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陜西省西安市2023年八上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了解我區(qū)八年級(jí)學(xué)生的身高情況,教育局抽查了1000名學(xué)生的身高進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析所抽查的1000名學(xué)生的身高是這個(gè)問(wèn)題的()A.總體 B.個(gè)體 C.樣本 D.樣本容量2.已知等腰三角形的周長(zhǎng)是22,其中一邊長(zhǎng)為8,則其它兩邊的長(zhǎng)度分別是()A.3和11 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11或7和73.如圖是一只蝴蝶的標(biāo)本,標(biāo)本板恰好分割成4×7個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形,已知表示蝴蝶“觸角”的點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別是(1,3),(2,3),則表示蝴蝶“右爪”的D點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(2,0) B.(3,0) C.(2,1) D.(3,1)4.下列各式計(jì)算正確的是()A. B. C. D.5.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角,如圖,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是()A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS6.小明通常上學(xué)時(shí)走上坡路,通常的速度為m千米時(shí),放學(xué)回家時(shí),原路返回,通常的速度為n千米時(shí),則小明上學(xué)和放學(xué)路上的平均速度為()千米/時(shí)A. B. C. D.7.已知點(diǎn)(,3),B(,7)都在直線上,則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不能比較8.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1 B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1) D.x2+y2=(x﹣y)2+2x10.若實(shí)數(shù)滿足,且,則函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.甲、乙兩地9月上旬的日平均氣溫如圖所示,則甲、乙兩地這10天日平均氣溫方差大小關(guān)系為s甲2__________s乙2(填“>”或“<”).12.在中,,,邊上的高為,則的面積為_(kāi)_____.13.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,CD=3,則BC的長(zhǎng)為_(kāi)__________14.如圖,AC是正五邊形ABCDE的一條對(duì)角線,則∠ACB=_____.15.如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225、289,則字母A所代表的正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)____16.如圖,是的中線,是的中線,若,則_________.17.分解因式:x3﹣2x2+x=______.18.若分式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1是3×3的正方形方格,將其中兩個(gè)方格涂黑,并且使涂黑后的整個(gè)圖案是軸對(duì)稱圖形,(要求:繞正方形ABCD的中心旋轉(zhuǎn)能重合的圖案都視為同一種圖案,例如圖2中的兩幅圖就視為同一種圖案),請(qǐng)?jiān)趫D3中的四幅圖中完成你的設(shè)計(jì).20.(6分)如圖1,在和中,,,.(1)若三點(diǎn)在同一直線上,連接交于點(diǎn),求證:.(2)在第(1)問(wèn)的條件下,求證:;(3)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2,那么第(2)問(wèn)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)證明你的結(jié)論:若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(6分)解分式方程:=-.22.(8分)如圖,直線l1:y=﹣x與直線l2相交于點(diǎn)A,已知點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為,直線l2交x軸于點(diǎn)D,已知點(diǎn)D橫坐標(biāo)為﹣4,將直線l1向上平移3個(gè)單位,得到直線l3,交x軸于點(diǎn)C,交直線l2于點(diǎn)B.(1)求直線l2的函數(shù)表達(dá)式;(2)求的面積.23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=x+6與y軸交于點(diǎn)A,直線l2:y=kx+b與y軸交于點(diǎn)B,與l1相交于C(﹣3,3),AO=2BO.(1)求直線l2:y=kx+b的解析式;(2)求△ABC的面積.24.(8分)利用乘法公式計(jì)算:25.(10分)如圖,是的邊上的一點(diǎn),.(1)求的度數(shù);(2)若,求證:是等腰三角形.26.(10分)如圖,點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)E,G在線段CD上,F(xiàn)G∥AE,∠1=∠1.(1)求證:AB∥CD;(1)若FG⊥BC于點(diǎn)H,BC平分∠ABD,∠D=111°,求∠1的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.根據(jù)概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:了解我區(qū)八年級(jí)學(xué)生的身高情況,抽查了1000名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.所抽查的1000名學(xué)生的身高是這個(gè)問(wèn)題的樣本,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不帶單位.2、C【分析】要確定等腰三角形的另外兩條邊長(zhǎng),可以根據(jù)已知的邊長(zhǎng),結(jié)合周長(zhǎng)公式求解,由于長(zhǎng)為8的邊沒(méi)有明確是腰還是底邊,要進(jìn)行分類討論.【詳解】解:等腰三角形的周長(zhǎng)是22.當(dāng)8為腰時(shí),它的底邊長(zhǎng),,能構(gòu)成等腰三角形.當(dāng)8為底時(shí),它的腰長(zhǎng),,能構(gòu)成等腰三角形.即它兩邊的長(zhǎng)度分別是6和8或7和7.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系,注意檢驗(yàn)三角形三邊長(zhǎng)是否構(gòu)成三角形.3、B【分析】根據(jù)點(diǎn)B、C的坐標(biāo),得到點(diǎn)A為原點(diǎn)(0,0),然后建立平面直角坐標(biāo)系,即可得到點(diǎn)D的坐標(biāo).