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./Unit3SectionAPre-readingactivities一1C2D3E4B5ALanguagefocusWordinuse三1integral2cherish3afflicted4noteworthy5portray6compliment7domain8anonymous9conscientious10perpetualWordbuilding四WordslearnedNewwordsformed-izeGeneralGeneralizeNormalNormalizePublicPublicizeMinimumMinimizeImmuneImmunizeMobileMobilize-orInvestInvestorDictateDictatorConquerConquerorInvestigateInvestigatorModerateModeratorElevatorElevate五1normalize2moderator3immunized4investors5mobilize6conqueror7elevate8publicizes9investigator10minimized11generalize12dictatorBankedcloze六1C2I3F4L5A6H7K8N9E10BExpressioninuse七1embarkon2bedeprivedof3turndown4takencaptive5liveon6sharein7wasstrickenby8ledbyexampleTranslation萊奧納多·達(dá)·芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的思想家之一,也許也是迄今最多才多藝的人.他是畫家、雕刻家、建筑家、數(shù)學(xué)家、工程師和發(fā)明家,因成就廣泛而聞名.他的天賦跨越多個(gè)領(lǐng)域,為其贏了"文藝復(fù)興大師"的稱號(hào).萊奧納多主要作為畫家而著名.在其所有作品中,《蒙娜·麗莎》最為有名,而《最后的晚餐》則是歷來(lái)復(fù)制最多的宗教畫作.萊奧納多作品的獨(dú)特之處主要在于其創(chuàng)新性的技巧和敏銳的科學(xué)思維.他的畫作大約只有15幅流傳了下來(lái),其部分原因是他不斷試驗(yàn)新的技巧,所以作品總量很小.萊奧納多雖然不是多產(chǎn)畫家,卻是一位最高產(chǎn)的繪圖家,他在日記中畫滿了各種草圖、圖畫和圖表.這些筆記通常被稱為達(dá)·芬奇手稿,記錄了他的各種發(fā)明、觀察,以及他對(duì)自己感興趣的事物提出的理論.萊奧納多的天賦使他幾乎在涉足的每一領(lǐng)域都成了先驅(qū).他的畫作,連同他的筆記,在藝術(shù)史上貢獻(xiàn)斐然.Inkandwashpainting,oneoftheuniquetraditionalartformsofChina,isrepresentativeofChinesepainting.ItbeganaroundthetimeoftheTangDynasty,andthenprosperedintheSongandYuandynasties.Withahistoryofoveronethousandyears,ithasexperiencedconstantdevelopment,improvementandperfection.Thetoolsandmaterialsusedtocreateinkandwashpainting,i.e.brushes,ricepaperandink,arecharacteristicofChinesecultureandcloselyrelatedtothefeaturesofthepaintings.Forexample,themixingofwaterandinkcreatesdifferentshadesofdryness,wetness,thicknessandthinness.Theintegrationandinfiltrationofwater,ink,andricepaperenablessuchpaintingstoconveyrichimages,andhencetoachieveuniqueaestheticeffects.InkandwashpaintingholdsahighstatusinthehistoryofChinesepainting,anditisevenregardedasthecriteriontoevaluatetheartisticlevelofOrientalpaintings.SectionBReadingskills一1F2O3F4O5O6F7F8OReadingcomprehensionUnderstandingthetext二1D2C3D4A5B6C7D8DLanguagefocusWordsinuse四1skeptical2coincidence3mounted4contrive5simulated6manifest7divert8infected9upgraded10temperamentExpressioninuse五1on2in3as4into5to6to7with8under/onSentencestructure六1Itisnothiscarefreeattitudethatmadehimseemeccentric;itishisconspicuousinterestinfilmthatmadehisclassmateshunandmockhim.2Itisnothisexperienceinfilmmakingthatsabotagedtransferattempts;itishispoorgradesthatforcedfilmschooltowithholdacceptance.3Itisnotbecausethingaredifficultthatwefailtodare;itisbecausewedonotdarethatthingsaredifficult.