江西省南昌市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中道德與法治試題（ 含答案）

2021-2022學(xué)年江西省南昌市八年級（上）期中道德與法治試卷

一.單選題（每小題3分，共54分，每小題只有一個最符合題意的選項，多選、漏選、錯選

均不得分。）

1.2021年5月11日，第七次全國人口普查數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)布。人口普查與每個人息息相關(guān)，

其主要目的是全面掌握人口的基本情況，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。從個人與社會

的關(guān)系角度看，這體現(xiàn)了（）

①我們每個人都是社會的一員

②社會中的個人是渺小無助的

③個人的發(fā)展決定社會的進(jìn)步

④個人是社會的有機(jī)組成部分

A.①②B.②③C.①④D.③④

2.在2021年中秋節(jié)來臨之際，南昌市某小區(qū)物業(yè)聯(lián)合居委會開展了系列社區(qū)活動：充滿意

趣的親子繪畫、精美有趣的手工燈籠、豐富多彩的趣味活動，通過這些活動營造了溫馨

美好的節(jié)日氛圍，大家度過了一個美好難忘的中秋佳節(jié)。小區(qū)居民參與社區(qū)活動（）

①擴(kuò)大了人們交往的范圍

②促進(jìn)人們社會化的進(jìn)程

③破壞了寧靜的生活環(huán)境

④是人際交往的最佳方式

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.2019年12月4日是第六個國家憲法日，為弘揚(yáng)憲法精神，安慶市某校小志愿者們走進(jìn)

社區(qū)，進(jìn)行了一系列憲法宣傳活動：張貼學(xué)習(xí)資料、分發(fā)知識傳單、表演情景劇……這

告訴我們養(yǎng)成親社會行為需要（）

A.關(guān)注自己發(fā)展B.重視人際交往

C.參與社會實踐D.遵守社會規(guī)則

4.現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，使現(xiàn)代社會進(jìn)入了“網(wǎng)絡(luò)時代”。然

而虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界并不是一方凈土，網(wǎng)絡(luò)讓人歡喜讓人愁。如圖說明（）

A.網(wǎng)絡(luò)是有百害無一利的

B.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊

C.網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)代人們生活的全部

D.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

5.下列內(nèi)容與解讀相匹配的有（）

序號內(nèi)容解讀

①《數(shù)字經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書：中國數(shù)字提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

經(jīng)濟(jì)前沿（2021）》預(yù)計,到

2035年，我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加

值規(guī)模將超過32.67萬億元。

②網(wǎng)民通過《問政江西》欄目向網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

政府提意見和建議

③暑期網(wǎng)絡(luò)詐騙多發(fā)，當(dāng)心“神互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，要學(xué)

獸”變“吞金獸”會“信息節(jié)食”

④江西省愛國主義教育基地全網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺

面上線數(shù)字化服務(wù)平臺

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.2021年《開學(xué)第一課》把課堂搬到了中國人自己的空間站，通過“天地連線”的方式，

請?zhí)旌秃诵呐撝械娜詈絾T為同學(xué)們帶來一堂別開生面的“太空校課”。這次課程可以

讓同學(xué)們認(rèn)識到（）

①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷

②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓我們進(jìn)行交流

③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制

④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級

A.①②B.②④C.①③D.③④

7.2021年5月31日，中共中央政治局會議審議《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)

展的決定》，指出為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化生育政策，實施一對夫妻可以

生育三個子女政策及配套支持措施?！叭⒄摺钡膶嵤┍砻鳎ǎ?/p>

①規(guī)則需要不斷調(diào)整和完善

②規(guī)則的實現(xiàn)需要法律來保障

③維護(hù)規(guī)則從自身做起

④規(guī)則的改進(jìn)要符合社會發(fā)展的要求

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.法國有一家名叫“席拉的小店”的咖啡店，一模一樣的一杯咖啡，竟然會以三種不同的

價格銷售，如表：

顧客用語收費(fèi)

甲“我要一杯咖啡!”7歐元

乙“請給我一杯咖啡好嗎？”4.25歐元

丙“你好！請給我一杯咖啡好嗎？”1.4歐元

這家咖啡店以特別的方式銷售咖啡給我們的啟示是（）

A.尊重顧客意愿，增強(qiáng)小店的競爭力

B.不同的問候方式，不同的對待方式

C.尊重差異，理解不同的文化和習(xí)俗

D.禮貌待人，以文明的方式與人相處

9.“講文明話、辦文明事、做文明人”，某校把對學(xué)生的文明禮儀制定成《學(xué)生文明禮儀規(guī)

范要求》，作為學(xué)生行動的準(zhǔn)則，張貼于每一間教室中。這是因為文明有禮（）

①能使我們的人生道路暢通無阻

②是一個人立身處世的前提

③能給予他人積極的評價

④能促進(jìn)社會和諧

A.①③B.②④C.①④D.②③

10.在河北石家莊，一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時，那名母親竟嫌棄小伙坐過的座位太

