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第頁人教版八年級物理下冊《9.4流體壓強與流速的關系》同步練習題-附答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________知識點回顧1.液體壓強與流速的關系:(1)流體:物理學中把具有的液體和氣體統(tǒng)稱為流體;(2)關系:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越。(3)實例:①火車進站時,旅客應站在安全線以外;②并排同向行駛的船,不能距離太近;③風雨中的雨傘容易上翻等。鞏固練習一、選擇題1.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩只船之間的水面快速注水,兩船將()A.靜止不動 B.向兩側(cè)分開 C.向中間靠攏 D.向同側(cè)偏移2.小剛采用“向漏斗的管吹氣,觀察乒乓球狀態(tài)”的方法來探究流速對流體壓強的影響。按圖所示的實驗中不合理的是()A.水平向右吹氣 B.豎直向上吹氣C.豎直向下吹氣 D.斜向下吹氣3.下列主要涉及到流體壓強與流速關系知識的是()A.地鐵站臺安全線 B.模擬馬德堡半球?qū)嶒濩.攔河大壩上窄下寬 D.用吸盤搬運玻璃4.“珍愛生命,嚴防溺水”。如圖所示,有些看似平靜的水面下往往暗藏急流漩渦,被卷其中可能會出現(xiàn)危險,因為漩渦處()A.水流速度大,壓強大 B.水流速度大,壓強小C.水流速度小,壓強大 D.水流速度小,壓強小5.清代有位讀書人,因風吹亂了他的書頁,引發(fā)詩興,吟了一句“清風不識字,何必亂翻書”。圖是對此場景的再現(xiàn),圖中的箭頭表示風的流向,對此情境,解釋最符合科學道理的是()A.空氣流速越小的地方,氣體壓強越小 B.氣體壓強隨高度的增加而增大C.氣體壓強隨高度的增加而惐小 D.空氣流速越大的地方,氣體壓強越小6.關于下列四幅圖中的現(xiàn)象,解釋錯誤的是()A.如圖,從兩張紙中間向下吹氣,流速越大的位置壓強越小,兩張紙會向中間靠攏B.如圖,列車駛過時乘客需要站在安全線以外,因為列車附近氣體流速較大壓強較小C.如圖,塑料瓶中的水短時間內(nèi)不會全部流掉的原因是受到大氣壓的作用D.如圖,人吸氣的時候管內(nèi)液面上升,吹氣的時候管內(nèi)液面下降7.如圖所示,為安裝了遮陽傘的電動車,遮陽傘雖能遮擋陽光,但存在安全隱患。當電動車快速行駛時,下列說法正確的是()A.遮陽傘上邊空氣流速小,壓強大,傘面被向下壓B.遮陽傘上邊空氣流速大,壓強小,傘面被向上吸C.遮陽傘下邊空氣流速小,壓強小,傘面被向上吸D.遮陽傘下邊空氣流速大,壓強大,傘面被向下壓8.一輛坦克在演習時向目標高速發(fā)射一顆炮彈。發(fā)射炮彈前后如圖a、圖b。炮管正前方有一點C,C點兩側(cè)有A、B兩點,其俯視圖如圖c;在開炮時,炮管噴出高速氣體,這時()A.A處的氣體壓強小于C處 B.C處的氣體壓強大于B處C.A處的塵土向右運動 D.B處的塵土保持靜止二、填空題9.風沿著教室窗外的墻面吹過時,教室里的窗簾會飄向窗(選填“內(nèi)”或“外”),這是因為流體流速越快的地方壓強越。10.如圖所示,是小麗家購買的一輛小轎車,她發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼,轎車上方空氣的流速轎車下方空氣的流速,從而使得轎車對地面的壓力轎車的重力。(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)。11.如圖,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互(填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強越.12.如圖所示的玻璃裝置內(nèi)放入適量的水,在閥門E、F關閉的情況下,此裝置相當于一個連通器,接到水流速度穩(wěn)定的自來水管上,同時打開閥門F,兩豎直管中的高度關系是(選填“C的高”、“D的高”或“一樣高”)。13.如圖所示,我國南極泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成,為了避免被強風吹動移位,支架上的主體懸空部分結(jié)構(gòu)特點是上平下凸,當強風吹來時主體上方空氣的流速下方空氣的流速,上方空氣的壓強下方空氣的壓強,這樣的設計可以使房屋更加牢固。14.如圖甲所示有些跑車為了提高“抓地力”會在車尾安裝了一種“氣流偏導器”,其外形應該選用圖乙中的(選填“A”或“B”),氣流對偏導器產(chǎn)生(選填“向上”或“向下”)的壓強差,因而有壓力差,使車與地面之間的摩擦力(選填“變大”“變小”或“不變”).15.在飛機設計、制造過程中,要進行風洞實驗,用來搜集分析有關數(shù)據(jù)。在江蘇省科學宮內(nèi),有一個風洞實驗室,一架飛機模型固定在托盤測力計上,如圖所示。當無風時托盤測力計的示數(shù)為15N;當迎面吹向飛機的風速達到20m/s時,托盤測力計的示數(shù)為7N。托盤測力計示數(shù)減小的原因是氣體在流速大的地方壓強;此時飛機模型受到的升力為N,如果增大風速,飛機模型受到的
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