七1Inthisway,hedepriveshimselfofthecapacitytoseethingsastheyare.2Ingeneral,themainobjectiveofscientistsistounderstandtheworldasitis.3Astudentshouldlearntoacceptpeopleastheyareandnottotrytochangethem.CollocationWarm-up1internationallyfamous2rigorousschedule3jeopardizehope4emotionallydraining5physicallydangerous6overwhelmingmisery7perpetuallysignify8conspicuousinterest9repeatedlytry八1internationally2committed3compassionate4repeatedly5thrill6terrific7overwhelming8desperate9physically10rectified11personal12emotionally課文翻譯TextA奧黛麗·赫本——人間天使1奧黛麗·赫本在《蒂凡尼的早餐》、《龍鳳配》、《羅馬假日》、《窈窕淑女》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《直到永遠(yuǎn)》等出色電影中主演的許多角色讓觀眾為之陶醉.2盡管在電影界獲得成功,但她最愿意塑造的角色卻并不在影片中,而是做兩個(gè)兒子的模范母親和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,為飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的人們提供服務(wù).3作為一名在納粹占領(lǐng)下的祖國(guó)荷蘭生活的小女孩,奧黛麗·赫本清楚戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的野蠻、死亡和破壞.由于受到侵略,家庭破產(chǎn),奧黛麗經(jīng)常食不果腹,營(yíng)養(yǎng)不良.她的父親拋棄了家庭,兩個(gè)舅舅也被俘,并且慘遭殺害.奧黛麗被納粹分子從大街上抓走,與準(zhǔn)備被押往勞役營(yíng)的人放在一起.趁衛(wèi)兵不注意,她飛快地跑開(kāi),驚險(xiǎn)逃脫了,蜷縮著躲在一個(gè)滿是耗子、又冷又臟的地下室里.4這個(gè)日后將成為世界上最具魅力女星的小女孩剛開(kāi)始只是一個(gè)無(wú)名難民,直面生命中的恐懼和脆弱.不過(guò)她并沒(méi)有讓自己的精神受到幼年生活中殘酷現(xiàn)實(shí)的影響.相反,她克服了種種挑戰(zhàn),而又從沒(méi)忘記那種受苦挨餓、孤立無(wú)助的感覺(jué).5戰(zhàn)后,奧黛麗和母親離開(kāi)荷蘭,到達(dá)倫敦,成了貧窮的移民.奧黛麗夢(mèng)想成為一名一流的舞蹈家,這驅(qū)使她去了一所著名的芭蕾舞學(xué)校,接受嚴(yán)苛的訓(xùn)練安排.后來(lái),她被一位制片人發(fā)現(xiàn),并最終得到機(jī)會(huì),在好萊塢頂級(jí)男演員格列高利·派克主演的電影《羅馬假日》中飾演一角.6很快,奧黛麗就從營(yíng)養(yǎng)不良的移民變成了國(guó)際知名的影星.導(dǎo)演比利·懷爾德稱贊她說(shuō):"奧黛麗行姿優(yōu)美,言談優(yōu)雅."盡管她數(shù)度獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)和其他演藝榮譽(yù),奧黛麗覺(jué)得自己最重要的工作還是為那些需要幫助的人開(kāi)展人道主義服務(wù),以及當(dāng)好兩個(gè)兒子的母親.她經(jīng)歷了兩次離婚,并忍受著戰(zhàn)爭(zhēng)記憶帶給她的悲傷,然而,奧黛麗從不讓這些悲傷支配自己或者影響自己對(duì)美好未來(lái)的向往:最后,奧黛麗遇到了她的靈魂伴侶,羅伯特·沃爾德斯,并和他一起度過(guò)了人生的最后12年.7成名從沒(méi)改變奧黛麗慷慨大方、慈悲為懷的性格.她懷有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,要減輕生活困難的人——特別是兒童——的痛苦.朋友們說(shuō),奧黛麗一點(diǎn)都不自我,并且接受和欣賞別人的一切.8盡管她十分富有,但奧黛麗只有一套住房,在瑞士.對(duì)奧黛麗而言,它是一個(gè)天堂.在那里她可以和心愛(ài)的家人一起避開(kāi)塵世,在花園勞作,在大自然里悠然散步.91988年,奧黛麗被任命為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,這個(gè)基金會(huì)專門為受到戰(zhàn)爭(zhēng)或其他大災(zāi)難傷害的兒童提供緊急食品援助和衛(wèi)生保健.親善大使這個(gè)角色讓她畢生幫助有困難的人的熱情化為了神圣的使命.10別人出三百萬(wàn)美金請(qǐng)她寫自傳,她拒絕了.但她卻接受了每年一美元的聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)大使這個(gè)更需責(zé)任心的角色.在生命的最后五年里,每年她和羅伯特有七個(gè)月離開(kāi)他們溫馨居所的靜謐和美麗,啟程外出到地球上最困難的一些地方去.