臟，還沖著孩子發(fā)火，不讓孩子坐。這位母親的言行（)

①是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)

②是對孩子的保護(hù)，無可厚非

③損害了自身形象，傷害了他人自尊心

④違反法律，應(yīng)受刑罰處罰

A.①②B.③④C.①③D.②④

11.2021年7月，揚(yáng)州老太毛某未按疫情防控要求向所在社區(qū)報告，故意隱瞞個人居住史。

公安機(jī)關(guān)第一次調(diào)查時，她拒絕描述到達(dá)揚(yáng)州后的行蹤，導(dǎo)致多人被感染造成嚴(yán)重后果,

最終被刑事拘留。對毛某的行為認(rèn)識不正確的是（）

A.是對社會不負(fù)責(zé)任行為

B.危害公共安全，擾亂了社會秩序

C.是保護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn)

D.是違法行為，要受到法律的制裁

12.小明在課外閱讀中，收集了下列詩句、諺語，其中能體現(xiàn)尊重他人應(yīng)學(xué)會換位思考的是

（）

A.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

B.千里之行，始于足下

C.一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高

D.己所不欲，勿施于人

13.圖示法是一種重要的學(xué)習(xí)方式。違法與犯罪的關(guān)系用圖示法表示正確的是（）

14.2021年央視3.15晚會曝光了人臉數(shù)據(jù)濫用、瘦身鋼筋、老人手機(jī)里的安全陷阱、搜索

治病、汽車保密協(xié)議等問題，對此，某班同學(xué)展開微評。以下“微評”，正確的有（）

A.小深：我們要依法維權(quán)，制裁不法商家

B.小圳：企業(yè)要誠信生產(chǎn)，做到合法經(jīng)營

C.小愛：媒體要積極監(jiān)督，杜絕違法犯罪

D.小妮：政府要公正司法，嚴(yán)懲侵權(quán)行為

15.《刑法修正案（十一）》自2021年3月1日起施行，此次刑法修改新增了十多種罪名,

高空拋物、侮辱誹謗英雄烈士已入刑。這兩種行為入刑是因為犯罪最本質(zhì)的特征是（）

A.法律靠國家強(qiáng)制力保證實施

B.規(guī)則需要改進(jìn)和完善

C.嚴(yán)重的社會危害性

D.刑罰當(dāng)罰性

16.張某因擾亂社會秩序被人民法院判處拘役一個月，林某因故意傷害被公安機(jī)關(guān)處于拘留

15天。張某和林某的行為分別屬于（）

A.一般違法行為，嚴(yán)重違法行為

B.民事違法行為，行政違法行為

C.刑事違法行為，行政違法行為

D.刑事違法行為,民事違法行為

17.小華爸爸想把幾名欠他錢的“老賴”的資料發(fā)布到網(wǎng)上，包括其姓名、照片、欠債金額、

家庭住址、聯(lián)系方式和事件詳情。小華認(rèn)為他爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正

確的是（）

①任何合法權(quán)利都有其邊界

②應(yīng)用合法手段維護(hù)合法權(quán)利

③必須充分協(xié)商之后再訴訟

④應(yīng)向公安機(jī)關(guān)申請強(qiáng)制執(zhí)行

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.教育部發(fā)布的新版《中小學(xué)生守則》中刪除了“見義勇為，敢于斗爭”等內(nèi)容。這啟示

我們中學(xué)生在發(fā)現(xiàn)或遭遇違法犯罪時應(yīng)（）

①勇敢地與歹徒搏斗，直到將其制服為止

②自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲，以免壞人報復(fù)

③見義智為，采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭

④在保全自己、減少傷害的前提下同違法犯罪作斗爭

A.①②B.①④C.②③D.③④

二.非選擇題（緊扣題意，條理清楚。第19題9分，第20題8分，第21小題14分，第22

小題15分。共46分）

19.（9分）【觀察社會】

社會上每天都發(fā)生著各種各樣的事件，有的給我們帶來溫暖，有的給我們帶來反思。作

為一個關(guān)心國家社會發(fā)展的中學(xué)生，同學(xué)小吳整理了幾個社會生活中的事件，請你寫出

它們體現(xiàn)的教材觀點。

事件體現(xiàn)的教材觀點

鏡頭一：張先生駕車途經(jīng)斑馬線時主動為兩名（1）

小男孩停車讓行，兩名小男孩也一前一后向他

鞠躬致謝回禮。

鏡頭二：疫情期間，某退休干部面對防控執(zhí)勤（2）

人員的管理，情緒失控，蠻橫辱罵，拒不遵守

防疫規(guī)定，造成不良影響，被行政拘留5日。

鏡頭三：某環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生時看到一名女（3）

子在公園綠道遛狗，狗糞拉在了路中間，上前

提醒時被該女子破口大罵：“你的命不如狗值

錢?！?/p>

20.（8分）【關(guān)心社會】

2021年8月南昌深入開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動，加大路面管理力度，對騎乘電動