【詳解】解:∵點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別是(1,3),(2,3),∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,0);∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(3,0);故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查建立平面直角坐標(biāo)系,坐標(biāo)的確定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.4、D【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則次進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.,故A錯(cuò)誤;B.不能進(jìn)行合并,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)同底數(shù)冪相除的運(yùn)算法則可知:,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加可知:,故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算,掌握整式的各種運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)三角形全等的判定與性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)作法可知:OC=O′C′,OD=O′D′,DC=D′C′∴△OCD≌△O′C′D′(SSS)∴∠COD=∠C′O′D′∴∠AOB=∠A′O′B′故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形全等,屬于基礎(chǔ)題型,需要熟練掌握三角形全等的判定與性質(zhì).6、C【分析】平均速度總路程總時(shí)間,題中沒(méi)有單程,可設(shè)從家到學(xué)校的單程為2,那么總路程為2.【詳解】解:依題意得:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式;解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系.當(dāng)題中沒(méi)有一些必須的量時(shí),為了簡(jiǎn)便,可設(shè)其為2.7、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】∵∴∴y隨著x的增大而減小∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;

B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、C【分析】根據(jù)因式分解是將一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為幾個(gè)整式的乘積的形式,根據(jù)定義,逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等號(hào)的右邊不是整式的積的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;B、(x+y)(x-y)=x2-y2,這是整式的乘法,故此選項(xiàng)不符合題意;C、x2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此選項(xiàng)符合題意;D、x2+y2=(x-y)2+2xy,等號(hào)的右邊不是整式的積的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是看是否是由一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積的形式.10、C【分析】先根據(jù)且判斷出,,再根據(jù)一次函數(shù)的圖像與系數(shù)的關(guān)系得到圖像過(guò)的象限即可.【詳解】∵∴三個(gè)數(shù)中有1負(fù)2正或2負(fù)1正∵∴,,或,,兩種情況∴,∵∴函數(shù)的圖象過(guò)一三象限∵∴函數(shù)的圖象向下平移,過(guò)一三四象限∴C選項(xiàng)正確故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖像的性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)解析式各項(xiàng)的系數(shù)確定圖形所過(guò)象限.二、填空題(每小題3分,共24分)11、>【分析】根據(jù)方差的意義:方差越小則波動(dòng)越小,穩(wěn)定性也越好,結(jié)合氣溫統(tǒng)計(jì)圖即可得出結(jié)論.【詳解】解:由氣溫統(tǒng)計(jì)圖可知:乙地的氣溫波動(dòng)小,比較穩(wěn)定∴乙地氣溫的方差小∴故答案為:>.【點(diǎn)睛】此題考查的是比較方差的大小,掌握方差的意義:方差越小則波動(dòng)越小,穩(wěn)定性也越好是解決此題的關(guān)鍵.12、36或1【分析】過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,利用勾股定理列式求出BD、CD,再分點(diǎn)D在邊BC上和在CB的延長(zhǎng)線上兩種情況分別求出BC的長(zhǎng)度,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,∵邊上的高為8cm,∴AD=8cm,∵AC=17cm,由勾股定理得:cm,cm,如圖1,點(diǎn)D在邊BC上時(shí),BC=BD+CD=6+15=21cm,∴△ABC的面積==×21×8=1cm2,如圖2,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),BC=CD?BD=15?6=9cm,∴△ABC的面積==×9×8=36cm2,綜上所述,△ABC的面積為36cm2或1cm2,故答案為:36或1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,作輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是在于要分情況討論.13、1.【解析】∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD為∠BAC的角平分線,∵∠C=10°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,∴BC=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì)、直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練運(yùn)用各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、36°【分析】由正五邊形的性質(zhì)得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.【詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案為36°.15、8【分析】根據(jù)正方形的面積等于邊長(zhǎng)的平方,由正方形PQED的面積和正方形PRQF的面積分別表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理求出QR的平方,即可求小正方形的邊長(zhǎng).【詳解】如圖,∵正方形PQED的面積等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面積為289,∴PR2=289,又△PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2?PQ2=289?225=64,∴QR=8,即字母A所代表的正方形的邊長(zhǎng)為8.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,根據(jù)勾股定理求出小正方形的面積是關(guān)鍵.16、18cm2【分析】根據(jù)是的中線可先求到的值,再根據(jù)是的中線即可求到的值.【詳解】解:是的中線,是的中線故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是中線的相關(guān)知識(shí),中線將三角形的面積分為相等的兩部分.17、x(x-1)2.【解析】由題意得,x3﹣2x2+x=x(x﹣1)218、【分析】根據(jù)分式有意義的條件,即可求出x的取值范圍.【詳解】解:∵分式有意義,∴,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分時(shí)有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式有意義的條件,即分母不等于0.三、解答題(共66分)19、見(jiàn)解析【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)畫(huà)出圖形即可.【詳解】解:如圖所示.【點(diǎn)睛】本題考查的是利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,熟知軸對(duì)稱的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.20、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)成立,理由見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)SAS得出△BAD≌△CAE;(2)根據(jù)△BAD≌△CAE,得出∠ABD=∠ACE,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和對(duì)頂角相等即可得出答案;(3)延長(zhǎng)BD交CE于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)F.根據(jù)SAS證明ΔBAD≌ΔCAE,得出∠ABD=∠ACE,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和對(duì)頂角相等即可得出答案.【詳解】(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.∵AB=AC,AD=AE,∴ΔBAD≌ΔCAE.(2)∵ΔBAD≌ΔCAE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠BAC=90°,∴∠ABD+∠AFB=90°.∵∠AFB=∠CFD,∴∠ACE+∠CFD=90°,∴∠CDF=90°,∴BD⊥CE.(3)成立.理由如下:延長(zhǎng)BD交CE于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)F.∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,即∠BAD=∠CAE.∵AB=AC,AD=AE,∴ΔBAD≌ΔCAE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠BAC=90°,∴∠ABD+∠AFB=90°.∵∠AFB=∠CFM,∴∠CMF=90°,∴BD⊥CE.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),根據(jù)已知得出△BAD≌△CAE是解題的關(guān)鍵.21、x=1【分析】方程兩邊同時(shí)乘以(2x+1)(2x﹣1),化為整式方程,求解整式方程,并進(jìn)行檢驗(yàn)即可.【詳解】解:原方程可變?yōu)椋?,兩邊同時(shí)乘以(2x+1)(2x﹣1)得:x+1=3(2x﹣1)﹣2(2x+1),x+1=1x﹣3﹣4x﹣2,解得:x=1.經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原分式方程的解.∴原方程的解是x=1.【點(diǎn)睛】本田考查解分式方程,注意分式方程結(jié)果要檢驗(yàn).22、(1)y=x+2;(2)【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法求得即可;

(2)求得平移后的解析式,聯(lián)立解析式求得B的坐標(biāo),進(jìn)而求得C的坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式即可求得△BOC的面積.【詳解】解:(1)∵直線l1:y=﹣x與直線l2相交于點(diǎn)A,已知點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為,∴A(﹣1,),設(shè)直線l2的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,將A(﹣1,),D(﹣4,0)代入得,解得,∴直線l2為y=x+2;(2)將直線l1向上平移3個(gè)單位,得到直線l3為y=,解得,∴B(,),在直線l3為y=﹣x+3中,令y=0,則x=2,∴C(2,0),∴S△BOC==.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與幾何變換,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,三角形面積等,求得交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.23、(1)y=﹣2x﹣3;(2)S△ABC.【分析】(1)根據(jù)y軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求A點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)AO=2BO,可求B點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法可求直線l2的解析式;

(2)利用三角形面積公式即可求得.【詳解】解:(1)∵直線l1:y=x+6與y軸交于點(diǎn)A,∴當(dāng)x=0時(shí),y=0+6=6,∴A(0,6).∵AO=2BO,∴B(0,﹣3).∵C(﹣3,3),代入直線l2:y=kx+b中得,解得.故直線l2的解析式為y=﹣2x﹣3;(2)S△ABCAB?|xC|(6+3)×3.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩條直線相交或平行問(wèn)題,待定系數(shù)法,三角形的面

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