2023年濟(jì)南市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.典范性B.全面性C.雙重性D.針對(duì)性【答案】：C2.數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。A.原型模型B.原型操作C.原型定向D.原型內(nèi)化【答案】：C3.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì)，也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)大綱C.教學(xué)原則D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：A4.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)操作能力【答案】：B5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.思考C.學(xué)習(xí)D.實(shí)踐【答案】：D6.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：D7.教育心理學(xué)受弗洛伊德理論的影響，擴(kuò)展了研究領(lǐng)域，同時(shí)程序教學(xué)興起的時(shí)期大致在（）。A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.20世紀(jì)60年代到70年代末C.20世紀(jì)20年代到50年代末D.20世紀(jì)80年代以后【答案】：C8.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）。A.教研結(jié)合B.反思經(jīng)驗(yàn)C.創(chuàng)新實(shí)踐D.終身學(xué)習(xí)【答案】：B9.以下對(duì)創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦B.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)C.創(chuàng)造的成果有大有小D.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品【答案】：A10.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的認(rèn)知策略稱為學(xué)習(xí)的（）。A.認(rèn)知策略B.記憶策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：C11.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾D.以上都是【答案】：D12.學(xué)生法語(yǔ)學(xué)得扎實(shí)、鞏固以后，再學(xué)習(xí)英語(yǔ)就更容易，這屬于（）。A.順向負(fù)遷移B.逆向正遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向正遷移【答案】：D13.下列心理現(xiàn)象中，屬于個(gè)性心理特征的是（）。A.性格B.信念C.理想D.意識(shí)【答案】：A14.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是（）。A.保健因素與激勵(lì)因素B.主觀因素與客觀因素C.認(rèn)知因素與意志因素D.認(rèn)知因素與情感因素【答案】：A15.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排，使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.可控制性原則B.客觀性原則C.局部控制原則D.隨機(jī)化原則【答案】：D16.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）。A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等【答案】：B17.關(guān)于公告公布范圍的廣泛性，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等各種宣傳工具向國(guó)內(nèi)外發(fā)布B.不宜或不必向國(guó)內(nèi)外宣布的事項(xiàng)，不宜使用公告C.公告是公布性文體D.各級(jí)機(jī)關(guān)，只要事情重大，都可使用公告【答案】：D18.《康熙字典》成書于哪個(gè)朝代?（）A.秦朝B.清朝【答案】：B19.“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞”是陸游的一句名詩(shī)，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物?（）A.宋玉B.辛棄疾C.韓愈D.龐統(tǒng)【答案】：B20.在我國(guó)境內(nèi)有幾大淡水湖泊，下列將這幾大湖泊面積從小到大排列正確的是（）。A.洞庭湖、太湖、鄱陽(yáng)湖、洪澤湖B.鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、洪澤湖、太湖C.洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、太湖、洪澤湖D.鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖【答案】：D21.只能針對(duì)請(qǐng)示、不能針對(duì)其他文種的是（）。A.命令B.決定C.意見(jiàn)D.批復(fù)【答案】：D22.荊江市正在修建一條快速路，為了解決修建中交通擁堵的問(wèn)題，市交警大隊(duì)擬將太河路、上林路改為單向行駛，向社會(huì)告知應(yīng)使用（）。A.公告B.通告C.通知D.通報(bào)【答案】：B23.生物技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志性技術(shù)，（）和蛋白質(zhì)工程。A.基因工程B.移植工程C.碳水化合物工程D.化驗(yàn)工程【答案】：A24.下列文種中，應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名的是（）。A.決定B.請(qǐng)示C.通告D.通知【答案】：B25.霸王條款:一些經(jīng)營(yíng)者針對(duì)消費(fèi)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等的格式合同、通知、聲明和店堂公告或者行業(yè)慣例等。下列屬于霸王條款的是（）。A.無(wú)業(yè)青年王某等三人強(qiáng)行占據(jù)菜場(chǎng)停車場(chǎng)，并聲稱:要停車必須繳費(fèi)十元B.個(gè)體戶洪某惡狠狠地威脅街對(duì)面同樣經(jīng)營(yíng)大米批發(fā)生意的趙某以后你要是敢比我早開(kāi)門，我砸了你的店”C.