車不佩戴頭盔人員采取警告教育采集管理。南昌市公安局交管局相關(guān)工作人員介紹，對

路面教育采集的騎乘電動車不佩戴頭盔人員精準(zhǔn)發(fā)送文明交通個人勸導(dǎo)電子函。對2次

以上不佩戴頭盔被路面教育采集的當(dāng)事人，抄告信息至所在單位或街辦、社區(qū)。對于3

次以上不佩戴頭盔被路面教育采集的當(dāng)事人，會被通過戶外電子屏等方式進(jìn)行警示曝光。

請你運(yùn)用規(guī)則與秩序的內(nèi)容對此進(jìn)行分析。

21.（14分）【走進(jìn)社會】

某校八（1）班學(xué)習(xí)小組開展了以“走進(jìn)社會生活”為主題的探究活動，請你參與并完成

相關(guān)任務(wù)。

【感悟社會生活】2021年國慶期間，江西省各地積極開展以“喜迎國慶”為主題的文明

實踐志愿活動?；顒蝇F(xiàn)場，志愿者和參與群眾手舉小國旗，與五星紅旗同框合影，鮮艷

的五星紅旗、燦爛的笑臉、真摯的祝福，構(gòu)成一幅幅莊重和諧的畫面。有些志愿者來到

敬老院，看望慰問敬老院老人和工作人員，為老人們送去了蛋糕、水果等點心，并叮囑

老人們在敬老院安心生活，保重身體。志愿者講解紅色歷史，帶領(lǐng)學(xué)生追尋紅色記憶、

感悟革命精神，向逝去的英雄致敬，珍惜今天來之不易的幸福生活……

（1）材料中志愿者的行為是一種什么行為？這些暖心的志愿服務(wù)能給青少年的成長帶來

哪些促進(jìn)作用？

【走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界】近幾年興起的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨，作為一種新興商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)發(fā)

展勢頭迅猛，在促進(jìn)就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需、提振經(jīng)濟(jì)、脫貧攻堅等方面發(fā)揮了積極作用。在

應(yīng)對戰(zhàn)疫脫貧的雙重挑戰(zhàn)中，一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)直播間采取“云帶貨”方式，化解

當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品滯銷難題，為民辦實事、解難題。

（2）根據(jù)上述材料，請你說說網(wǎng)絡(luò)的積極影響。

【辯析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象】直播帶貨的迅速發(fā)展帶火了經(jīng)濟(jì)，也帶來了“帶禍”的尷尬。部分直

播營銷人員言行失范、虛假宣傳和數(shù)據(jù)造假、假冒偽劣商品頻現(xiàn)等問題，人民群眾對此

反映強(qiáng)烈，有必要及時出臺相應(yīng)的制度規(guī)范。去年11月，擁有著數(shù)千萬粉絲量的直播帶

貨某主播，在一場直播中，將燕窩含量僅為0.014%的風(fēng)味飲料，虛假宣傳為燕窩含量極

iWi的商品。

（3）為了營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)直播營銷人員需加強(qiáng)哪方面的品德修養(yǎng)？請說說該

品質(zhì)的重要性。

22.（15分）【探究實踐】

某省檢察院在全省檢察機(jī)關(guān)部署開展“送法進(jìn)校園”系列活動中。借這次法治宣傳教育

之“風(fēng)”，某中學(xué)八年級（2）班準(zhǔn)備在學(xué)生中開展一次主題探究活動，以提高學(xué)生的尊

法學(xué)法守法用法能力?，F(xiàn)在邀請你一起參與。

（確立主題）

（1）請你為本次探究活動設(shè)計一個主題。

（掌握方法）

探究學(xué)習(xí)小組首先決定對“我校中學(xué)生法治意識現(xiàn)狀”進(jìn)行調(diào)查。為保證調(diào)查活動取得

良好效果，小組長首先就調(diào)查程序和同學(xué)們進(jìn)行交流，小王提出了以下調(diào)查程序：

①通過多種途徑和形式開展調(diào)查，搜集相關(guān)資料；

②小組交流、展示活動成果；

③制定調(diào)查計劃；

④整理分析資料，撰寫調(diào)查報告。但其他同學(xué)認(rèn)為小王的排序不對。

（2）請你按社會調(diào)查正常合理的活動程序重新排序。（只填寫序號數(shù)字）

（案例警示）

探究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查活動的基礎(chǔ)上，整理了以下材料?：

案例一：初中生陳某在校外結(jié)識了幾個游手好閑的“朋友”，變得無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課逃

