愛在家人間 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

7.2愛在家人間部編版

道德與法治

七上

第三單元

師長情誼請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加標題請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加標題請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加標題請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加相應(yīng)的文字內(nèi)容請在這里添加標題

核心素養(yǎng)：

1.學(xué)會體味親情，感受家庭中的親情之愛，養(yǎng)成尊老愛幼的美德。2.了解家庭中自己與家人之間產(chǎn)生矛盾既有自己青春期逆反的原因，也有兩代人在心智、學(xué)識和經(jīng)歷方面存在差異的原因。3.明白親子沖突需要通過雙方的互動溝通來解決。4.掌握父母溝通的技巧和處理親子沖突的方法，提高運用正確的方式與父母溝通的能力，提高調(diào)適“逆反”心理的能力。

重點：正確認識和面對親情沖突

難點：溝通傳遞愛1.如何認識理解家庭中的親情之愛？p76-p782.親子沖突產(chǎn)生的原因及影響是什么？p79-p813.如何有效化解親子沖突？p81-p824.掌握和父母溝通的技巧。p82認真閱讀課本76-82頁內(nèi)容，完成下列任務(wù)。（要求：大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆勾畫知識點，圈注關(guān)鍵字詞，時間5分鐘。）自主學(xué)習(xí)

滂沱大雨之中，父親左手提著公文包，盡管全身濕透，右手的傘堅定地舉在兒子頭上，呵護著他不受風(fēng)吹雨打。

這一幕被網(wǎng)友拍到放上網(wǎng)絡(luò)相冊，短短13小時感動全球超過250萬人。一大波網(wǎng)友被深深打動，紛紛留言寫下內(nèi)心的想法，"凌晨看到這張照片，在洗手間淚流不止"。這位爸爸也被冠以"雨傘爸爸”稱號。思考：從這張照片中你感受到了什么？01體味親情送孩子上學(xué)給孩子報名開家長會給孩子改善伙食

含義：每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。提供物質(zhì)支撐給予生命為生活操勞分享喜悅憂傷生命中影響者成長陪伴者見證者1.如何體味親情？親情親情親情這份情感，或是因為他們給了我們生命或是因為他們?yōu)榱宋覀兊纳畈賱诨蚴且驗樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻呋蚴且驗樗麄兎窒砹宋覀兊南矏偅謸?dān)了我們的憂傷或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者......2.為什么每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感？

或是因為他們給了我們生命?；蚴且驗樗麄?yōu)槲覀兊纳畈賱凇；蚴且驗樗麄兎窒砹宋覀兊南矏偂⒎謸?dān)了我們的憂傷。或是因為他們是我們生命中重要的影響者、成長的陪伴者和見證者。親情之愛親情之愛溫馨和睦磕磕絆絆深沉內(nèi)斂自然隨和現(xiàn)實生活中，由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。3.親情之愛的不同表現(xiàn):(P78)①有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和。②由于家庭結(jié)構(gòu)的改變，家中親情仍在，但表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。鬧鐘沒有媽媽的味道每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。123現(xiàn)實生活中，由于親人的離開或新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會隨之改變。4、我們?nèi)绾误w味親情？自學(xué)檢測

親子沖突的表現(xiàn)：我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗，親子之間的碰撞增多了，有時伴著甜蜜，有時出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。二、愛的碰撞情境故事妹妹茹茹的到來，讓家里熱鬧起來，但也出現(xiàn)了一些矛盾：進入初中，我變得讓家人捉摸不透。媽媽過問我的學(xué)習(xí)情況，本打算像上小學(xué)時一樣輔導(dǎo)我做作業(yè)?？晌覅s說：“我都上初中了，以后你別管我了不行嗎？”總把她往外推。過了三四天，媽媽沒有再理我，我又說：“你就知道忙自己的事，也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我有一道題不會做，你快來幫我看看??！”萌萌的回憶思考：（1）萌萌的想法是一種什么樣的矛盾心理？你是否有過類似的經(jīng)歷？

自我獨立意識增強與依賴心理并存之間的矛盾一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期待得到更多的關(guān)注和呵護。我們開始審視父母的愛我們開始審視父母的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗。親子之間的碰撞多了，關(guān)系時而緊張，時而甜蜜。我最近好煩我爸媽，我只是一時失誤考差了，他們就說我驕傲，還一直嘮叨個沒完，還不準我玩手機，不準看電視。我做完了作業(yè)，坐在屋里看電視，我媽卻說：“怎么沒見你做作業(yè)?！比缓髲娦邪央娨曣P(guān)了。如果我是父母，一定不會那么嘮叨，只會簡單說上兩句讓孩子意識到錯誤就行了。也不會阻止他們看電視和玩手機，因為那樣只會招來反感情緒，哪里有壓迫哪里就有反抗，最后適得其反。（1）在這個情境中，父母更關(guān)注什么？“我”更關(guān)注什么？（2）長此以往會產(chǎn)生什么后果？小組討論沖突作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。3、發(fā)生碰撞的原因、影響和化解方法如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦；化解方法：有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。

與父母發(fā)生碰撞的原因、影響、化解方法：原因：我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面存在差異。影響：如果處理不好，就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。化解方法：有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己做出努力。三、溝通傳遞愛在疫情期間，媽媽不僅要居家辦公，還要照顧小平和妹妹的生活，并且督促他們好好學(xué)習(xí)。工作壓力和繁重的家務(wù)導(dǎo)致媽媽非常疲憊，每天媽媽對待小平和妹妹很沒有耐心，出現(xiàn)了焦慮情緒。請同學(xué)們給小平支招，怎樣做才能幫媽媽緩解焦慮的情緒？認真感受和體會親情我們與父母之間的交往平凡又瑣碎，日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。正因為與父母相處太平常，我們可能很少認真感受和體會與父母相處的那些瞬間。親子沖突的原因、危害？原因：（1）自我獨立意識增強與依賴心理之間的矛盾。理解：一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；

另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期待得到更多的關(guān)注和呵護。（2）作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，親子沖突有時難以避免。危害：如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。（1）用溝通呵護愛。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。

如何有效化解與父母的沖突？（2）接納、理解父母。我們可