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小班老師第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)隨著時(shí)間的飛逝,暑假已經(jīng)到來(lái),回顧一學(xué)期的工作,我感到萬(wàn)分的欣慰,可以說(shuō),在工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的知識(shí),讓我有了一定的成長(zhǎng),同時(shí)也有了許多的不足之處,讓我再今后的工作中更加完善自我。一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班共有幼兒XX名,其中男孩XX人,女孩XX人,本學(xué)期期中插生XX人。通過(guò)一學(xué)期的教育與培養(yǎng),我班的幼兒在德、智、體、美、勞各方面都有著較全面的發(fā)展。幼兒的自理能力有了很大的提高,懂得自我約束、自我控制。幼兒能友好地相處,互相關(guān)心,互相幫助。能積極地參加各種活動(dòng),能在老師的鼓勵(lì)下下同伴之間友好交談,認(rèn)真傾聽同伴的意見(jiàn)。大部分幼兒能主動(dòng)積極的培養(yǎng)幼兒做好值日生的責(zé)任感,以及爭(zhēng)做小班長(zhǎng)的意識(shí)。但部分幼兒還存在任性、自私、嬌氣、膽怯的情況。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,所以在常規(guī)教育方面,我耐心的引導(dǎo)他們,從日常的坐姿、握筆姿勢(shì)、課堂教育入手,利用唱歌、兒歌、故事、游戲等方式讓幼兒在愉悅輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí),生活技能。除了常規(guī)教育之外,我還注意發(fā)掘幼兒的潛能,鼓勵(lì)幼兒上好各種特色課程,如舞蹈、美術(shù)等,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期我們班每周五上午進(jìn)行一次音樂(lè)特長(zhǎng)活動(dòng),每周五下午進(jìn)行一次美術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)。孩子們對(duì)音樂(lè)、美術(shù)都非常感興趣,在活動(dòng)過(guò)程中非常投入。大部分幼兒能掌握正確的唱歌姿勢(shì)和聲音的抑揚(yáng)頓挫。能按音樂(lè)的節(jié)奏準(zhǔn)確的做動(dòng)作。有一部分幼兒的節(jié)奏感比較強(qiáng),音樂(lè)感受力比較強(qiáng)。但是個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意力不夠集中,有的幼兒唱歌的聲音太小。有的幼兒在畫畫的過(guò)程中不夠大膽,構(gòu)圖能力較差。針對(duì)個(gè)別幼兒我制定了輔導(dǎo)計(jì)劃采取了輔導(dǎo)措施有:1.對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。2.創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們展現(xiàn)自己的能力。3.培養(yǎng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲望。三、保育工作方面1.認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在我們的共同努力下,本學(xué)期我班幼兒的出勤率很高,各個(gè)身體狀況健康,各種常見(jiàn)病的發(fā)生率很低。我們嚴(yán)格按消毒制度進(jìn)行消毒,并做好記錄。2.管理好本班的班產(chǎn)。在我班老師的共同努力下,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生任何班產(chǎn)損壞現(xiàn)象。3.做好每天的衛(wèi)生清潔工作。每天班上老師和阿姨共同負(fù)責(zé)好當(dāng)天的衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.做好家長(zhǎng)工作。認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊(cè)》,利用接送幼兒的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,或者電話聯(lián)系。本學(xué)期我班的家園聯(lián)系工作做得比較到位。四、安全工作方面1.認(rèn)真上好每節(jié)的安全教育課,讓幼兒掌握基本的自我保護(hù)常識(shí)。不吞食異物和外幣物件,不隨便跟陌生人走等一些緊急情況的處理方法等。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2.看好每一位小朋友,確保幼兒的活動(dòng)安全。防范于未然,讓幼兒在一個(gè)安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。3.堅(jiān)持每天安全教育。結(jié)合幼兒的實(shí)際情景,注意選取有針對(duì)性的教育資料進(jìn)行安全教育。如上下樓梯、上下床鋪、吃藥的安全等。4.堅(jiān)持每天小朋友交接-班時(shí)要求小朋友對(duì)當(dāng)天所學(xué)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)掌握。這樣做不僅僅能夠鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí);同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法;教師和阿姨也要做好交接-班工作;避免出現(xiàn)幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。5.安全方面的資料我不僅僅是在課堂上講解;還利用家校路路通與家長(zhǎng)溝通安全方面的知識(shí);和家長(zhǎng)共同配合重視幼兒安全的培養(yǎng)讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自我!五、家長(zhǎng)工作方面1.利用早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒情景;采用家園聯(lián)系冊(cè)形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;對(duì)于一些比較特殊的幼兒我還注意與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流;讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景;讓家長(zhǎng)進(jìn)取配合;做好家園同步工作!2.充分發(fā)揮家
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