學(xué)，因此受到學(xué)校的紀(jì)律處分，后發(fā)展到盜竊財物被拘留。但他仍不思悔改，參與打架

斗毆、并把人刺成重傷，最終他被依法判處有期徒刑3年。他現(xiàn)在十分后悔。

（3）陳某走上違法犯罪的道路給我們帶來什么警示？

（學(xué)以致用）

案例二：一天下午，在放學(xué)回家的路上，中學(xué)生小江見到一個男青年正持刀敲詐勒索他

的同學(xué)……

（4）如果你是小江，此時你會怎么做？

2021-2022學(xué)年江西省南昌市八年級（上）期中道德與法治試卷

參考答案與試題解析

一.單選題（每小題3分，共54分，每小題只有一個最符合題意的選項，多選、漏選、錯選

均不得分。）

I.2021年5月11日，第七次全國人口普查數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)布。人口普查與每個人息息相關(guān)，

其主要目的是全面掌握人口的基本情況，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。從個人與社會

的關(guān)系角度看，這體現(xiàn)了（）

①我們每個人都是社會的一員

②社會中的個人是渺小無助的

③個人的發(fā)展決定社會的進(jìn)步

④個人是社會的有機(jī)組成部分

A.①②B.②③C.①④D.③④

【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關(guān)系等。個人的生存離不開一定的社會

條件，個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進(jìn)步，推動著個人的全面發(fā)展和進(jìn)步。

個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認(rèn)識、創(chuàng)造著社會，從而推動了社會由低級向

高級發(fā)展。

【解答】“人口普查與每個人息息相關(guān)”表明我們每個人都是社會的一員，個人是社會的

有機(jī)組成部分，①④符合題意；②錯誤，社會中的個人是渺小的，但不是無助的；③錯

誤，夸大了個人發(fā)展的作用。

故選：C。

2.在2021年中秋節(jié)來臨之際，南昌市某小區(qū)物業(yè)聯(lián)合居委會開展了系列社區(qū)活動：充滿意

趣的親子繪畫、精美有趣的手工燈籠、豐富多彩的趣味活動，通過這些活動營造了溫馨

美好的節(jié)日氛圍，大家度過了一個美好難忘的中秋佳節(jié)。小區(qū)居民參與社區(qū)活動（）

①擴(kuò)大了人們交往的范圍

②促進(jìn)人們社會化的進(jìn)程

③破壞了寧靜的生活環(huán)境

④是人際交往的最佳方式

A.①②B.②③C.①④D.③④

【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關(guān)系。個人的生存離不開一定的社會條

件，個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進(jìn)步，推動著個人的全面發(fā)展和進(jìn)步。

個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認(rèn)識、創(chuàng)造著社會，從而推動了社會由低級向

高級發(fā)展。

【解答】小區(qū)居民參與社區(qū)活動能夠擴(kuò)大交往的范圍，使人際關(guān)系更加和諧，促進(jìn)了人

們社會化的進(jìn)程，①②正確；題干中體現(xiàn)不出該社區(qū)的活動破壞了寧靜的生活環(huán)境，③

與題意不符；④錯誤，理解絕對。

故選：Ao

3.2019年12月4日是第六個國家憲法日，為弘揚(yáng)憲法精神，安慶市某校小志愿者們走進(jìn)

社區(qū)，進(jìn)行了一系列憲法宣傳活動：張貼學(xué)習(xí)資料、分發(fā)知識傳單、表演情景劇……這

告訴我們養(yǎng)成親社會行為需要（）

A.關(guān)注自己發(fā)展B.重視人際交往

C.參與社會實踐D.遵守社會規(guī)則

【分析】本題考查親社會行為。親社會行為又叫積極的社會行為，它是指人們表現(xiàn)出來

的一些有益的行為，親社會行為是人與人之間在交往過程中維護(hù)良好關(guān)系的重要基礎(chǔ)，

對個體一生的發(fā)展意義重大。

【解答】志愿者的行為是積極承擔(dān)責(zé)任的行為，是一種美德，是做人的基本要求，分析

材料可知，安慶市某校小志愿者們進(jìn)行的張貼學(xué)習(xí)資料、分發(fā)知識傳單、表演情景劇等

一系列憲法宣傳活動，是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的社會實踐活動，說明養(yǎng)成親社會行為需

要我們積極參與社會實踐，C是正確的選項：ABD選項材料沒有體現(xiàn)，排除。

故選：Co

4.現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，使現(xiàn)代社會進(jìn)入了“網(wǎng)絡(luò)時代”。然

而虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界并不是一方凈土，網(wǎng)絡(luò)讓人歡喜讓人愁。如圖說明（）

A.網(wǎng)絡(luò)是有百害無一利的

B.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊

C.網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)代人們生活的全部

D.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

【分析】本題考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有健康積極使人進(jìn)步的信息，

又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)。

【解答】題干描述及漫畫，說明了網(wǎng)絡(luò)的兩面性。一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢，了解時

事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等。如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交

往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺

詐。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來的危險性，網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)實生活中問題較多的學(xué)生有更大的“殺

傷力”，B說法正確，符合題意；A錯誤，網(wǎng)絡(luò)有利有弊；C錯誤，網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)代人們

