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+第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第三節(jié)氧化還原反應(yīng)

(第一課時(shí))

學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.復(fù)習(xí)鞏固初中四種基本反應(yīng)類型以及從得氧、失氧角度劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),使學(xué)生進(jìn)一步了解化學(xué)反應(yīng)的多種分類方法,并由此得出劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍的結(jié)論。2.學(xué)會(huì)用化合價(jià)的變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)判斷氧化還原反應(yīng);3.初步掌握根據(jù)化合價(jià)的變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)分析氧化還原反應(yīng)的方法;4.理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)就是發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移。1.用化合價(jià)升降和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)理解氧化還原反應(yīng)。2.理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)就是發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移。

生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象01新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入【試一試】舉幾個(gè)初中所學(xué)的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的實(shí)例,討論并交流這類化學(xué)反應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)。氫氣還原氧化銅,木炭還原氧化銅【想一想】氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是分別獨(dú)立進(jìn)行的嗎?是同時(shí)進(jìn)行的。02新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)——氧化還原反應(yīng)1.從不同角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)(1)從得氧和失氧的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)從得氧和失氧的角度分析該反應(yīng)2CuO+C2Cu+CO2↑高溫氧化反應(yīng):還原反應(yīng):氧化還原反應(yīng):碳得到氧銅失去氧碳得到氧的同時(shí)銅失去氧的反應(yīng)新知學(xué)習(xí)——氧化還原反應(yīng)1.從不同角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)(2)從化合價(jià)的變換的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)從化合價(jià)升降的角度分析該反應(yīng)2CuO+C2Cu+CO2↑高溫氧化反應(yīng):還原反應(yīng):氧化還原反應(yīng):碳的化合價(jià)從0升到+4銅的化合價(jià)從+2降到0有化合價(jià)升降變化的反應(yīng)[問(wèn)題]下列反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng)?

2Na+Cl2

===2NaCl2H2+Cl2

===2HCl

可見(jiàn),從化合價(jià)升降角度不但可以分析有得氧失氧的化學(xué)反應(yīng),也可以分析沒(méi)有得氧失氧的化學(xué)反應(yīng),擴(kuò)大了概念的適用范圍。[結(jié)論]因?yàn)橛谢蟽r(jià)升降,所以是氧化還原反應(yīng)。[問(wèn)題]化合價(jià)的升降是什么原因引起的?2Na+Cl2

==2NaCl00+1-1失電子,化合價(jià)升高,被氧化得電子,化合價(jià)降低,被還原NaCl的形成過(guò)程化合價(jià)升降的原因:

電子的得失NaCl失去e-失去e-后得到e-后Na+[Cl]-Cl-Na+(3)從電子得失角度分析:H2

+Cl2

===2HCl00+1-1電子對(duì)偏離,化合價(jià)升高,被氧化電子對(duì)偏向,化合價(jià)降低,被還原結(jié)論:凡有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。HCl的形成過(guò)程化合價(jià)升降的原因:電子的偏移HClHCl新知學(xué)習(xí)——氧化還原反應(yīng)2.氧化還原反應(yīng)的概念在反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng):本質(zhì):反應(yīng)中有電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移)新知學(xué)習(xí)——氧化還原反應(yīng)3.四大基本反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系四大基本化學(xué)反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)沒(méi)有直接的明確關(guān)系。(1)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)(2)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)(3)復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)(4)氧化還原反應(yīng)不一定屬于四大基本化學(xué)反應(yīng)類型氧化還原反應(yīng)與四大基本反應(yīng)類型之間的關(guān)系氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)學(xué)習(xí)使我快樂(lè)新知學(xué)習(xí)——氧化還原反應(yīng)【小結(jié)】對(duì)氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程可以歸納如下表:

得氧失氧觀點(diǎn)化合價(jià)升降觀點(diǎn)電子轉(zhuǎn)移觀點(diǎn)氧化反應(yīng)得到氧升高失去電子或共用電子對(duì)偏離還原反應(yīng)

失去氧降低得到電子或共用電子對(duì)偏向與氧化還原的關(guān)系得氧為氧化失氧為還原

升高氧化降低還原失去電子或偏離為氧化,得到電子或偏向?yàn)檫€原

氧化還原反應(yīng)有化合價(jià)的升降變化的反應(yīng)或有電子的轉(zhuǎn)移的反應(yīng)新知學(xué)習(xí)——氧化還原反應(yīng)【小結(jié)】2.氧化還原反應(yīng)有下列兩種關(guān)系:①化合價(jià)______?______電子?被______?發(fā)生______反應(yīng)②化合價(jià)______?______電子?被______?發(fā)生______反應(yīng)升高失去氧化氧化降低得到還原還原口訣:升失氧,降得還03跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1.判斷正誤A.有氧元素參加的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

)B.分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

)C.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

)D.在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

)E.肯定有一種元素被氧化,就有另一種元素被還原

)F.某元素從化合態(tài)變成游離態(tài)時(shí),該元素一定被還原

)G.非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只作氧化劑

)H.金屬陽(yáng)離子被還原不一定得到金屬單質(zhì)

)√××××××√跟蹤訓(xùn)練2.下列變化屬于氧化反應(yīng)的是

A.H+

→H2O B.SO3

→H2SO4C.Fe3+

→Fe2+ D.Cl—→Cl2

3.下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B.CuO+2HCl=CuCl2+H2OC.3CO+Fe2O3

高溫2Fe+3CO2

D.3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2

DB跟蹤訓(xùn)練4.標(biāo)出下列化合物中畫(huà)線元素的化合價(jià)。KMnO4HClONa2O2

KClO3

Fe2O3Na2CO3

NH4NO3NaHSO4H2SO3-1+1+7+5+3+4-3+5+6+4跟蹤訓(xùn)練5.下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是(

)2H2+O22H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑3O22O3Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O點(diǎn)燃C跟蹤訓(xùn)練6.下列生活中的一些變化或現(xiàn)象,發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是

①冶煉金屬②由S制H2SO4③燃料的燃燒

④鐵生銹

⑤鹽酸灑在大理石地板上,有氣泡產(chǎn)生

⑥鐵釘置與硫酸銅溶液中,表面出現(xiàn)一層銅

⑦久置的石灰水出現(xiàn)“白膜”⑧打開(kāi)汽水瓶蓋,有氣泡冒出⑨氫氣和氯氣在光照的條件下爆炸生成氯化氫⑩制印刷電路板時(shí)常用氯化鐵溶液作“腐蝕液”A.①③④⑥⑩ B.①②③⑥⑦⑧

C.④⑤⑦⑧⑨ D.①②③④⑥⑨⑩

D跟蹤訓(xùn)練7.下列反應(yīng)中,氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)在同一元素中進(jìn)行的是()A.Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OB.Fe+CuSO4=FeSO4+CuC.2KClO3=2KCl+3O2

D.2NO+02=2NO2A跟蹤訓(xùn)練8.日常生活中與氧化還原反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是

)銅綠獎(jiǎng)?wù)律铣霈F(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]充有H2的“喜洋洋”娃娃遇明火發(fā)生爆炸大理石雕像被酸雨腐蝕破壞輪船底部生銹C跟蹤訓(xùn)練現(xiàn)有下列反應(yīng):A.3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OB.SO2+2H2S=2H2O+3S↓C.Ba(OH)2

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