較短邊長(zhǎng)度的和大于較長(zhǎng)邊。6+5＞86+8＞58+5＞67+4＞82+3＜8綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想想做做3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想想做做綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)把一根9厘米長(zhǎng)的吸管剪成三段，用線串成一個(gè)三角形。

1厘米、4厘米、4厘米3厘米、3厘米、3厘米綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)7cm3cm挑戰(zhàn)題：活動(dòng)邊可以是（）厘米。（

）活動(dòng)邊

（）4cm10cm5、6、7、8、94

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