生活的全部，過于絕對；D錯誤，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響。

故選：Bo

5.下列內(nèi)容與解讀相匹配的有（）

序號內(nèi)容解讀

①《數(shù)字經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書：中國數(shù)字提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

經(jīng)濟(jì)前沿（2021）》預(yù)計，到

2035年，我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值

規(guī)模將超過32.67萬億元。

②網(wǎng)民通過《問政江西》欄目向網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

政府提意見和建議

③暑期網(wǎng)絡(luò)詐騙多發(fā)，當(dāng)心“神互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，要學(xué)

獸，，變“吞金獸”會“信息節(jié)食”

④江西省愛國主義教育基地全面網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺

上線數(shù)字化服務(wù)平臺

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和

交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。

【解答】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書：中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)前沿（2021）》預(yù)計，到2035年，我國數(shù)字經(jīng)

濟(jì)增加值規(guī)模將超過32.67萬億元，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，①解讀錯誤；網(wǎng)民通

過《問政江西》欄目向政府提意見和建議，說明網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步，②解讀正確：

暑期網(wǎng)絡(luò)詐騙多發(fā)，當(dāng)心“神獸”變“吞金獸”，說明要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，③解讀錯誤；

江西省愛國主義教育基地全面上線數(shù)字化服務(wù)平臺，表明網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平，④

解讀正確。

故選：Co

6.2021年《開學(xué)第一課》把課堂搬到了中國人自己的空間站，通過“天地連線”的方式，

請?zhí)旌秃诵呐撝械娜詈絾T為同學(xué)們帶來一堂別開生面的“太空校課”。這次課程可以

讓同學(xué)們認(rèn)識到（）

①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷

②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓我們進(jìn)行交流

③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制

④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級

A.①②B.②④C.①③D.③④

【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和

交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。

【解答】依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)了“太空校課”，這說明網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空

限制，讓信息傳遞和交流變得方便迅捷，為信息傳播搭建了新平臺。①③符合題意；②

錯誤，理解絕對；④不符合題意。

故選：Co

7.2021年5月31日，中共中央政治局會議審議《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)

展的決定》，指出為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化生育政策，實施一對夫妻可以

生育三個子女政策及配套支持措施?！叭⒄摺钡膶嵤┍砻鳎ǎ?/p>

①規(guī)則需要不斷調(diào)整和完善

②規(guī)則的實現(xiàn)需要法律來保障

③維護(hù)規(guī)則從自身做起

④規(guī)則的改進(jìn)要符合社會發(fā)展的要求

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。在實際

生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序。

【解答】題文中，“三孩政策”的實施表明規(guī)則不是一成不變的，規(guī)則需要不斷調(diào)整和完

善，規(guī)則的改進(jìn)要符合社會發(fā)展的要求，①④正確；②錯誤，法律也屬于規(guī)則；③與題

意不符，題文未涉及維護(hù)規(guī)則。

故選：Bo

8.法國有一家名叫“席拉的小店”的咖啡店，一模一樣的一杯咖啡，竟然會以三種不同的

價格銷售，如表：

顧客用語收費(fèi)

甲“我要一杯咖啡！”7歐元

乙“請給我一杯咖啡好嗎？”4.25歐元

丙“你好！請給我一杯咖啡好嗎？”1.4歐元

這家咖啡店以特別的方式銷售咖啡給我們的啟示是（）

A.尊重顧客意愿，增強(qiáng)小店的競爭力

B.不同的問候方式，不同的對待方式

C.尊重差異，理解不同的文化和習(xí)俗

D.禮貌待人，以文明的方式與人相處

【分析】此題考查的是講文明、有禮貌。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是

做人的基本品質(zhì)。講文明，有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自

身吸引力。不講文明，沒有禮貌會導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身吸引力。

【解答】題干說明文明禮貌的重要性，啟示我們要禮貌待人，以文明的方式與人相處，

所以D符合題意；ABC都與題干中的銷售方式、目的不符。

故選：D。

9.“講文明話、辦文明事、做文明人”，某校把對學(xué)生的文明禮儀制定成《學(xué)生文明禮儀規(guī)

范要求》，作為學(xué)生行動的準(zhǔn)則，張貼于每一間教室中。這是因為文明有禮（）

①能使我們的人生道路暢通無阻

②是一個人立身處世的前提

③能給予他人枳極的評價

④能促進(jìn)社會和諧

A.①③B.②④C.①④D.②③

【分析】本題考查的知識點是文明有禮。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是

做人的基本品質(zhì)。講文明，有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自

身吸引力。在對外交往中，文明有禮體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國家形象。

【解答】依據(jù)教材知識可知，某校把對學(xué)生的文明禮儀制訂成《學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》,