從孟加拉國(guó)、蘇丹、印度、越南、肯尼亞、埃塞俄比亞、中南美洲到索馬里,奧黛麗·赫本代表聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)四處奔走,承擔(dān)了五十多項(xiàng)勞心勞力、危及生命安全的任務(wù),深入到荒涼之地,喚起世界人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和旱災(zāi)的關(guān)注.因?yàn)樽约涸?jīng)也是戰(zhàn)爭(zhēng)受害者,她理解得到食品和衣物的援助,尤其是獲得希望,是多大的幸福.11奧黛麗覺(jué)得,太多的兒童被剝奪了簡(jiǎn)單的快樂(lè)而陷入無(wú)邊的痛苦之中,這是一種罪惡.她堅(jiān)信一個(gè)理念所有人都有責(zé)任去關(guān)心那些需要幫助的人.奧黛麗·赫本始終都身為表率.她說(shuō):"當(dāng)你放棄童年,你就放棄了生命."她將聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的工作看作人們生活中不可分割、神圣的力量,談到其成果時(shí)她說(shuō):"任何不相信奇跡的人都不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者."121992年,奧黛麗患了癌癥.她和羅比、兩個(gè)兒子回到他們?cè)谌鹗康募?一起度過(guò)了最后一個(gè)圣誕節(jié).13奧黛麗的老朋友、世界著名的法國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)師于貝爾·德·紀(jì)梵希在她去世前,最后一次和他的摯友說(shuō)話.他說(shuō)她"·····最后是安詳?shù)?因?yàn)樗浪呀?jīng)完美地實(shí)現(xiàn)了一切."14奧黛麗·赫本對(duì)服務(wù)的熱情是持久的.即使在她63歲生命終止的時(shí)候,她仍然充滿著關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)象征著純樸、仁愛(ài)、魅力和善良.15奧黛麗的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)的偉大精神在她的話語(yǔ)中得以傳揚(yáng):"記住,如果你在任何時(shí)候需要一只手來(lái)幫助你,你可以在自己手臂的末端找到它.隨著你的成長(zhǎng),記住你還有一只手,一只用來(lái)幫助自己,另只用來(lái)幫助別人.""要想有美麗雙眸,就要善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn);要想雙唇動(dòng)人,只說(shuō)和善之辭;要想鎮(zhèn)定自信,謹(jǐn)記自己始終與大家同行."TextB斯皮爾伯格的電影人生史蒂文在拍攝電影的努力過(guò)程中不得不面對(duì)無(wú)數(shù)拒絕和障礙,但他的堅(jiān)持和付出將困難轉(zhuǎn)變成了一條成功之道.1年僅12歲,史蒂文·斯皮爾伯格就已身著辦公制服,公文包里帶著午餐,光顧環(huán)球影視公司的電影拍攝了.這個(gè)男孩盡力通過(guò)各種方法讓自己融入電影.他父親的一位朋友曾給他一份在環(huán)球影視公司的行政工作.每天,即使他沒(méi)有合法安檢通行證,他依然設(shè)法繞過(guò)看守,進(jìn)入自己的天堂.對(duì)于一位終身信念是"確定你是對(duì)的,然后勇往直前!"<出自一部1954年迪斯尼影片>的小男孩而言,這種堅(jiān)持并不讓人意外.2史蒂文8歲時(shí),父親送給他一部布朗尼8毫米電影攝像機(jī)作為生日禮物.史蒂文馬上著手收集家庭事件的鏡頭,用自己的微型玩具飛船模擬動(dòng)作場(chǎng)景,并讓街坊朋友在他的影片中做演員.人們很快開(kāi)始發(fā)現(xiàn)他驚人的才能憑借早期西部片《最后的槍戰(zhàn)》,他贏得一項(xiàng)攝影獎(jiǎng);幾年后又憑電影《無(wú)處容身》在全國(guó)比賽中獲勝.他的電影《火光》得到一家全國(guó)性報(bào)紙的兩次評(píng)析,并在當(dāng)?shù)仉娪霸合袷子车暮萌R塢大片一樣放映.到17歲時(shí),史蒂文已經(jīng)確立了自己導(dǎo)演的地位,并具有年齡大自己一倍的人才有的藝術(shù)直覺(jué).3他的成就和他早年經(jīng)歷的那些障礙和挫折息息相關(guān).史蒂文的家庭經(jīng)常搬遷,于是他總要在動(dòng)蕩的環(huán)境、陌生的人群中尋找自己的位置.盡管天生聰明,史蒂文卻態(tài)度散漫,對(duì)學(xué)業(yè)并不上心,平均成績(jī)一直只能得C或更低.在社交方面,他體育上不擅長(zhǎng),也不受人歡迎.由于他的興趣明顯都在電影上,他看上去古里古怪、同學(xué)們不是躲著他就是取笑他.4由于工科出身的父親性格呆板,不理解他和母親的藝術(shù)個(gè)性,他的家庭生活也不理想.在父親外出工作的漫長(zhǎng)期間,史蒂文也會(huì)想念他,但一回家兩人就又狂暴地爭(zhēng)吵.最后,在他上高中時(shí),父母離婚,結(jié)束了他們不幸福的婚姻.缺少父親形象的主題一直影響著史蒂文的影片.5家庭和學(xué)校的冷漠環(huán)境讓史蒂文更加努力,以期在電影界有所成就.他申請(qǐng)了兩家國(guó)內(nèi)最好的電影院校,南加州大學(xué)和加州大學(xué)洛杉磯分校.盡管有十年豐富的電影制作經(jīng)驗(yàn)和環(huán)球影視公司朋友的支持,但是由于成績(jī)太差,他仍被兩個(gè)大學(xué)斷
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