某服裝店玻璃窗上寫著:打折期間售出商品概不退換D.某商場(chǎng)舉行店慶時(shí)在電子廣告牌上寫明：全場(chǎng)火爆，滿四百減一百五；請(qǐng)勿擁擠，排隊(duì)入場(chǎng)；1.4米以下兒童人場(chǎng)必須有家長(zhǎng)陪同【答案】：C26.嗅覺(jué)感受基因是嗔覺(jué)的分子基礎(chǔ)，包括人類在內(nèi)的靈長(zhǎng)類動(dòng)物及老鼠都有相同數(shù)量的嗔覺(jué)感受基因。人類的嗔覺(jué)感受基因中60%都不具有活性，這些基因也被稱為假基因，無(wú)尾猿的假基因所占比例為30%，老鼠為20%。為了研究這種基因是否在所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物基因中都占有相同比例，以及"它"在進(jìn)化中出現(xiàn)的時(shí)間，科學(xué)家調(diào)查了包括人在內(nèi)的19種靈長(zhǎng)類動(dòng)物。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在歐洲，猴子與無(wú)尾猿的嗔覺(jué)感受假基因比例基本相同；而在美洲，除了吼猴外，這一比例要小得多。文段中加點(diǎn)字“它”指的是（）。A.嗅覺(jué)感受基因B.占有相同比例的假基因C.靈長(zhǎng)類動(dòng)物基因D.嗔覺(jué)感受假基因【答案】：D27.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期：當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期待時(shí)，就會(huì)引發(fā)某種行為，預(yù)期可以通過(guò)自我暗示或他人暗示形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì)，對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果，消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是（）。A.親戚朋友都贊許他很聰明，將來(lái)一定能考上名牌大學(xué)，他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力，結(jié)果考上了北京大學(xué)B.她的同學(xué)都說(shuō)她很漂亮，我也越看越覺(jué)得她漂亮了C.星座書上說(shuō)她今年學(xué)業(yè)不順利，于是她就頹廢消極，結(jié)果期末考試真的沒(méi)通過(guò)D.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過(guò)面試，結(jié)果在面試時(shí)他特別緊張而被淘汰【答案】：B28.中國(guó)城市之間的最大差距，很可能不在于經(jīng)濟(jì)，而在于文化。很多人留守在一線城市，盡管遭受著經(jīng)濟(jì)壓力，但是，文化卻又能提供出一種無(wú)法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場(chǎng)所，更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價(jià)值認(rèn)同的人群。本段文字主要說(shuō)的是（）。A.大城市的文化是比經(jīng)濟(jì)更能吸引人的重要因素B.中國(guó)城市之間的差距在于文化的不同C.文化能夠彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)壓力所帶來(lái)的精神落差D.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源【答案】：A29.定義：①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂(lè)于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.0個(gè)1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（【答案】：B30.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。(1)新年的鐘聲即將敲響。我們要繼續(xù)努力，把人民的期待變成我們的行動(dòng)，把人民的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。我們要繼續(xù)全面深化改革，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，改革關(guān)頭勇者勝。(2)美感是否有關(guān)聯(lián)想的問(wèn)題與形式和內(nèi)容的問(wèn)題密切相關(guān)?？档率瞧匦问蕉鲆晝?nèi)容的。他的學(xué)說(shuō)在近代影響極大。近代藝術(shù)無(wú)論在理論方面或在實(shí)施方面，都在傾向形式主義。(3)深巷里花香浮動(dòng)。合歡樹(shù)細(xì)枝密葉柔柔地沿街飄拂。鳳凰木成堆的樹(shù)葉像綠色的層層云片，掩映著一幢幢小樓，影影綽綽的。墻頭藤蘿蔓生，間或有一叢叢早開(kāi)的象牙紅探出頭來(lái)，喜孜孜地紅艷照人。A.工作報(bào)告、藝術(shù)評(píng)論、風(fēng)景游記B.元旦社論、人物簡(jiǎn)介、植物雜記C.新年賀詞、美學(xué)論文、抒情散文D.春晚臺(tái)稿、哲學(xué)論文、韻文【答案】：C31.3G_______失去吸引力了嗎？如果簡(jiǎn)單以商用時(shí)間來(lái)判斷，3G在中國(guó)確實(shí)____，但這種落后并不見(jiàn)得被動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即將B.即將C.已然D.已經(jīng)【答案】：D32.紫砂壺的美學(xué)價(jià)值，不盡在造型和本身所具有的裝飾性上，更在于它的精神內(nèi)涵，在于一種透徹表里的文化氣息，實(shí)難以錢作比。紫砂壺似乎從其誕生之日起，就集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體，它古色古香的泥質(zhì)與中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)天然默契。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.紫砂壺飄然出俗，超越一般的欣賞和實(shí)用功能B.紫砂壺造型和本身所具有的裝飾性C.紫砂壺源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江南文化精髓囿于壺柄之上D.紫砂壺集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.