張貼于每一間教室中，這是因為文明有禮不僅體現(xiàn)個人修養(yǎng)，是一個人立身處世的前提,

還能促進(jìn)社會和諧，還體現(xiàn)國家形象，所以選項②④符合題意；選項①③的觀點錯誤，

并不能使我們的人生道路暢通無阻；文明有禮，不一定都能給予他人積極的評價。

故選：Bo

10.在河北石家莊，一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時，那名母親竟嫌棄小伙坐過的座位太

臟，還沖著孩子發(fā)火，不讓孩子坐。這位母親的言行（）

①是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)

②是對孩子的保護(hù)，無可厚非

③損害了自身形象，傷害了他人自尊心

④違反法律，應(yīng)受刑罰處罰

A.①②B.③④C.①③D.②④

【分析】本題考查的知識點是尊重他人。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個

人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會生活和諧融洽。

【解答】題干中的母親嫌棄小伙坐過的座位太臟，不讓孩子坐，這是不尊重他人的表現(xiàn),

既傷害了他人自尊心，也損害自身形象，是錯誤的，①③說法正確；②說法錯誤，這并

不是對孩子的保護(hù)；④說法錯誤，這位母親的行為并不是違法行為，更不是犯罪行為，

不應(yīng)受刑罰處罰。

故選：C。

11.2021年7月，揚(yáng)州老太毛某未按疫情防控要求向所在社區(qū)報告，故意隱瞞個人居住史。

公安機(jī)關(guān)第一次調(diào)查時，她拒絕描述到達(dá)揚(yáng)州后的行蹤，導(dǎo)致多人被感染造成嚴(yán)重后果,

最終被刑事拘留。對毛某的行為認(rèn)識不正確的是（）

A.是對社會不負(fù)責(zé)任行為

B.危害公共安全，擾亂了社會秩序

C.是保護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn)

D.是違法行為，要受到法律的制裁

【分析】本題考查的知識點是不負(fù)責(zé)任的后果。不承擔(dān)責(zé)任會給他人和社會帶來種種不

良后果。同時，一個對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的人，實際上就是對自己不負(fù)責(zé)任，他必

然會受到道德譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人利益和對社會

造成嚴(yán)重危害的還要受到法律制裁，遺憾終生。

【解答】依據(jù)題文中的表述，對毛某是保護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn)認(rèn)識不正確的，C符合

題意；ABD觀點正確，但與題意不符。

故選：C。

12.小明在課外閱讀中，收集了下列詩句、諺語，其中能體現(xiàn)尊重他人應(yīng)學(xué)會換位思考的是

（）

A.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

B.千里之行，始于足下

C.一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高

D.己所不欲，勿施于人

【分析】本題考查換位思考、與人為善。換位思考是指站在他人的角度思考問題，能將

心比心，設(shè)身處地的為他人著想，即想人所想，理解至上。

【解答】“換位思考，與人為善”說的就是在與他人交往時要設(shè)身處地地為他人著想?！凹?/p>

所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜歡的，也不要親自強(qiáng)加給對方，體現(xiàn)了換位思考,

符合題意；A體現(xiàn)的是學(xué)會表達(dá)，B體現(xiàn)的是從現(xiàn)在做起，C現(xiàn)的是集體凝聚力，故ABC

與題意不符。

故選：D。

13.圖示法是一種重要的學(xué)習(xí)方式。違法與犯罪的關(guān)系用圖示法表示正確的是（）

BOS

【分析】該題考查一般違法行為與犯罪的區(qū)別。一般違法行為與犯罪都具有社會危害性;

都違反了法律；都要承擔(dān)法律責(zé)任。

【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，違法包括犯罪行為和一般違法行為，二者是包含關(guān)系，C圖示

正確；ABD表述錯誤。

故選：C,

14.2021年央視3.15晚會曝光了人臉數(shù)據(jù)濫用、瘦身鋼筋、老人手機(jī)里的安全陷阱、搜索

治病、汽車保密協(xié)議等問題，對此，某班同學(xué)展開微評。以下“微評”，正確的有（）

A.小深：我們要依法維權(quán)，制裁不法商家

B.小圳：企業(yè)要誠信生產(chǎn)，做到合法經(jīng)營

C.小愛：媒體要積極監(jiān)督，杜絕違法犯罪

D.小妮：政府要公正司法，嚴(yán)懲侵權(quán)行為

【分析】本題考查依法行使監(jiān)督權(quán)的知識點。行使監(jiān)督權(quán)，就是督促國家機(jī)關(guān)及其工作

人員依法行政、公正司法，為人民謀利益。積極行使監(jiān)督權(quán)是主人翁意識及責(zé)任感強(qiáng)的

表現(xiàn)。

【解答】依據(jù)教材知識分析可知，A錯誤，我們要依法維權(quán)，但沒有權(quán)力制裁不法商家;

