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文檔簡介
1.政治認(rèn)同:了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義,熱愛中學(xué)生活,珍惜新的起點(diǎn),把握機(jī)遇,以積極的態(tài)度迎接中學(xué)生活的到來。2.法治觀念:知道中學(xué)生活面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn),遵規(guī)守法,增強(qiáng)法治意識(shí)。3.健全人格:珍惜新生活,激發(fā)發(fā)展自我、確立新目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力,努力塑造新形象。4.責(zé)任意識(shí):感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意味,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。>教學(xué)重點(diǎn):中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值與意義。>教學(xué)難點(diǎn):珍惜新生活,開始新行動(dòng)。核心素養(yǎng)目標(biāo):新的起點(diǎn)節(jié)章言有用具★★★》結(jié)合圖片以及實(shí)際感受,談?wù)劤踔猩詈托W(xué)生活有哪些不同?新的起點(diǎn)中學(xué)筆記1、為什么中學(xué)生活是新的起點(diǎn)?表現(xiàn)在
:(1)
我們有了一個(gè)新的名字,中學(xué)生。(2)初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。深,對我的一生,對我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”
他歸國回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母
校,他都會(huì)說:“這是我最熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對自己的一生影
閱讀感悟
錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很
請同學(xué)們思考中學(xué)時(shí)代為什么在錢學(xué)森的人生道路上發(fā)揮著重要作用
?響深遠(yuǎn),其中12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,而中學(xué)老師就占
了7位,這足見中學(xué)教育在他人生道路上的重要性。
新的起點(diǎn)錢學(xué)森筆記2、中學(xué)時(shí)代的作用/意義①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的人生奠定重要的基
礎(chǔ)。(不等于決定)②中學(xué)時(shí)代見證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階;
為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。(2)隨著自我意
識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)
現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;(3)隨著思維水
平和理解能力的
不斷提高,我們
對世界的認(rèn)識(shí)越中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(4)隨著生活體
驗(yàn)的日漸豐富,我
們開始自覺磨礪意
志和品格,思考生(1)隨著身心的不斷
發(fā)展,我們開始深入
探尋生命的奧秘;發(fā)具體而深入;
活的意義……具體表現(xiàn):第二章節(jié)★★成長的禮物言有用具1.你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?2.它會(huì)給你的生活帶來什么變化?
1.成長的禮物有哪些?(1)中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)新的可能新的要求新的機(jī)會(huì)新的挑戰(zhàn)新的目標(biāo)(2)中學(xué)時(shí)代為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)②新的課程
,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;七年級上冊中國歷史七年級道與德法治①集體生活
,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。③.豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐
,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門…(2)中學(xué)時(shí)代為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)2、
中學(xué)生活為我們提供的發(fā)展機(jī)會(huì)有哪些:(
1
)
集
體
生
活—
—
涵養(yǎng)品格、豐富個(gè)性(
2
)
新
的
課
程——探索新的知識(shí)領(lǐng)域(3)社團(tuán)活動(dòng)——提供發(fā)展興趣的平臺(tái)(
4
)
社
會(huì)
實(shí)
踐——打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”。知識(shí)小結(jié)算如何彌補(bǔ)?我的遺憾在學(xué)習(xí)生活中我的打算我的遺憾在人際交往中我的遺憾在課余生活中我的打算我的遺憾貪玩,沒有珍惜時(shí)間充分利用好時(shí)間來學(xué)習(xí)由于內(nèi)向,沒能結(jié)交知心朋友主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)識(shí)新朋友沒有廣泛認(rèn)識(shí)自己的興趣愛好發(fā)揮特長,培養(yǎng)良好的興趣愛好(
3)新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷
實(shí)現(xiàn)自我超越。小學(xué)生活有快樂,也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)你打我的打算
探究與分享閱讀教材P6-7探究與分享,討論以下問題:1.你讀過這份書單中的哪些書?你有信心在初中階段讀完這些書嗎?2.請老師和父母幫你完善這份書單?!伴_卷有益”,愛讀書,會(huì)讀書,會(huì)使我們終身受益。進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求也激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,做“最好的我”。中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”
:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來越有主見,敢于表達(dá)自我。(4)在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變在父母、老師和同學(xué)以目重新塑造一個(gè)”我”:1.★中學(xué)生活給了我們哪些成長的禮物?(為什么要珍惜中學(xué)生活)(1)中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)(2)中學(xué)時(shí)代為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)(3)新的目標(biāo)和要求激
發(fā)著我們的潛
能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)
現(xiàn)自我超越。(4)在新環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)”我“結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。3.怎樣面對各種可能和挑戰(zhàn)?
p8“干里之行,始于足下?!蔽覀円湟暜?dāng)下,把握機(jī)遇
,
從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。新身份(中學(xué)生)新生活新起點(diǎn),新開始……1.為我們一生奠定重要基礎(chǔ)2.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階4、
笑迎中學(xué)生活課堂小結(jié)1.是什么新的起點(diǎn)2.有何意義3.對我們有什么要求竇
現(xiàn)自我超越重新塑造一個(gè)“我”1.禮物是什么
新的機(jī)會(huì)和可能
新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)①集體生活②新的課程
③社團(tuán)活動(dòng)
④社會(huì)實(shí)踐2.提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)?成長的
禮物1.七年級是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)生活把我們帶進(jìn)
一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。下列對“新”的理
解不正確的是()A.富有挑戰(zhàn)的課程B.新奇的實(shí)驗(yàn)器材C.豐富多彩的社團(tuán)D.老師要求上課認(rèn)真聽講2.告別了小學(xué),我們迎來了人生嶄新的起點(diǎn)。在中學(xué)里,
我們面對的一切都是新的,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,但從“新起點(diǎn)”這個(gè)角度來說,我們面對的新起點(diǎn)主要是
指(
)
A.我們身體發(fā)育的新起點(diǎn)B.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段C.我們面對的新環(huán)境D.我們面對的新友誼3.著名科學(xué)家錢學(xué)森說:6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很
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