自我剖析和自我批評(píng)D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】：ABCD34.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.利益共同體B.對(duì)立C.雙贏D.相互依賴【答案】：ACD35.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.聽(tīng)取建議積極配合B.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通C.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)【答案】：AB36.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定B.以上答案都正確C.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用E.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系【答案】：ABCDE37.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性B.自律性、他律性C.行業(yè)性和多樣性D.普遍性、職業(yè)性【答案】：ABCD38.專才教育以往多見(jiàn)諸于（）。A.前蘇聯(lián)B.發(fā)展中國(guó)家C.美國(guó)D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家E.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家【答案】：AD39.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德意志B.道德理想C.道德行為D.道德信念【答案】：AC40.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是（）。A.通過(guò)社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段C.通過(guò)輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋D.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷【答案】：ACD41.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABC42.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性D.明確的目的性【答案】：ABCD43.當(dāng)代中國(guó)法律適用的原則包括（）。A.公民在法律面前一律平等B.合理判斷、科學(xué)裁決C.以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩D.司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)【答案】：ACD44.下列關(guān)于地震自救表述正確的是（）。A.為防止次生災(zāi)害發(fā)生，首先切斷電源，氣源，防止火災(zāi)發(fā)生B.在單元樓內(nèi)，可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避C.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所，窄小胡同，陡山坡以及河岸邊D.在家中要就地避難，可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避【答案】：ABD45.下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是（）。A.DB.AC.BD.C【答案】：BD46.下列關(guān)于公文的行文關(guān)系的表述，正確的是（）。A.特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)B.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，同時(shí)可抄送下級(jí)機(jī)關(guān)C.一般不得越級(jí)行文D.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定【答案】：ACD47.一位從事基層民政工作的全國(guó)人大代表十幾年來(lái)堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝?，記?0多本“民情日記”和“民心日記”，一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案，幫助群眾排憂解難。這表明，該人大代表（）。A.行使了依法提出議案的權(quán)利B.履行了反映群眾意見(jiàn)的義務(wù)C.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)D.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)【答案】：ABC48.社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶，戶主老錢有勞動(dòng)能力，但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金，明天找村支書要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢提供幫助，小呂準(zhǔn)備去老錢家做家訪，入戶前需要做的準(zhǔn)備工作有(）A.找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料B.向村委會(huì)主任了解老錢的情況C.為督促老錢自立自強(qiáng)，準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字D.去鄰居家了解老錢的家庭情況【答案】：ABD49.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運(yùn)用限制技巧的有（）。A.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談，發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間B.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論C.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)D.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開(kāi)放時(shí)間意見(jiàn)不同，競(jìng)相爭(zhēng)取小馮