B正確，針對3?15晚會曝光的問題，企業(yè)要誠信生產(chǎn)，做到合法經(jīng)營；C錯誤，媒體

的積極監(jiān)督，有利于減少違法犯罪；D錯誤，政府要依法行政，司法機(jī)關(guān)要公正司法。

故選：Bo

15.《刑法修正案（十一）》自2021年3月1日起施行，此次刑法修改新增了十多種罪名，

高空拋物、侮辱誹謗英雄烈士已入刑。這兩種行為入刑是因為犯罪最本質(zhì)的特征是（）

A.法律靠國家強(qiáng)制力保證實施

B.規(guī)則需要改進(jìn)和完善

C.嚴(yán)重的社會危害性

D.刑罰當(dāng)罰性

【分析】本題考查的知識點是犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對社會危害很大，觸

犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

【解答】依據(jù)教材知識，犯罪行為具有三個特征，即嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、刑

罰當(dāng)罰性，其中，嚴(yán)重社會危害性是犯罪最本質(zhì)的特征，C符合題意；A是法律的特征,

不符合題意；B不屬于犯罪的特征，不符合題意；D是犯罪的法律后果，不符合題意。

故選：Co

16.張某因擾亂社會秩序被人民法院判處拘役一個月，林某因故意傷害被公安機(jī)關(guān)處于拘留

15天。張某和林某的行為分別屬于（）

A.一般違法行為，嚴(yán)重違法行為

B.民事違法行為，行政違法行為

C.刑事違法行為，行政違法行為

D.刑事違法行為，民事違法行為

【分析】本題考查的知識點是違法行為及種類。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)

的規(guī)定，危害社會的行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違

法行為和刑事違法行為。

【解答】題干中張某因擾亂社會秩序被人民法院判處拘役一個月，說明了其行為是刑事

違法行為，并且受到拘役一個月的刑罰處罰；林某因故意傷害被公安機(jī)關(guān)處于拘留15天,

林某受到行政拘留，說明了其行為屬于行政違法行為。所以選項C說法正確，符合題意;

其它選項ABD對應(yīng)的行為說法錯誤，故應(yīng)排除之。

故選：Co

17.小華爸爸想把幾名欠他錢的“老賴”的資料發(fā)布到網(wǎng)上，包括其姓名、照片、欠債金額、

家庭住址、聯(lián)系方式和事件詳情。小華認(rèn)為他爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正

確的是（）

①任何合法權(quán)利都有其邊界

②應(yīng)用合法手段維護(hù)合法權(quán)利

③必須充分協(xié)商之后再訴訟

④應(yīng)向公安機(jī)關(guān)申請強(qiáng)制執(zhí)行

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查的是依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到損害時，我們

應(yīng)該通過法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

【解答】公民的合法權(quán)利受法律保護(hù)，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，我們應(yīng)該依

法維護(hù)自己的合法權(quán)益，采用非法手段會承擔(dān)一定的法律責(zé)任，因為任何合法權(quán)利都有

其邊界，這是小華認(rèn)為他爸爸的想法不妥的理由，故①②符合題意；③錯誤，訴訟未必

先經(jīng)過協(xié)商；④錯誤，強(qiáng)制執(zhí)行要經(jīng)過法律程序。

故選：Ao

18.教育部發(fā)布的新版《中小學(xué)生守則》中刪除了“見義勇為，敢于斗爭”等內(nèi)容。這啟示

我們中學(xué)生在發(fā)現(xiàn)或遭遇違法犯罪時應(yīng)（）

①勇敢地與歹徒搏斗，直到將其制服為止

②自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲，以免壞人報復(fù)

③見義智為，采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭

④在保全自己、減少傷害的前提下同違法犯罪作斗爭

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查的知識點是善于同違法犯罪行為作斗爭。學(xué)生要明確教材知識，進(jìn)行

回答即可。

【解答】見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚(yáng)和敬佩，但是，我們身為未

成年人，體力上不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，在面對違法犯罪時，要善于斗爭，在保全自

己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法

犯罪行為作斗爭，故③④正確；①錯誤，見義勇為更要見義智為；②錯誤，忍氣吞聲是

維權(quán)意識差的表現(xiàn)，會助長歹徒的囂張氣焰。

故選：D。

二.非選擇題（緊扣題意，條理清楚。第19題9分，第20題8分，第21小題14分，第22

小題15分。共46分）

19.（9分）【觀察社會】

社會上每天都發(fā)生著各種各樣的事件，有的給我們帶來溫暖，有的給我們帶來反思。作

為一個關(guān)心國家社會發(fā)展的中學(xué)生，同學(xué)小吳整理了幾個社會生活中的事件，請你寫出

它們體現(xiàn)的教材觀點。

事件體現(xiàn)的教材觀點

鏡頭一：張先生駕車途經(jīng)斑馬線時主動為兩名（1）司機(jī)的行為做到了遵守規(guī)則，小男孩

小男孩停車讓行，兩名小男孩也一前?一后向他的行為是尊重他人，以禮待人的表現(xiàn)；尊重可

鞠躬致謝回禮。以促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度，文明有

禮促進(jìn)社會和諧。

鏡頭二：疫情期間，某退休干部面對防控執(zhí)勤（2）女子的行為屬于行政違法行為；違法

人員的管理，情緒失控，蠻橫辱罵，拒不遵守就要受到法律的制裁。

防疫規(guī)定，造成不良影響，被行政拘留5日。

鏡頭三：某環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生時看到一名女（3）每個人所處的崗位不同，從事不同的

子在公園綠道遛狗，狗糞拉在了路中間，上前勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)；無

提醒時被該女子破口大罵：“你的命不如狗值論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們

錢。”尊敬和學(xué)習(xí)。

【分析】本題考查的知識點是珍愛生命、規(guī)則與秩序、遵守交通規(guī)則。以材料題的形式

呈現(xiàn)分析材料內(nèi)容，結(jié)合教材知識回答即可。

【解答】鏡頭一：該題考查的是遵守規(guī)則的表現(xiàn)。兩名小男孩鞠躬回禮是尊重他人、以

禮待人的表現(xiàn)，聯(lián)系所學(xué)知識談尊重所帶來的作用即可。

鏡頭二：該題考查的是違法行為。結(jié)合教材知識，從處罰方式上看是行政違法行為，女

子受處罰告訴我們違法就要受到法律制裁。

鏡頭三：該題考查的是對勞動的認(rèn)識，聯(lián)系教材知識，可從不同的勞動者都在為國家作

出貢獻(xiàn)，都值得我們學(xué)習(xí)角度作答。

故答案為：

（1）①司機(jī)的行為做到了遵守規(guī)則，小男孩的行為是尊重他人，以禮待人的表現(xiàn)：②尊

重可以促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度，文明有禮促進(jìn)社會和諧。

（2）①女子的行為屬于行政違法行為；②違法就要受到法律的制裁。

（3）①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)；

②無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

20.（8分）【關(guān)心社會】

2021年8月南昌深入開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動，加大路面管理力度，對騎乘電動

車不佩戴頭盔人員采取警告教育采集管理。南昌市公安局交管局相關(guān)工作人員介紹，對

路面教育采集的騎乘電動車不佩戴頭盔人員精準(zhǔn)發(fā)送文明交通個人勸導(dǎo)電子函。對2次

以上不佩戴頭盔被路面教育采集的當(dāng)事人，抄告信息至所在單位或街辦、社區(qū)。對于3

次以上不佩戴頭盔被路面教育采集的當(dāng)事人，會被通過戶外電子屏等方式進(jìn)行警示曝光。

請你運(yùn)用規(guī)則與秩序的內(nèi)容對此進(jìn)行分析。

【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及

的知識點是規(guī)則和秩序。

【解答】本題考查運(yùn)用規(guī)則與秩序的內(nèi)容對材料進(jìn)行分析。解答時，聯(lián)系教材知識點，

可從社會秩序的重要性、社會規(guī)則和社會秩序的關(guān)系、佩戴頭盔的作用等方面作答。

故答案為：

社會正常運(yùn)行需要良好的社會秩序。社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，社會規(guī)則保障社會

秩序的實現(xiàn)。佩戴頭盔有利于保障生命安全，維護(hù)良好的交通秩序。

21.（14分）【走進(jìn)社會】

某校八（1）班學(xué)習(xí)小組開展了以“走進(jìn)社會生活”為主題的探究活動，請你參與并完成

相關(guān)任務(wù)。

【感悟社會生活】2021年國慶期間，江西省各地積極開展以“喜迎國慶”為主題的文明

實踐志愿活動?；顒蝇F(xiàn)場，志愿者和參與群眾手舉小國旗，與五星紅旗同框合影，鮮艷

的五星紅旗、燦爛的笑臉、真摯的祝福，構(gòu)成一幅幅莊重和諧的畫面。有些志愿者來到

敬老院，看望慰問敬老院老人和工作人員，為老人們送去了蛋糕、水果等點心，并叮囑

老人們在敬老院安心生活，保重身體。志愿者講解紅色歷史，帶領(lǐng)學(xué)生追尋紅色記憶、

感悟革命精神，向逝去的英雄致敬，珍惜今天來之不易的幸福生活……

（1）材料中志愿者的行為是一種什么行為？這些暖心的志愿服務(wù)能給青少年的成長帶來

哪些促進(jìn)作用？

【走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界】近幾年興起的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨，作為一種新興商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)發(fā)

展勢頭迅猛，在促進(jìn)就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需、提振經(jīng)濟(jì)、脫貧攻堅等方面發(fā)揮了積極作用。在

應(yīng)對戰(zhàn)疫脫貧的雙重挑戰(zhàn)中，一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)直播間采取“云帶貨”方式，化解

當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品滯銷難題，為民辦實事、解難題。

（2）根據(jù)上述材料，請你說說網(wǎng)絡(luò)的積極影響。

【辯析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象】直播帶貨的迅速發(fā)展帶火了經(jīng)濟(jì)，也帶來了